多重上機(jī)環(huán)境的個(gè)性化建設(shè)

沈陽(yáng)化工大學(xué)科亞學(xué)院 王嘉冰 王靖楠 張 偉

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多重上機(jī)環(huán)境的個(gè)性化建設(shè)

沈陽(yáng)化工大學(xué)科亞學(xué)院 王嘉冰 王靖楠 張 偉

【摘要】本文介紹了多重上機(jī)環(huán)境的背景和目的，詳細(xì)闡述了多重上機(jī)環(huán)境建設(shè)的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際環(huán)境對(duì)個(gè)性化上機(jī)環(huán)境建設(shè)的技術(shù)和效果、優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)進(jìn)行了深入揭示。

【關(guān)鍵詞】個(gè)性化；云計(jì)算；虛擬化；云平臺(tái)；上機(jī)環(huán)境

1　多重上機(jī)環(huán)境建立的目的

1.1多重上機(jī)環(huán)境

隨著網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè)的深入，計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛躍發(fā)展，學(xué)生上課實(shí)踐的機(jī)房配置了多種復(fù)雜的上機(jī)實(shí)訓(xùn)軟件和仿真實(shí)驗(yàn)軟件，各種各樣的上機(jī)軟件對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的要求不斷提高，不同的學(xué)生需要不同的上機(jī)環(huán)境，多重上機(jī)環(huán)境的按需建立成為學(xué)生和老師的迫切需求。

1.2學(xué)生對(duì)上機(jī)環(huán)境的要求

學(xué)生作為機(jī)房的使用者，希望在課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中獲得良好的操作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，這需要計(jì)算機(jī)提供穩(wěn)定、快捷的上機(jī)環(huán)境。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生都使用同一個(gè)上機(jī)環(huán)境，給學(xué)生繁雜、混亂的體驗(yàn)效果，對(duì)于每一個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供該專業(yè)所需的軟件環(huán)境，其余無(wú)關(guān)軟件不再配備，減輕計(jì)算機(jī)負(fù)載，同時(shí)增加計(jì)算機(jī)軟件的兼容效果和運(yùn)行速度。

2　多重上機(jī)環(huán)境建立的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)

2.1還原卡

還原卡即“硬盤(pán)保護(hù)卡”，是公共計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室中使用的比較多的一種硬件設(shè)備，還原卡的運(yùn)作機(jī)制很像引導(dǎo)性的病毒，它修改引導(dǎo)區(qū)，在其啟動(dòng)的時(shí)候，將自動(dòng)加載到自我驅(qū)動(dòng)程序［1］。利用還原卡方式來(lái)建立多重上機(jī)環(huán)境，即在系統(tǒng)盤(pán)下安裝兩個(gè)操作系統(tǒng)，像XP 和WIN7，不同系統(tǒng)下安裝不同的上機(jī)軟件，因?yàn)橐徊糠謱I(yè)軟件僅能在XP下運(yùn)行，或者一部分專業(yè)軟件僅能在WIN7下運(yùn)行，這樣在進(jìn)入操作系統(tǒng)之前會(huì)有一個(gè)選擇菜單，讓我們選擇不同的操作系統(tǒng)。

2.2云計(jì)算與桌面虛擬化

云計(jì)算與桌面虛擬化技術(shù)的興起對(duì)校園信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)起到了極大促進(jìn)作用，對(duì)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展、教學(xué)管理水平的提高都會(huì)產(chǎn)生積極影響。

2.2.1云計(jì)算

云計(jì)算是一種虛擬資源，它是基于網(wǎng)絡(luò)相關(guān)服務(wù)的增加交付及使用模式，依托于互聯(lián)網(wǎng)的超級(jí)網(wǎng)格計(jì)算模型，是虛擬化的計(jì)算機(jī)資源池，將海量信息存儲(chǔ)于云中。云計(jì)算技術(shù)為人們提供安全、快速、便捷的計(jì)算機(jī)資源服務(wù)［2］。

2.2.2桌面虛擬化

桌面虛擬化主要是指平臺(tái)虛擬化，即把計(jì)算機(jī)實(shí)際物理特性隱藏，提供給用戶一個(gè)虛擬的計(jì)算環(huán)境，使用戶桌面使用的安全性和靈活性得到保障，并且可以在任何時(shí)間地點(diǎn)，使用多種設(shè)備，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)桌面系統(tǒng)［3］。

桌面虛擬化是針對(duì)使用者能親眼見(jiàn)到的，其實(shí)機(jī)房中應(yīng)用的虛擬化技術(shù)包括服務(wù)器虛擬化、桌面虛擬化和應(yīng)用虛擬化。桌面作為一個(gè)使用者終端獲得服務(wù)器分配的計(jì)算機(jī)資源，建立一個(gè)虛擬的操作系統(tǒng)，一般服務(wù)器上安裝什么樣的操作系統(tǒng)和軟件，桌面終端就獲得相應(yīng)的操作系統(tǒng)和軟件，桌面終端沒(méi)有主機(jī)，只用顯示器、輸入設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。

