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      破解曲線(xiàn)背后的政治命題玄機(jī)

      2016-03-14 08:38:07劉均國(guó)
      求學(xué)·文科版 2016年1期
      關(guān)鍵詞:因變量需求量雙曲線(xiàn)

      劉均國(guó)

      曲線(xiàn)類(lèi)選擇題是近幾年高考政治的重難點(diǎn),《經(jīng)濟(jì)生活》中的曲線(xiàn)類(lèi)選擇題具有直觀性強(qiáng)、信息量大、新穎靈活等特點(diǎn),注重考查考生思維的敏捷性和發(fā)散性。下面,筆者以近幾年的高考試題和模擬試題為例,對(duì)這類(lèi)題目做總結(jié)。

      1.曲線(xiàn)的交點(diǎn)

      在同一坐標(biāo)系內(nèi)表示同一自變量對(duì)兩個(gè)因變量的不同影響,這樣就有可能出現(xiàn)兩條曲線(xiàn)的交點(diǎn)問(wèn)題。最常見(jiàn)的交點(diǎn)是商品供給曲線(xiàn)與商品需求曲線(xiàn)的交點(diǎn),即均衡點(diǎn),它是指市場(chǎng)上供求平衡時(shí)的均衡價(jià)格與均衡數(shù)量。

      (2015年江蘇卷·10)在供需平衡的某商品市場(chǎng)上,假設(shè)政府基于某種目標(biāo),決定對(duì)該商品實(shí)施價(jià)格上限管制政策,其他條件不變。圖1(P1表示政策實(shí)施前的價(jià)格,P2表示政策實(shí)施后的價(jià)格)中能反映該政策實(shí)施后價(jià)格變動(dòng)的是( )

      圖1

      [解析]政府對(duì)該商品實(shí)施限制價(jià)格前,該商品供需平衡;實(shí)施限制價(jià)格后,商品價(jià)格降低,供應(yīng)量減少。由于價(jià)格降低,需求量增加,故選B項(xiàng)。

      [失分警示]考生對(duì)于均衡價(jià)格、支持價(jià)格、限制價(jià)格等術(shù)語(yǔ)及其關(guān)系不夠了解。均衡價(jià)格是指該種商品的市場(chǎng)需求量和市場(chǎng)供給量相等時(shí)的價(jià)格,是由該商品的需求曲線(xiàn)和供給曲線(xiàn)的交點(diǎn)決定的。支持價(jià)格是指一國(guó)為了支持某一行業(yè)的發(fā)展,而對(duì)其產(chǎn)品規(guī)定的最低收購(gòu)價(jià)格,它總是高于均衡價(jià)格。限制價(jià)格是一國(guó)為了限制某一產(chǎn)品或產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)定的最高價(jià)格,它總是低于均衡價(jià)格。

      [名師點(diǎn)撥](1)明確哪條是需求曲線(xiàn),哪條是供給曲線(xiàn)。(2)根據(jù)供需曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示的是均衡價(jià)格,支持價(jià)格高于均衡價(jià)格,限制價(jià)格低于均衡價(jià)格的原則,在坐標(biāo)圖上找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

      2.數(shù)值的變化曲線(xiàn)

      曲線(xiàn)圖表示某一數(shù)值在一定時(shí)期內(nèi)的變化情況,考生可根據(jù)數(shù)值的變動(dòng)趨勢(shì)進(jìn)行推理分析,從而做出正確的選擇。

      (2014年天津卷·3)根據(jù)圖2判斷2014年以來(lái)人民幣兌美元匯率變動(dòng)的趨勢(shì),并據(jù)此推斷對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生的影響。下列選項(xiàng)中正確的是( )

      A. 人民幣升值,有利于出口,不利于進(jìn)口

      B. 人民幣升值,不利于出口,有利于進(jìn)口

      C. 人民幣貶值,不利于出口,有利于進(jìn)口

      D. 人民幣貶值,有利于出口,不利于進(jìn)口

      圖2 美元兌換人民幣比率走勢(shì)圖

      [解析]根據(jù)圖2可以看出,1美元兌換的人民幣數(shù)量呈增長(zhǎng)趨勢(shì),可得知是美元升值、人民幣貶值。再結(jié)合課本中提到的人民幣貶值帶來(lái)的有關(guān)影響,可知D項(xiàng)正確。

      [失分警示]此類(lèi)題目讀圖環(huán)節(jié)較簡(jiǎn)單,考生失分的主要原因是把握不準(zhǔn)與圖示相關(guān)的概念,對(duì)原理記憶不清。

      [名師點(diǎn)撥](1)根據(jù)曲線(xiàn)的變化,列出獲得的信息。(2)根據(jù)設(shè)問(wèn)與曲線(xiàn)的變化,回憶教材中相關(guān)的概念、原理。(3)對(duì)比選項(xiàng),選出正確答案。

      3.曲線(xiàn)的傾斜幅度

      在自變量變化幅度一定的情況下,因變量變化幅度不同,曲線(xiàn)就會(huì)呈現(xiàn)不同程度的傾斜。

      (2015年山東勝利一中模擬·24)圖3中M、N曲線(xiàn)分別代表兩類(lèi)商品的價(jià)格與需求量的關(guān)系。在一般情況下,可以推斷出的正確結(jié)論是( )

