□吳永福
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古詩標(biāo)題的解讀
□吳永福
古詩鑒賞,不可忽視標(biāo)題,從標(biāo)題中可以讀出多樣的信息。就內(nèi)容上說,時(shí)間、地點(diǎn)、人事及景物等,常常會(huì)在題目中體現(xiàn)出來。比如杜甫的《春望》:“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪?!睍r(shí)令是春天,寫眺望中的所見所感,盡是觸目傷懷。再如白居易的《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來?!睆牡攸c(diǎn)看,是大林寺的桃花,因花開較遲,還可在這里尋到春天。從山寺桃花,寫出遲到的春天。又如王禹偁的《村行》:“馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。”寫行走于鄉(xiāng)村的所見所聞,尤其是景物相似,引發(fā)思鄉(xiāng)之情。
大凡出現(xiàn)于標(biāo)題中的字詞,有的表明相關(guān)事物,有的則是相關(guān)事由。因而抓住標(biāo)題,對內(nèi)容有一種提示作用。比如蕭繹的《綠柳》:“長條垂拂地,輕花上逐風(fēng)。露沾疑染綠,葉小未障空。”從標(biāo)題的提示來看,可知吟詠的對象是柳。再如錢起的《暮春歸故山草堂》:“谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。”寫的是暮春時(shí)節(jié),詩人回歸草堂,要表達(dá)的是歸來的喜悅。又如李商隱的《登樂游原》:“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏?!睆臉?biāo)題來看是記事或紀(jì)行的,但意趣在于引發(fā)感慨。標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,可謂題眼。比如杜甫的《天末懷李白》:“涼風(fēng)起天末,君子意如何?鴻雁幾時(shí)到,江湖秋水多!文章憎命達(dá),魑魅喜人過。應(yīng)共冤魂語,投詩贈(zèng)汨羅。”題眼在“懷”,表明對詩人李白的關(guān)懷。再如杜甫的《月夜憶舍弟》:“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書常不達(dá),況乃未休兵?!鳖}眼在“憶”,寫亂離中對兄弟的思念。
從標(biāo)題中,又可見體裁、類別及寫法特點(diǎn)。比如北朝民歌《敕勒歌》:“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”這是樂府詩,自成一體。文人用樂府舊題寫的,也屬于樂府詩。比如李白的《蜀道難》,用的就是樂府舊題,為樂府詩。再如吳濤的《絕句》:“游子春衫已試單,桃花飛盡野梅酸。怪來一夜蛙聲歇,又作東風(fēng)十日寒?!睒?biāo)題就標(biāo)明體裁,是絕句。類別及寫法,就更為多樣了。比如白居易的《賦得古原草送別》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情?!边@“賦得”相當(dāng)于而今的命題作文,但即便如此,詩中名句寫出了春天的盎然生機(jī),思力不受束縛,大可見詩人的才氣。再如韓愈的《早春呈水部張十八員外》:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”詩以早春為題,本是寫來呈獻(xiàn)給人的,但通過如酥的小雨以及若有若無的草色,卻很好地寫出了早春的時(shí)令及景物特點(diǎn)。又如曹鄴的《田家效陶》:“黑黍舂米釀酒飲,青禾刈了驅(qū)牛載。大姑小叔常在眼,卻笑長安在天外。”寫田家的勞作及歡樂,從意趣及寫法上看,是仿效陶淵明的。蘇軾的《贈(zèng)劉景文》:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”從標(biāo)題看是贈(zèng)人的,但詩中所寫的是秋景,即要對方記住秋天的美好。朱熹的《觀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!笨戳藰?biāo)題,才知道詩中所說,是用來比方讀書的,應(yīng)將標(biāo)題與內(nèi)容對照著讀解。
古詩中有一類無題詩最難索解,就因?yàn)闆]有標(biāo)題。雖說無題也是一種題,但那只是變通的做法。實(shí)則題之有無,在讀解上是有區(qū)別的。再就是除一詩一題外,還有組詩,即一個(gè)標(biāo)題包括了若干首詩。比如杜甫的《秋興八首》、李賀《南園十三首》都是組詩。至于詞曲,詞有詞牌,曲有曲牌,但有的也有標(biāo)題。比如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,其中“念奴嬌”是詞牌,“赤壁懷古”是標(biāo)題。再如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,“天凈沙”是曲牌,“秋思”為標(biāo)題。有標(biāo)題,就要注意標(biāo)題的提示及引發(fā)。
(作者單位:福建省長汀一中)
[責(zé)編應(yīng)中]