桌面虛擬化能大大提高機(jī)房的維護(hù)效率，同時(shí)從總體發(fā)展上也降低了計(jì)算機(jī)的投入成本，云桌面的建設(shè)一次性投入成本較高，但是以后增加設(shè)備的成本相對(duì)較低，從性價(jià)比來(lái)看還是比較有競(jìng)爭(zhēng)力的，也是技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是信息化建設(shè)的必然選擇。

2.3云平臺(tái)

云平臺(tái)是云計(jì)算與虛擬化技術(shù)的深化和延伸，云平臺(tái)將現(xiàn)有的系統(tǒng)資源、軟件資源、數(shù)據(jù)資源、計(jì)算資源（PC機(jī)）進(jìn)行整合管理，形成一個(gè)云資源池。管理員可以利用該私有的云資源池，通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)（LAN、WAN、Internet、WLAN）向用戶的PC端及移動(dòng)端按需交付資源。

云平臺(tái)的技術(shù)特點(diǎn)包括中央管理和本地運(yùn)算、多層次多節(jié)點(diǎn)群集系統(tǒng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、端口控管技術(shù)、底層剝離技術(shù)、專有HALSC傳輸協(xié)議、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)流管理技術(shù)、跨VLAN與Windows域管理技術(shù)、自學(xué)習(xí)技術(shù)、雙主控技術(shù)等。

云平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)多種教學(xué)環(huán)境按需選擇，多種應(yīng)用場(chǎng)景隨需定制，包括考試、實(shí)驗(yàn)、培訓(xùn)等，提供運(yùn)行速度保障教學(xué)實(shí)驗(yàn)效果，同時(shí)提供機(jī)房利用率。云平臺(tái)系統(tǒng)兼容所有Windows操作系統(tǒng)、通過(guò)驗(yàn)證的應(yīng)用軟件和大部分Linux發(fā)行套件，包括xp、2003、Vista、Win7、RedHat、suse、Ubuntu、Fedora、centos等等。

云計(jì)算架構(gòu)中強(qiáng)調(diào)的“自服務(wù)性”將會(huì)解放大量人工操作，顯著降低人員及管理成本，這樣也就在更大程度上節(jié)約資源［4］。

3　按個(gè)性化需求建設(shè)多重上機(jī)環(huán)境

3.1個(gè)性化需求

二級(jí)教學(xué)單位對(duì)上機(jī)環(huán)境有各自的個(gè)性化需求，比如化學(xué)工程學(xué)院可能使用化工仿真軟件、matlab等；材料工程學(xué)院可能使用Ansys、AutoCAD、Origin等；機(jī)械工程學(xué)院可能使用SolidWorks、3DMAX、Photoshop等；信息工程學(xué)院可能使用C語(yǔ)言、VisualStudio等。不用學(xué)院對(duì)上機(jī)環(huán)境的要求不同，如何將有限的資源充分分配給各種不同的用戶，比如材料工程學(xué)院上機(jī)，上機(jī)環(huán)境中只運(yùn)行材料工程學(xué)院所用到的上機(jī)軟件和系統(tǒng)，這就是對(duì)于不同需求的用戶的個(gè)性化設(shè)置，不同要求的按需滿足。

3.2云平臺(tái)的應(yīng)用

利用云平臺(tái)技術(shù)建設(shè)個(gè)性化多重上機(jī)環(huán)境，包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、專業(yè)課上機(jī)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、研究生課題研究上機(jī)平臺(tái)（針對(duì)研究生課題的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)）等，當(dāng)然也可以根據(jù)上機(jī)地點(diǎn)和位置的不同，設(shè)置相應(yīng)的上機(jī)環(huán)境，例如在休閑娛樂(lè)為主的場(chǎng)所可以設(shè)置相應(yīng)的多媒體上機(jī)環(huán)境。

根據(jù)用戶不同需求定制不同的桌面環(huán)境，完成桌面環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、應(yīng)用資源利用最大化。根據(jù)不同的教學(xué)目的，提供相應(yīng)的資源形成不同的桌面環(huán)境，滿足所有不同的教學(xué)需求，減少不必要的軟硬件投入。改變傳統(tǒng)理論教學(xué)模式，突出實(shí)踐教學(xué)。

參考文獻(xiàn)

［1］楊茂凱.淺談還原卡工作原理及在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室管理中的功能［J］.數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用.2015（4）.

［2）］董桓毓.云計(jì)算與桌面虛擬技術(shù)在機(jī)房建設(shè)的應(yīng)用研究［J］.科技風(fēng).2015（3）.

［3］楊宏，張喜成，普奕，呂峰.桌面虛擬化技術(shù)在高校機(jī)房管理中的應(yīng)用［J］.軟件導(dǎo)刊，2015（9）.

［4］薛新民.云平臺(tái)機(jī)房特點(diǎn)及運(yùn)維管理研究［J］.信息技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)化.2015（6）.

王嘉冰（1981—），女，助教，碩士學(xué)位，現(xiàn)供職于沈陽(yáng)化工大學(xué)科亞學(xué)院，從事機(jī)房實(shí)驗(yàn)室管理與研究。

王靖楠（1996—），女，大連理工大學(xué)學(xué)生，研究方向?yàn)榻鹑趯W(xué)。

張偉（1980—），男，工程師，碩士研究生，研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

作者簡(jiǎn)介：