巧解高考英語閱讀理解中的細(xì)節(jié)理解題

王麗麗

在高考英語考試中，閱讀理解的分值比重很大。以現(xiàn)行全國卷高考英語試題為例，滿分150分的卷子，閱讀理解分值高達(dá)40分，所以在高中學(xué)子中流傳著這樣一句話“得閱讀者得天下”，這足以說明閱讀理解在高中英語學(xué)習(xí)中的重要地位。然而，閱讀理解是高中學(xué)生非常頭疼的一個(gè)題項(xiàng)，很多同學(xué)在此題上失分嚴(yán)重。

細(xì)節(jié)理解題是閱讀理解的重要題型，在閱讀理解中所占比例最大。所謂細(xì)節(jié)理解題，就是原文提到了某事物、現(xiàn)象或理論，題干針對原文敘述本身發(fā)問。細(xì)節(jié)理解題的出題順序一般與文章內(nèi)容的先后順序一致，事物的起因、過程、結(jié)果及發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)都可能作為測試點(diǎn)。一般說來，細(xì)節(jié)題可以分為直接信息題、間接信息題、數(shù)字計(jì)算題和排列順序題四種。下面我以高考題為例，簡述細(xì)節(jié)理解題的做題方法。

一、直接信息題

先閱讀題干，確定讀材料的時(shí)候要查找的細(xì)節(jié)及事實(shí)的范圍，找到關(guān)鍵詞，然后以此為線索，運(yùn)用跳讀策略，在文中迅速找到這一細(xì)節(jié)。仔細(xì)對比所給選項(xiàng)與文中細(xì)節(jié)的細(xì)微差別，在準(zhǔn)確理解細(xì)節(jié)的前提下，最后確定最佳答案。

下面我們以2015年高考英語全國新課標(biāo)卷一閱讀理解B篇第25小題為例。文章是記敘文，紐約冬天的生活是無聊的，然而在薩拉索塔，作者體驗(yàn)到了豐富多彩的生活。

第25小題的題干是“What made the authors getting up early worthwhile？”，這個(gè)問題中的關(guān)鍵詞是“getting up early worthwhile”，我們以此為線索，鎖定文章第一段最后一句“...but the best part—particularly to my taste，dulled by months of cold-weather root vegatables—was a 7 a.m.adventure to the Sarasota farmers market that proved to be more than worth the early wake-up call.”。對比此句話和25題的四個(gè)選項(xiàng)，我們不難發(fā)現(xiàn)，D選項(xiàng)visiting a local farmers market與原文最符合，因此我們選擇答案D。

二、間接信息題

做這類題目時(shí)，我們需結(jié)合上下文提供的語境和信息進(jìn)行簡單的概括和判斷，需要對原文信息進(jìn)行加工處理。這是一種介于細(xì)節(jié)理解題和推理判斷題之間的一種題型，有一定的難度。

下面我們以2015年高考英語全國新課標(biāo)卷一閱讀理解B篇第26小題為例。第26小題的題干是“What can we learn about tomatoes sold in New York in winter？”，這個(gè)題我們可以提取關(guān)鍵詞“We can learn about tomatoes...”。利用跳讀策略，我們鎖定文章第三段第一、二句話“Disapointed by many a broken，vine-ripened promise，Ive refused to buy winter tomatoes for years. No matter how attractive they look in the store，once I get them home theyre unfailingly dry，hard and tasteless.”。翻譯這兩句話，可以得出一個(gè)結(jié)論就是作者不喜歡紐約冬天的西紅柿，因?yàn)樗鼈內(nèi)A而不實(shí)。再看四個(gè)選項(xiàng)，可以確定答案為B：They look nice。

三、數(shù)字計(jì)算題

解答此類題的方法是先理解文章的文義，然后經(jīng)過對比、分析、計(jì)算等得出正確的答案。

以2015年高考英語全國新課標(biāo)卷閱讀理解D篇第34小題為例。這是一篇應(yīng)用文，介紹了四個(gè)一日游的項(xiàng)目。第34題問“Which of the following tours charges the lowest fee on 17 March？”，四個(gè)選項(xiàng)就是文章介紹的四個(gè)項(xiàng)目。通過細(xì)節(jié)鎖定，我們可以得知A、C需要37英鎊，B需要36英鎊，D需要33英鎊。對比計(jì)算四個(gè)數(shù)字，我們很容易得出答案選D。

四、排列順序題

做這種題時(shí)可以采用“首尾定位法”，即最先找出第一個(gè)事件和最后一個(gè)事件，迅速縮小選擇范圍，從而快速選出正確答案。

下面我們以2014高考英語四川卷C篇文章為例。文章是記敘文，題材是人物故事類。35歲的卡車司機(jī)Colm在家中因?yàn)檫^敏而心搏驟停，挽救他生命的不是隨后趕來的救護(hù)車，也不是他的妻子，而是他還在上小學(xué)的9歲的女兒。這個(gè)小女孩是靠她那雙小腳丫踩踏爸爸的胸部，挽救了自己爸爸的生命。

在此文章所設(shè)置的四個(gè)小題中，第2小題是：Whats the right order of the events？

①Izzy kicked Colm ②Debbie called 999

③Izzy learned CPR ④Colms heart stopped

對比分析所給的四個(gè)事件，我們不難發(fā)現(xiàn)第一個(gè)事件是③Izzy learned CPR，最后一個(gè)事件是①Izzy kicked Colm。只有答案C：③④②①，符合我們的排序，因此此題選C。

總之，高考英語閱讀理解中的細(xì)節(jié)理解題看似復(fù)雜，其實(shí)每一種都有法可循。只要掌握了恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ湍芮擅畹亟鉀Q問題，得出正確答案。愿此文能對備考的同學(xué)們有所幫助。