      圖3

      A. M商品是生活必需品,企業(yè)應(yīng)擴(kuò)大該商品的生產(chǎn)

      B. N商品是高檔耐用品,企業(yè)應(yīng)減少該商品的生產(chǎn)

      C.當(dāng)M、N商品同時(shí)提價(jià)時(shí),政府應(yīng)對(duì)M商品征收增值稅

      D.當(dāng)N商品價(jià)格過(guò)高時(shí),政府應(yīng)對(duì)低收入者發(fā)放生活補(bǔ)貼

      [解析]從圖中可以看出價(jià)格變動(dòng)對(duì)M、N兩條曲線(xiàn)代表的兩類(lèi)商品需求量的影響不同,對(duì)M曲線(xiàn)代表的商品影響大,對(duì)N曲線(xiàn)代表的商品影響小。由此可見(jiàn),M曲線(xiàn)代表的商品是高檔耐用品,N曲線(xiàn)代表的商品是生活必需品,所以不選A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。由于N曲線(xiàn)代表的商品是生活必需品,價(jià)格過(guò)高時(shí),政府應(yīng)對(duì)低收入者發(fā)放生活補(bǔ)貼,以減少物價(jià)上漲時(shí)對(duì)他們的生活造成不利影響,D項(xiàng)正確。

      [失分警示]考生失分的主要原因是不能正確認(rèn)識(shí)生活必需品與高檔耐用品的需求彈性,高檔耐用品需求彈性大,生活必需品需求彈性小。

      [名師點(diǎn)撥](1)根據(jù)兩個(gè)變量的關(guān)系確定曲線(xiàn)的方向,需求曲線(xiàn)向右下方傾斜,供給曲線(xiàn)向左下方傾斜。(2)根據(jù)因變量的變化幅度確定曲線(xiàn)的傾斜度。

      4.單曲線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的判斷

      自變量的變化影響因變量的增減,在坐標(biāo)系中,一般用“單曲線(xiàn)+箭頭”表示;如果是由于其他因素的影響,使得因變量在自變量不變的情況下有所增減,圖像用雙曲線(xiàn)表示(即曲線(xiàn)的左右平移)。

      (2015年海南卷·2)市場(chǎng)上某款運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)格上漲后,其供應(yīng)量發(fā)生了相應(yīng)的變化。圖4正確反映這一變化的是( )

      圖4

      A.① ? ? ? ? ? ? B. ② ? ? ? ? ? ? ?C.③ ? ? ? ? ? ? D.④

      [解析]運(yùn)動(dòng)鞋供應(yīng)量的變化是由于其自身價(jià)格的變動(dòng)引起的,因此,圖像應(yīng)該用單曲線(xiàn)表示,排除C、D兩項(xiàng);價(jià)格與供應(yīng)量呈正相關(guān),所以選B項(xiàng)。

      [失分警示]考生分不清因變量的變化是否由其他因素引起。如果是橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)表示的兩個(gè)數(shù)量相互影響,用單曲線(xiàn)表示;如果某一坐標(biāo)軸表示的數(shù)量變化由其他因素引起,用雙曲線(xiàn)表示。

      [名師點(diǎn)撥](1)根據(jù)題意,考生要弄清楚在坐標(biāo)圖中,橫軸和縱軸哪個(gè)表示自變量,哪個(gè)表示因變量。注意每一幅圖的橫軸與縱軸所表示的自變量與因變量是否相同。(2)明確因變量的變化是由自變量引起的還是由其他因素引起的,從而確定圖中是用單曲線(xiàn)還是雙曲線(xiàn)表示。(3)箭頭向上或向下是單曲線(xiàn);箭頭向左平移或向右平移是雙曲線(xiàn)。

      5.數(shù)量關(guān)系曲線(xiàn)

      用曲線(xiàn)表示兩個(gè)要素之間的數(shù)量關(guān)系有兩種情況:一種情況是兩個(gè)要素呈正相關(guān),兩個(gè)變量同方向變動(dòng),因變量隨自變量的增長(zhǎng)(減少)而增長(zhǎng)(減少);另一種情況是兩個(gè)要素呈負(fù)相關(guān),兩個(gè)變量反方向變動(dòng),因變量隨自變量的增長(zhǎng)(減少)而減少(增長(zhǎng))。

      (2014年廣東卷·25)圖5中,X為自變量,Y為因變量,假定其他條件不變,下列選項(xiàng)與圖5反映的變動(dòng)關(guān)系相符的是( )

      A. X為汽車(chē)的價(jià)格,Y為汽油的需求量

      B. X為物價(jià)總水平,Y為貨幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力

      C. X為居民可支配收入,Y為恩格爾系數(shù)

      D. X為出口額,Y為外匯收入

      [解析]由圖5可知,X與Y呈正相關(guān),而汽車(chē)與汽油的需求量、物價(jià)總水平與貨幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力、居民可支配收入與恩格爾系數(shù)都呈負(fù)相關(guān),只有出口額與外匯收入呈正相關(guān)。故本題答案選D項(xiàng)。

      [失分警示]考生失分的主要原因是不能準(zhǔn)確地理解因變量與自變量的數(shù)量關(guān)系,弄不清楚其是呈正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)。

      [名師點(diǎn)撥](1)橫軸與縱軸是自變量還是因變量要根據(jù)題意來(lái)確定。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于供給曲線(xiàn)與需求曲線(xiàn),縱軸為自變量,橫軸為因變量(題目有特別注明的除外)。(2)要熟練掌握教材中的一些基本的數(shù)量關(guān)系,如價(jià)格與需求(供給)的關(guān)系、互補(bǔ)(替代)商品的關(guān)系、收入與消費(fèi)水平的關(guān)系、財(cái)政收入與居民收入的關(guān)系等。

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