淺談化工企業(yè)班組建設(shè)

賀志強(qiáng) 趙鵬（陜西北元化工集團(tuán)有限公司，陜西 榆林 719319）

淺談化工企業(yè)班組建設(shè)

賀志強(qiáng) 趙鵬（陜西北元化工集團(tuán)有限公司，陜西 榆林 719319）

班組是廣大員工日常生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的基本場所，是員工展示自我的一個(gè)平臺(tái)，也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)班組建設(shè)，是企業(yè)管理固本的一項(xiàng)重要工作，抓好抓實(shí)，意義深遠(yuǎn)而重大。本研究主要據(jù)此進(jìn)行分析，希望所得結(jié)果可以為相關(guān)領(lǐng)域提供有價(jià)值的參考。

班組建設(shè)；創(chuàng)新；企業(yè)管理

1 班組建設(shè)在企業(yè)管理當(dāng)中的重要意義分析

班組建設(shè)是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè)工作，這是一個(gè)很大的系統(tǒng)工程，它所涉及到的部門較多，一般情況下它不僅涉及到了公司的行政部門，也涉及到了公司的生產(chǎn)運(yùn)行崗位，它是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)組織和經(jīng)營活動(dòng)的一個(gè)基礎(chǔ)單位［1］，同時(shí)更是企業(yè)進(jìn)行一切工作的基本立足點(diǎn)，所以需要充分地進(jìn)行班組工作的把握，只有這樣才能更好地結(jié)合制度紀(jì)律進(jìn)行強(qiáng)化，促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展，只有將班組工作發(fā)揮到極致，才能夠更好地促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，使整個(gè)企業(yè)充滿生機(jī)，這樣才能夠使企業(yè)的活動(dòng)更有后勁，能夠有效的將企業(yè)的潛力挖掘出來，促使廣大員工能夠積極地發(fā)揮創(chuàng)造力和凝聚力，提升了企業(yè)的創(chuàng)新能力。分析班組建設(shè)水平，它在很大程度上決定了企業(yè)的管理水平，它是企業(yè)綜合面貌的綜合體現(xiàn)，因此搞好企業(yè)的班組建設(shè)工作十分重要，這是提升企業(yè)綜合競爭力的表現(xiàn)，所以在現(xiàn)代企業(yè)管理當(dāng)中具有十分重要的意義。

2 班組建設(shè)在企業(yè)管理當(dāng)中的創(chuàng)新應(yīng)用

2.1 班組建設(shè)須嚴(yán)抓重點(diǎn)工作

要把握關(guān)鍵，抓住重點(diǎn)，班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在，一個(gè)班組管理水平的好壞，班組長的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用，俗話說“群雁不亂靠頭雁，群羊不亂靠頭羊”、“萬馬奔騰，需一馬當(dāng)先”。搞好班組建設(shè)，班組長的作用異常重要，班組長就是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項(xiàng)工作的組織者，是具體工作直接指揮者和決策者，是企業(yè)一切管理的落腳點(diǎn)，一個(gè)班組工作的好壞將決定企業(yè)的發(fā)展。培訓(xùn)不到位是重大的安全隱患。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”只有平時(shí)多培訓(xùn)、多學(xué)習(xí)、多積累，關(guān)鍵時(shí)候才能用的上。所以班組建設(shè)必須要認(rèn)真開展好培訓(xùn)工作，培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣，為每位員工營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

