新聞寫作中記者如何構(gòu)建邏輯思維

沈預(yù)良

（作者單位：紹興市柯橋區(qū)廣播電視總臺）

新聞寫作中記者如何構(gòu)建邏輯思維

沈預(yù)良

（作者單位：紹興市柯橋區(qū)廣播電視總臺）

在科技高速發(fā)展的今天，新聞報(bào)道比比皆是，其中，實(shí)質(zhì)內(nèi)容略帶有傳奇色彩的風(fēng)格與韻味，能使讀者領(lǐng)悟文章的中心內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)意義。新聞寫作將人們的生活與社會現(xiàn)實(shí)相融合，描繪了當(dāng)下的繁華都市或是城鎮(zhèn)農(nóng)村的整體發(fā)展，而新聞記者在撰寫新聞稿件時(shí)需導(dǎo)入較強(qiáng)的邏輯思維，才可令文章深入人心。本文探討新聞記者在寫作中如何構(gòu)建正確的邏輯思維。

新聞寫作；記者；構(gòu)建；思維邏輯

“思維邏輯”常常被運(yùn)用于教育界的數(shù)學(xué)科目中，一個(gè)學(xué)生是否具有較強(qiáng)的邏輯思維能力，能對其自身的綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生一定的影響，本文所談及的新聞寫作中的邏輯思維構(gòu)建，對記者的文章質(zhì)量也很重要，新聞記者通過構(gòu)建邏輯思維，可以將新聞的始末緣由正確地表達(dá)出來，令文章通俗易懂。

1　記者寫作中邏輯思維缺乏的事實(shí)性案例

在新聞寫作中，作為一名合格的新聞記者，應(yīng)合理地運(yùn)用邏輯思維，通過對新聞事件的準(zhǔn)備、推測、提取，進(jìn)而構(gòu)思出文章的整體思路。而一些新聞記者時(shí)常因邏輯思維的匱乏，導(dǎo)致撰寫的新聞事件不“精”不“簡”，下文結(jié)合記者寫作中邏輯思維缺乏的具體案例進(jìn)行分析。

1.1撰寫詞語的“不合理”

正規(guī)的新聞?wù)Z言應(yīng)禁止出現(xiàn)“詞語混亂”的現(xiàn)象，因?yàn)樾侣動浾甙l(fā)表的文章稿件是供社會公眾欣賞與評判的，因此，其發(fā)表的新聞文章應(yīng)更加縝密、淳樸。有關(guān)資料表明，我國新華社新聞報(bào)道中的新聞詞匯禁用詞有天王、影帝等，使用專業(yè)名詞“文藝界人士”來統(tǒng)稱各類文學(xué)藝術(shù)家；當(dāng)涉及相關(guān)吸毒人員時(shí)，為表明新聞事件的真實(shí)性，用“某[1]”字突出吸毒史人員的姓氏。新聞記者在寫作中需注意詞語的合理性，以此撰寫出好的新聞稿件。

1.2構(gòu)撰文章時(shí)缺少事實(shí)性的邏輯分析

近些年，在諸多新聞報(bào)道中，普遍出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象：新聞事件不切實(shí)際、夸大其詞。例如，“美歌手勸架被打昏迷”事件，在隨即的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該報(bào)道實(shí)屬假新聞，真實(shí)事件是“美歌手只是嘴唇被打破”。這樣的新聞已經(jīng)產(chǎn)生了虛假性，在某種意義上，已經(jīng)欺騙了社會大眾，而這種“夸大其詞[2]”不僅影響了報(bào)道的時(shí)效性，也影響了報(bào)道此消息的媒體的公信度，之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)樾侣動浾咴谧珜懜寮r(shí)缺乏事實(shí)性的邏輯分析，從而導(dǎo)致虛假性信息蔓延至報(bào)道中。

2　記者在新聞寫作中構(gòu)建邏輯思維的意義

2.1提高媒體公信度

媒體公信度是權(quán)衡媒體威望、信用度和公眾感召力的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)則。在新聞界，記者文章水平的高低，決定了媒體占據(jù)客觀市場的多少，文章稿件的深度和質(zhì)量，影響著媒體能否通過實(shí)力立足，因此，新聞記者在文章中運(yùn)用清晰明了的邏輯思維，才能提高媒體的公信度。

2　進(jìn)一步提高媒體競爭力

在日益發(fā)展的社會中，新聞媒體主體報(bào)道的文章愈來愈成為社會大眾的談資，同樣，它也成為了眾媒體的焦點(diǎn)競爭力，是提高媒體凝聚力和感染力的關(guān)鍵因素，因此，就要求新聞記者運(yùn)用良好的邏輯思維能力，撰寫出高品質(zhì)的稿件，進(jìn)而增強(qiáng)所在媒體的競爭力。

3　記者在新聞寫作中思維邏輯的構(gòu)建形式

首先，新聞記者在采寫文章時(shí)，必須不斷進(jìn)行深層思考，提升新聞稿件的品質(zhì)，做到文章內(nèi)容精細(xì)而簡練，并突出文章的中心要點(diǎn)。因此，在新聞采訪前，記者應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備工作，可通過加入圖、表等形式，劃分文章的整、次階段，合理疏通文章中人、事、物的脈絡(luò)，采寫出新穎有價(jià)值有內(nèi)容的文章。

其次，記者在撰寫文章時(shí)需加入“小標(biāo)題”，將文章的起始緣清晰描繪出來，新聞記者切記不可隨意依據(jù)邏輯思維安排文章的撰寫順序[3]，特別是在正式采編制作電視新聞時(shí)，更要著重新聞的中心要點(diǎn)，并利用多字幕格式體現(xiàn)出新聞的價(jià)值，使讀者可直接了解文章的發(fā)展過程，能夠體會文章的焦點(diǎn)內(nèi)涵。

最后，新聞記者在寫作時(shí)，必須復(fù)原新聞事實(shí)的真相，不可根據(jù)自身邏輯思維對稿件內(nèi)容妄下定奪，尤為是負(fù)面新聞，應(yīng)合理思考，在采訪前做好充分的準(zhǔn)備，不能因新聞具有負(fù)面性影響而對其夸張描繪。

4　結(jié)語

總之，新聞記者需正確構(gòu)建邏輯思維能力，在此基礎(chǔ)上，合理撰寫出優(yōu)質(zhì)的新聞稿件。在當(dāng)前媒體競爭較為激烈的情況下，新聞記者更應(yīng)加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，在不斷學(xué)習(xí)中提高自身的邏輯思維能力，采寫出更多更好更優(yōu)質(zhì)的新聞稿件。

[1]蘇亞拉圖.新聞寫作中記者邏輯思維的構(gòu)建[J].科技傳播,2015(1).

[2]梁雋.淺析記者邏輯思維在新聞寫作中的構(gòu)建[J].低碳世界,2015(30).

[3]傅萱.新聞寫作中記者邏輯思維的構(gòu)建分析[J].西部廣播電視,2015(5).