淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂上的情感藝術(shù)

張艷華（吉林省長(zhǎng)春市第二十三中學(xué)校）

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淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂上的情感藝術(shù)

張艷華
（吉林省長(zhǎng)春市第二十三中學(xué)校）

在新課改全面實(shí)施的今天，課堂教學(xué)模式發(fā)生了很大變化。尤其是對(duì)課堂上情感策略的運(yùn)用，對(duì)教學(xué)效果的提高起著舉足輕重的作用。如何使學(xué)生對(duì)我們的英語(yǔ)課堂充滿期待，真正喜歡上英語(yǔ)學(xué)習(xí)從而達(dá)到目的呢？

一、要從教師自身做起，建立和諧課堂

教師要將課堂視為一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，一個(gè)對(duì)學(xué)生都充滿關(guān)愛(ài)和熱情，對(duì)教學(xué)充滿激情的教師一走進(jìn)教室，這種氣氛直接帶給班上每個(gè)學(xué)生，從而營(yíng)造一個(gè)輕松、和諧的課堂氛圍，這對(duì)課堂知識(shí)的傳授和掌握起著積極作用。

二、以人為本，溝通交流，構(gòu)建和諧師生關(guān)系

正所謂“親其師”才能“信其道”。其實(shí)中學(xué)生的情感是很豐富的，但也不穩(wěn)定。有的情感較薄弱，這時(shí)作為教師，只有了解學(xué)生的情感需要，才能使情感教育“事半功倍”。在多年的教學(xué)生涯中，我已深深體會(huì)到：我們要善待學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)，用一顆關(guān)切的心去接觸他們的內(nèi)心世界，讓他們能感受到教師對(duì)他們的愛(ài)，他們就會(huì)對(duì)人生充滿希望和愉快感，從而主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。

三、實(shí)施外國(guó)盛行的微笑教育

中國(guó)教師秉承的嚴(yán)格要求能為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但過(guò)于嚴(yán)肅的表情使學(xué)生感到師道尊嚴(yán)的同時(shí)，也在心中產(chǎn)生了一絲畏懼。教師帶著微笑走進(jìn)課堂，一句親切的問(wèn)候拉近了師生的距離。學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，教師的微笑是對(duì)他的期待。在教學(xué)過(guò)程中，難免會(huì)遇到突發(fā)事件，如果教師能運(yùn)用微笑這有利而神奇的武器，不但有效化解問(wèn)題，還能進(jìn)一步使學(xué)生感到老師的涵養(yǎng)和魅力，進(jìn)而促進(jìn)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

四、真正吸引學(xué)生的是課堂上的靈活多變的教學(xué)方法，讓學(xué)生成為真正的主人

培養(yǎng)課前演講習(xí)慣，要求形式多樣，不能重復(fù)。于是學(xué)生各出奇招，上下互動(dòng)。既訓(xùn)練了口語(yǔ)，又激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，效果甚好。

分組討論，競(jìng)賽或者利于課堂有限的幾分鐘傳授趣味英語(yǔ)，令學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)。比如，black tea,black sheep...W hat is thehealthiestdrink？等等，單詞學(xué)會(huì)了，知識(shí)也掌握了。還可以巧用一些格言、諺語(yǔ)和游戲等來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

在英語(yǔ)課堂上，要注重灌輸西方文化背景知識(shí)、風(fēng)土人情，盡快與世界接軌。比如，我讓學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，在眾多人舉手的情況下，先讓女生來(lái)，這能充分體現(xiàn)西方奉行的“Lady First”精神。在12 月25日的圣誕節(jié)前夕，給學(xué)生準(zhǔn)備點(diǎn)小禮物，這些會(huì)讓學(xué)生們?cè)隗@喜和感激中自然而然地接受中西方的文化和其內(nèi)涵。

總之，教師是一種挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的職業(yè)，尤其作為一個(gè)生活在漢語(yǔ)環(huán)境中的英語(yǔ)教師，要結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)理念，用自己的愛(ài)心和才智，在這小小的三尺講臺(tái)上盡情地發(fā)揮，讓那傳統(tǒng)的課堂重新“煥發(fā)出生命的活力”！讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所樂(lè)，在和諧的海洋中遨游！

·編輯韓曉