教育需要新思維

●策劃/本刊編輯部

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教育需要新思維

●策劃/本刊編輯部

2010年初，湖北省教育廳決定組織實(shí)施“楚天中小學(xué)教師校長(zhǎng)卓越工程”（以下簡(jiǎn)稱“卓越工程”），每年在全省遴選一批師德高尚且具有良好職業(yè)發(fā)展前景的優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)，通過培訓(xùn)研討、掛職跟崗、在崗研修、出國(guó)深造、專家指導(dǎo)等多種方式，培養(yǎng)一批教育家型的教師校長(zhǎng)。2016年，“卓越工程”第五階段培養(yǎng)進(jìn)入成果孕育期。為此，本刊攜手承擔(dān)楚天中小學(xué)卓越校長(zhǎng)工程培養(yǎng)任務(wù)的省普通教育干部培訓(xùn)中心，圍繞“教育需要新思維”這一主題展開研討，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)這批卓越校長(zhǎng)的“生長(zhǎng)”和“生成”。