2.2 做好安全事故的防范工作

隱患是事故的起因，事故就是隱患的具體體現(xiàn)。事故的發(fā)生從表面現(xiàn)象上看往往具有偶然性、突發(fā)性和不可預(yù)見性，但事故的形成必然有一個(gè)過程，正如海因里希法則告訴我們，一起大的事故背后必然要發(fā)生29起輕傷或故障，當(dāng)有300起隱患或違章，所以隱患管理是班組工作永恒的主題和頭等大事，如何把事故消滅在萌芽狀態(tài)，就是讓隱患沒有生長的土壤，要防微杜漸，警鐘長鳴。無論在我們的工作中還是生活中，說的最多的就是安全，關(guān)注最多的也是安全，但安全問題仍舊存在，主要是長時(shí)間不發(fā)生事故時(shí)，我們一部分員工思想開始松懈、麻痹的慣性思維開始泛濫，不把細(xì)小環(huán)節(jié)當(dāng)回事，一個(gè)小小違章操作行為表面上看微不足道，但實(shí)際上卻蘊(yùn)藏著巨大的危機(jī)。同時(shí)也告誡我們必須用安全事故案例來預(yù)警和提醒所有員工，做到居安思危，思則有備，嚴(yán)格按照規(guī)章制度作業(yè)和管理，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任，真正實(shí)現(xiàn)班組安全，企業(yè)“三零”（零傷害、零事故、零污染）的安全目標(biāo)。

2.3 完善班組工作管理的工作機(jī)制

班組是企業(yè)和生產(chǎn)的管理基礎(chǔ)，因此為了促進(jìn)企業(yè)的更好發(fā)展，提升企業(yè)的管理水平，不斷的完善班組的管理工作是十分重要的。從企業(yè)發(fā)展的角度來說，如果促進(jìn)企業(yè)自身的生存和發(fā)展，那么需要我們站在全局的高度上重新認(rèn)識(shí)企業(yè)的班組管理工作，以此來把控班組，著眼于提高，只有將班組的管理和任務(wù)目標(biāo)貫徹在一起，將其合理的融入到企業(yè)的日常管理工作當(dāng)中，才能夠更好的完成各項(xiàng)管理工作，因，這樣才能夠更好的為班組的建設(shè)提供更加有力的支持，并將此作為相關(guān)保證，這樣能夠更好地完善班組的管理機(jī)制，使班組的建設(shè)和工作更加的規(guī)范化，也促使班組工作達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)化程度。

2.4 做好班組考核制度的創(chuàng)新工作

根據(jù)不同崗位的不同工作要求，分析各個(gè)工作的性質(zhì)，促進(jìn)內(nèi)部不同成員進(jìn)行考核，以班組為單位進(jìn)行全面的考核工作，制定合理的考核制度。這不僅能夠促進(jìn)員工的工作積極性，也可以促進(jìn)班組各項(xiàng)工作的規(guī)范化，有效地激發(fā)各個(gè)崗位的爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)工作，提升了班組工作的安全性，促進(jìn)了班組長的管理水平，可以有效的為班組的建設(shè)注入新的活力。在進(jìn)行班組考核的同時(shí)需要做好各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制工作，以此來激發(fā)班組成員的積極性，這也能夠充分地對(duì)班組長的帶頭作用進(jìn)行激化?？梢栽谡w上提高班組的工作熱情，有效地將班組的三大委員有效的融入進(jìn)正常的工作之中。在班組績效考核管理中，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明，以便于更好地促進(jìn)班組成員的工作積極性，同時(shí)在精神上多給班組成員一些愛戴，肯定他們?yōu)榘嘟M建設(shè)工作做出的付出和努力，利用工作時(shí)間組織一些評(píng)優(yōu)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“我為企業(yè)出份力，工作覺得我重要”的工作中來。

3 結(jié)語

本研究主要分析了班組建設(shè)工作的相關(guān)內(nèi)容，筆者認(rèn)為，班組建設(shè)必須強(qiáng)化班組長職能的發(fā)揮，充分調(diào)動(dòng)班員的積極性能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)各崗位各盡其職。加強(qiáng)班組培訓(xùn)教育全面提升業(yè)務(wù)技能，對(duì)突發(fā)及異常情況下的處理能力，能完全勝任崗位的要求。全面開展崗位風(fēng)險(xiǎn)分析，真正做到火眼金睛，任何隱患都逃不過崗位人員的法眼，使隱患沒有生長的土壤。此外還要防微杜漸、警鐘長鳴，徹底解決人員思想松懈、麻痹大意，做到居安思危，思則有備的安全班組。

［1］張繼剛.企業(yè)開展“五型”班組建設(shè)的重要性［J］.化工管理，2016，04（08）：215-216.