漫漫求學(xué)路，今始遇長安

高校名片

本期嘉賓：長安大學(xué)

屬性頭銜：教育部直屬，“985工程”“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校

出生年份：1951年

現(xiàn)居住地：西安

精神內(nèi)涵：弘毅 明德 篤學(xué) 創(chuàng)新

擅長學(xué)科：交通運(yùn)輸工程、道路與鐵道工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、交通信息工程及控制、地質(zhì)工程等

西有羅馬，東有長安。作為世界歷史文化名城，長安具有三千多年建城史，一千多年建都史?！端湍阋粋€長安》一曲歌罷，唱不盡長安千年風(fēng)華，長安大學(xué)（以下簡稱“長大”）以強(qiáng)大的文化力量承載著長安的源遠(yuǎn)流長。

我在長大學(xué)中文

建筑學(xué)專業(yè)的同學(xué)在繪圖板前揮汗如雨，橋梁與隧道工程專業(yè)的同學(xué)在實驗室里拼搏到昏天黑地，他們是這所大學(xué)的脊梁骨。我抱著一摞古典文學(xué)書刊走在理工科同學(xué)行進(jìn)的大軍中，臉上洋溢著自信的微笑——我在長大學(xué)中文！

總覺得自己不是個循規(guī)蹈矩的人，如果答案只有A和B，我竟常有渴望尋找C的沖動。曾經(jīng)，選擇文科還是選擇理科就像郭小四選擇“左手年華還是右手倒影”一樣困難，而今在理工科大學(xué)讀文科專業(yè)，多多少少彌補(bǔ)了我當(dāng)初未能選理科的遺憾。我的選擇并不盲目，濃郁的理科氛圍為我的寫作打開了一條新路，我在C的選擇里享受那種自由而突出的感覺。

理工科大學(xué)的文科生一般都比較少，像長大，男女生比例最高時曾達(dá)到7︰1，文科生顯得很特別?；蛟S理工科院校沒有那么深厚的文科底蘊(yùn)，但也正因如此，文科生的學(xué)習(xí)多了種“小清新”，那就是最大限度地得到了學(xué)習(xí)上的自由。學(xué)校每學(xué)期都有比較大型的文科類活動，課堂上進(jìn)行著各種形式的實踐，我印象深刻的是曾參演過兩場話劇——《小團(tuán)圓》和《死亡詩社》。排練話劇的時候要拿各種道具，于是，理科生便戲言：要是你看到有人拿著奇奇怪怪的東西“招搖過市”，那肯定是中文班的同學(xué)又要演話劇了。文科班人少，文藝影響力卻不小，在長大，文學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院的迎新晚會是最令人期待的。

正因為沒有那么多規(guī)矩的限制，我們可以放開了心去追求一種與眾不同的東西。在文科班的選修課里，也會有路橋文化這些偏理科的課程;科技節(jié)、船模比賽等課外活動，也處處可見文科生的身影。長大的中文系和戲劇文學(xué)專業(yè)側(cè)重實用，像我國著名小小說家、小小說“金麻雀”獎獲得者黃建國老師的文藝寫作課程，美文作家霍忠義老師教授的美文寫作，都很有特色。

身處理工科大學(xué)，我們依然會學(xué)到純粹的文藝知識，懂得純粹的努力，也必定會實現(xiàn)那個純粹的夢想。

有路就有長大人

長安大學(xué)校友中流傳著這樣一句話：車到山前必有路，有路就有長大人。中國現(xiàn)代戲劇的奠基人田漢先生早年贈詩學(xué)校著名道路專家彭樹德：“東南西北創(chuàng)造多，先生足跡遍山河;何年全國成周道，處處人吟大路歌?！遍L大的畢業(yè)生足跡踏遍全國，遍布在公路交通、汽車、能源、重工、土木建工、國土資源、市政、港航、民航、軌道等建設(shè)領(lǐng)域。每年的10月左右，學(xué)校的就業(yè)中心門庭若市，來自全國的用人單位迫不及待地“搶學(xué)生”。

這些用人單位也并不只招收理工科專業(yè)的畢業(yè)生。中鐵、中建等企業(yè)在長大招聘理科生時，也會選取文科生從事文字宣傳工作。畢竟受了四年的理科文化熏陶，文科生對這類企業(yè)的文化工作更容易上手。