淺析培養(yǎng)新聞記者采訪技巧

劉 欣

（南昌廣播電視臺，江西 南昌 33 0000）

淺析培養(yǎng)新聞記者采訪技巧

劉 欣

（南昌廣播電視臺，江西 南昌 33 0000）

隨著新聞事業(yè)的發(fā)展，對新聞記者的采訪能力和水平要求越來越高，掌握相應(yīng)的采訪技巧日益重要。通常采訪技巧包括采訪前期準備工作、采訪中的提問方式、采訪后做好相應(yīng)的記錄等。新聞記者只有使用好采訪技巧，才能獲得富有價值、真實可靠的新聞信息，才能順利、圓滿地完成采訪任務(wù)。為此，要求每一名新聞記者注重新聞經(jīng)驗的總結(jié)和積累，恰到好處地運用采訪技巧來解決新聞采訪中的矛盾問題，以保證新聞信息的時效性和真實性，為新聞事業(yè)乃至社會的發(fā)展作出自己的貢獻。

記者；培養(yǎng)；采訪技巧

新聞采訪是新聞記者采集新聞材料、訪問采訪對象等一系列工作的總和，是要去發(fā)現(xiàn)問題、挖掘線索、呈現(xiàn)事實，從而實現(xiàn)有效傳播。新聞采訪具有較強的適應(yīng)性和專業(yè)性，需要記者突出自身特點，與團隊密切配合，能體現(xiàn)作為新聞記者的專業(yè)素養(yǎng)。同時，新聞的真實性、時效性至關(guān)重要，新聞采訪是保證新聞?wù)鎸嵱行У年P(guān)鍵環(huán)節(jié)，掌握采訪技巧能夠讓采訪對象又好又快地進入角色，記者也能很好地完成任務(wù)。因此，在進行新聞采訪時，記者要巧妙地運用采訪技巧，搜集和整理相關(guān)新聞素材和事實，引導采訪對象適應(yīng)并進入角色；要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，提高自身采訪水平，努力挖掘事實、不斷拓展業(yè)務(wù)，在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，高質(zhì)量、高水平地完成新聞采訪工作。

一、導致采訪失敗的常見問題

新聞采訪環(huán)環(huán)相扣、有機統(tǒng)一，新聞采訪你問我答、交流溝通。在此過程中，新聞記者要與采訪對象真誠地交流和溝通，及時掌握信息、深入挖掘素材，才能出色、圓滿地完成工作和任務(wù)。

當前，少數(shù)新聞記者由于準備不足、經(jīng)驗不夠、盲目行動、隨波逐流、素養(yǎng)不高等，與采訪對象缺乏真誠溝通，也沒有對其進行針對性的提問，造成采訪主題與實際不符、雙方陷入矛盾尷尬、歪曲了客觀事實等不良后果，導致新聞的真實性、客觀性蕩然無存。同時，少數(shù)記者只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去開展采訪，其往往是自我感覺良好，對現(xiàn)實狀況估計不足，遇問題就馬虎了事；把“道聽途說”當成事實，把“閉門造車”當成采寫，根本沒有核對事實、多方求證、詢問了解等，從而無法全面掌握信息的事實、了解新聞?wù)嫦啵率剐侣劜稍L工作無法正常開展。這種做法勢必會阻礙新聞工作，給新聞事業(yè)造成損失，無法保障新聞?wù)鎸嵭?、時效性。

因此，要求新聞記者掌握一定的采訪技巧，避免采訪前準備不足、采訪中缺乏溝通、采訪后馬虎了事等問題，并準確地撰寫稿件、迅速傳遞信息。

二、新聞采訪技巧的培養(yǎng)

