淺析電子商務英語學習中學生專業(yè)能力的提升

陳秀英

（沈陽市外事服務學校）

淺析電子商務英語學習中學生專業(yè)能力的提升

陳秀英

（沈陽市外事服務學校）

隨著網(wǎng)絡的快速發(fā)展，商務英語的學習越來越重要，英語中不斷增加新興的電子信息技術和商務詞匯，有助于提升中職電商專業(yè)學生專業(yè)能力，滿足社會的需要。

電子商務；專業(yè)英語；商務詞匯

電子商務是指在互聯(lián)網(wǎng)（Internet）、企業(yè)內部網(wǎng)（Intranet）和增值網(wǎng)（VAN，Value Added Network）上以電子交易方式進行交易活動和相關服務活動。隨著網(wǎng)絡的快速發(fā)展，全球經濟與貿易的發(fā)展規(guī)模速度令人震驚，電子商務作為一種新的經濟商業(yè)模式已成為21世紀人類信息世界的核心，也是網(wǎng)絡應用的發(fā)展方向，同時作為國際貿易用語的英語也顯得越來越重要。所以和其他專業(yè)相比，中職電子商務專業(yè)知識與英語的結合也很重要。在我國越來越多的中職院校都開設了電子商務英語課程，而電子商務英語教學也成為英語教學的重點，但是這些學校的學生普遍英語基礎薄弱，對專業(yè)知識的掌握程度也參差不齊，相對高職學校的學生來講，他們學習自律的能力差，其中部分學生對英語學習沒有興趣甚至有厭惡情緒，他們的實際英語水平明顯很難達到現(xiàn)今社會對職業(yè)的需求標準。課堂是提高他們專業(yè)英語水平最重要的平臺，課堂教學不僅幫學生學習語法和專業(yè)詞匯，也提供給學生參與模擬真實交際活動的機會，更有利于專業(yè)能力的提高。因此，如何從學生的專業(yè)能力發(fā)展和自身需求角度出發(fā)，使電子商務英語的課堂教學更加行之有效也是教學的重中之重。

一、進行需求分析對英語教師改進教學方法提高教學效果有重要意義

1.它可以使英語教師對于教學最終所要實現(xiàn)的目標有一個清楚的認識，避免在教學中盲目講授，在傳授知識的過程中牢牢抓住教學目標，從而滿足學生學習電子商務英語的需求，最終提高學生的學習效率和質量。

2.對于提高該專業(yè)學生的學習主動性和積極性也有重大幫助。中職學生都是為就業(yè)來學習，為學習技能而來，學生明確自己學習的目的，需求分析會讓學生對自己的學習情況有一個更加全面的認識，從而明確自己的學習需求。這樣就能幫助學生認清學習電子商務英語的目的，可以使他們更大程度地參與到課堂學習的過程中來，參與到課堂教學的互動中來，從而增加學生學習電子商務英語知識的興趣和積極性。電子商務英語的教學任務有利于執(zhí)行國家規(guī)定的英語教學大綱，科學地組織適合該校專業(yè)英語的實際課堂教學實踐。

3.我國電子商務行業(yè)發(fā)展相當迅猛，英語也成了國內企業(yè)跟國外企業(yè)間信息獲取與交流的最主要工具之一，預計未來幾年內，國內對電子商務人才的需求量將達到300萬以上?？墒羌婢邔I(yè)知識與英語的電子商務人才的數(shù)量和質量卻滿足不了社會的需求。要想培養(yǎng)符合市場需求的電子商務人才，就必須從電子商務專業(yè)在校生的教學起步，同時也必須對該專業(yè)的學生及其專業(yè)英語教學進行一定的需求分析。

二、電子商務英語是專門用途的職業(yè)英語

1.之所以選擇中職類電子商務學生的專業(yè)英語課堂教學現(xiàn)狀進行研究，是因為與高職生相比，中小企業(yè)更傾向于實用性強的中職類學生，所以這類學生學習專業(yè)英語語言知識的目的更加明確，我們英語老師在平時教學中除了完成正常的教學計劃外，要教授學生一些常用的短語和新興的電子商務詞語，例如，一些專業(yè)英語詞匯必須掌握，B2C是Business-to-Consumer（商家對客戶）的縮寫，C2C是Consumer-to-Consumer（消費者面向消費者）的縮寫，Virtual communitie（虛擬社群）、Transaction Aggregators（交易聚合）、Advertising Network（廣告網(wǎng)絡）、Security First Network Bank（安全第一網(wǎng)絡銀行）、Electronic Data Interchange（電子數(shù)據(jù)交換）等英語詞匯，更側重于對語言實際運用技能的掌握。

2.在有關電子商務英語教學的相關研究中可以發(fā)現(xiàn)，對電子商務英語的定義大都一致，電子商務英語是專門用途的職業(yè)英語，以國際貿易交往的需要為中心，在培養(yǎng)電子商務綜合能力的時候以實際操作技能的提高為主要目的。一些電子商務網(wǎng)絡用語學生都應該掌握，例如：online bookshop（網(wǎng)上書店），Access Method（網(wǎng)絡的詢問方法），Access Right（詢問存?。?，Accounts（網(wǎng)絡賬號），Accounting Services（記賬服務），database（數(shù)據(jù)），charge-free（免費的），Internet marketing（網(wǎng)絡營銷），digital certificates（數(shù)字證書），SET是Secure Electronic Transaction（安全電子交易協(xié)議）的縮寫，等等。我國在電子商務的理論與應用方面都不如發(fā)達國家成熟和完善，同時，作為國際通用語言，英語也是電子商務活動中非常重要的媒介，基本上所有的電子商務網(wǎng)站的頁面語言都是英語，大部分描述有關電子商務動態(tài)發(fā)展變化的文獻資料也都是英文的，電視廣告的頁面有的也是英語的，所以它很快引起了英語語言的變化，英語中不斷增加新興的電子信息技術和商務詞匯，并在全球范圍內被翻譯成各種語言傳播開來，于是一種具有鮮明專業(yè)特色的語言模式——電子商務英語成了中職英語教學中的主要內容，使中職學生畢業(yè)后，既能就業(yè)又能在企業(yè)中立足，與時俱進，適應企業(yè)的發(fā)展和需求。

李華.淺談電子商務專業(yè)英語的教學方法［J］.讀寫算：教育教學研究，2015（43）.

·編輯薄躍華