淺談孩子入幼兒園前家長需做的準(zhǔn)備

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗蒙古族幼兒園 張宇會

幼兒園是為社會提供服務(wù)的、以保育和教育相結(jié)合的社會性服務(wù)機(jī)構(gòu)。幼兒園的招生對象是三周至六周歲的幼兒?？梢哉f，幼兒入園牽動著爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)纫粋€大家庭數(shù)十人甚至幾十人的心。隨著孩子三周歲的到來，許多家長開始為孩子選擇幼兒園而忙前忙后，家長們有的詢問哪個幼兒園的環(huán)境好，哪個幼兒園的管理好，哪個幼兒園的教師素質(zhì)高，哪個幼兒園的伙食好，哪個幼兒園的服務(wù)好等。進(jìn)入幼兒園，是幼兒從家庭走向社會的第一步，此時，孩子要面臨著很多問題，如每天沒有爸爸媽媽等親人的陪伴，只有老師和同班的小朋友；沒有父母親整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反，吃飯、玩玩具等都必須等待和排隊，做游戲時還要有許許多多的規(guī)則……

年幼的寶寶開始脫離家庭，獨(dú)自應(yīng)對陌生的環(huán)境，著實(shí)會讓父母擔(dān)心。可是，這個適應(yīng)期是孩子成長所必需的，家長絕不能因為心疼和擔(dān)憂而讓孩子逃離或回避。家長應(yīng)該為孩子及早做好充足的準(zhǔn)備，幫助孩子更容易、更迅速地喜歡幼兒園，享受集體生活的樂趣。

幼兒園有著與家庭不同的作息制度，幼兒必須要做自己還不會做的事情，養(yǎng)成較強(qiáng)的自理能力。要特別提醒家長的是：缺乏自理能力，什么都不如別的小朋友，什么都需要老師幫助的孩子心里會很沮喪。

隨著孩子年齡的增長，活動能力的提高，他們并不愿意事事依賴家長，也要逞一逞自己的“能耐”，嘗試自己動手的快樂，從中找到自信。在孩子入園前，家長要調(diào)整孩子的作息時間，培養(yǎng)孩子各項生活自理能力，以減少孩子入園后的焦慮和自卑。下面，需要家長從睡眠、吃飯、入廁、穿脫衣服等方面訓(xùn)練幼兒，以便使幼兒更快地適應(yīng)幼兒園生活。

一、睡眠訓(xùn)練

在入園前的兩三個月中，逐步把孩子在家的作息習(xí)慣調(diào)整到與幼兒園一致，主要包括以下幾點(diǎn)。

1.早睡早起

合理安排好孩子睡眠和起床的時間，晚上睡前與孩子共同閱讀小故事。早上家長要考慮到穿衣、盥洗和路上所需的時間，不要慌慌張張，要從從容容，保證家長上班、孩子上學(xué)都不會遲到。從小讓孩子養(yǎng)成不遲到、不匆忙的好習(xí)慣。

2.每天午睡

幼兒園每天中午都要午睡，時間一般為1.5-2小時。在家里沒有午睡習(xí)慣的孩子，最好在上幼兒園之前養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，這樣有利于孩子健康成長，更使孩子們有足夠的精力去游戲。

3.獨(dú)立入睡

培養(yǎng)孩子獨(dú)立入睡，做到不抱不拍不哄。另外，注意把孩子的入睡習(xí)慣告訴老師，爭取老師的幫助。

二、吃飯訓(xùn)練

1.獨(dú)立進(jìn)餐

不要給孩子喂飯，吃飯時多加鼓勵，可以讓孩子對自己產(chǎn)生自信心；孩子吃得好時，要及時獎勵或肯定；如果吃飯過慢，可以用競賽的方式逐步限定吃飯的時間，還可以一次少盛一點(diǎn)兒飯，吃完了再添，這樣讓孩子在吃完后享受一種成就感。不要在旁邊逼著、催著孩子吃，以免破壞孩子嘗試自己吃飯的熱情和興趣。

吃飯時提醒孩子不能邊看電視邊吃飯或邊玩邊吃，吃飯時不能隨意走動，也不要邊吃飯邊喝水。

2.不偏食不挑食

家長在家庭中要鼓勵孩子對各種不同的食物都喜歡吃，家長要不斷講解各類食物的營養(yǎng)價值及好處。此外，還要引導(dǎo)孩子適當(dāng)吃一些較硬的或纖維較粗的食物。

三、重視個人衛(wèi)生和入廁訓(xùn)練

養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣至關(guān)重要。家長要逐漸與孩子一起養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。如勤洗澡、剪指甲，做到每天刷牙、飯后漱口，每天洗臉洗腳，冬季注意保護(hù)手和耳朵等。

此外，家長要鍛煉幼兒會自己上廁所，會自己穿脫褲子，自己會蹲，大便時會用手紙。

四、自己穿脫衣服、鞋子

1.認(rèn)識衣服

教孩子認(rèn)識自己的衣服，分清上下、前后、左右。必要的話，可以在衣服上縫上名字或做明顯的標(biāo)記。

2.穿脫衣服和鞋子

孩子到幼兒園穿的衣服和鞋一定要舒適、方便脫穿，如寬松的、有松緊帶的褲子，前面系扣的衣服，紐扣大一點(diǎn)兒，扣眼也開大一點(diǎn)兒，套衫的領(lǐng)口要松一些，最好是前面或肩上有扣子。帶拉鎖的衣服家長要教會孩子如何拉拉鎖。鞋子最好選擇有松緊帶的，最好不要穿皮鞋。如果穿脫過于繁瑣，會給孩子增加很多困難。

五、學(xué)會高聲清楚表達(dá)需求

入幼兒園前，家長要訓(xùn)練孩子大聲表達(dá)自己的要求。進(jìn)入幼兒園，每班都有二三十名幼兒，孩子有需要時，要及時向老師表達(dá)。如口渴時，幼兒會向老師要水喝，或自己主動去喝水；想大小便時，向老師說自己要去上廁所；身體不舒服時，能說出或用手指出具體的地方，例如，頭痛、肚子疼等。這一點(diǎn)非常重要，利于入園后孩子出現(xiàn)類似情況時，老師能夠及時采取相應(yīng)措施。

進(jìn)入幼兒園是孩子脫離家庭走向社會的重要一步，也是他們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。良好的性格和行為習(xí)慣對人的發(fā)展起著不可估量的作用，良好的自理能力和適應(yīng)能力，在孩子今后的學(xué)習(xí)與生活中起到非常重要的作用。學(xué)前教育是人發(fā)展的關(guān)鍵階段，家庭、社會、幼兒園要共同努力，做好家園共育，更好地為孩子的健康成長提供方便和保障。