（一）方向目的明確，方案步驟周全

新聞記者采訪前要做好相應(yīng)的準備，如果盲目實施，可能會“一無所獲”。因此，采訪的目的要明確，采訪的方案要詳細，采訪的步驟要周全，以保證采訪順利進行。

新聞記者應(yīng)積極做好準備，制定詳細的采訪計劃。一方面，可以通過利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代工具、虛心請教前輩同事等方式，全面查找采訪對象的背景及資料，進行甄別和挑選，列好采訪提綱來規(guī)劃和統(tǒng)籌事實內(nèi)容、采訪流程，使接下來的采訪活動更具針對性和可行性。尤其是要準備好有深度、有意義的問題，盡可能地全方位、深層次、多角度地掌握事實和動態(tài)，這是新聞記者應(yīng)當掌握的最基本的技巧。另一方面，新聞采訪環(huán)環(huán)相連、層層相扣，只有經(jīng)過充分準備和精心設(shè)計，才能保證新聞采訪順利完成。新聞記者要遵守黨和國家的路線方針、基本政策，在堅持高度的政治責任感和大局意識、堅守職業(yè)道德的前提下，通過理論學習，理順采訪思路、搜集線索素材、保證采訪的平穩(wěn)可控等；適時靈活地選用的信息和動態(tài)，避免出現(xiàn)新聞采訪主題偏差以及重大差錯，從而有效傳遞新聞信息、廣泛傳播社會“正能量”。由此可見，新聞采訪的準備工作何等重要。

（二）掌握提問技巧，善于傾聽觀察

提問，是記者采訪時使用最多的技巧之一，也是新聞采訪成敗的關(guān)鍵因素之一。采訪中一定要采用正確的提問技巧，循序漸進地對采訪對象加以引導，巧妙地設(shè)置問題，做好前期鋪墊，讓被采訪者能夠主動配合、積極參與，讓采訪活動變得有計劃、有步驟、有意義。如果提問技巧運用不當，則容易激化矛盾、引發(fā)沖突，導致正常采訪無法進行，從而成為新聞工作的“絆腳石”。因此，新聞記者要時刻保持警醒，適時提出問題、掌握被采訪者的心態(tài)，一旦出現(xiàn)拒絕回答等突發(fā)狀況時，能夠迅速打破僵局、化解尷尬，將采訪引回軌道，從而保持良性的互動溝通，營造寬松的環(huán)境氛圍。

同時，新聞記者在采訪中要善于傾聽對象的訴求，觀察對象的反應(yīng)。一方面，傾聽訴求能夠幫助記者找到被采訪對象的“軟肋”和閃光點，找出事件和線索的真相，以便隨時調(diào)整采訪技巧，更好地完成采訪工作。另一方面，新聞記者在采訪中除了傾聽，還要用眼睛看，要觀察對象的情感反應(yīng)和現(xiàn)場的細微變化；更要了解當事人的真情實感，把握當事人細微情感變化，從而采集更為豐富的場景素材。

（三）做到多管齊下，準備有效記錄

做好相應(yīng)的記錄，是整個新聞采訪工作的關(guān)鍵。新聞記者對采訪中的事實要核查、情況要問詢、問題要澄清，如果不能客觀、完整地記錄，所有采訪工作就無從談起。記者采寫的記錄方式包括腦記、筆記、錄音、錄像等多種方式，而錄音、錄像是最普遍的。

在采訪過程中，記錄工作是新聞記者積累資料的重要手段。記者的記錄工作不能影響正常的訪談，其必須講究適當?shù)姆椒?，把握記錄的準確性，能夠及時、有效地記錄新聞事實和采訪信息，特別要強調(diào)的是不能遺漏采訪的要點。因此，記者要合理、巧妙地運用記錄技巧，將腦強記、筆速記、錄音像等方式有機結(jié)合，保證采訪重點和關(guān)鍵信息不出偏差、避免紕漏，從而不斷提升記者的采訪業(yè)務(wù)水平，切實增強新聞事實的傳播效果，進一步增強新聞報道工作的正面力量及社會影響力。

三、結(jié)語

新聞記者肩負著推動新聞事業(yè)騰飛、經(jīng)濟社會發(fā)展的重任。要成為一名合格的新聞記者，必須努力學習理論知識，提升新聞采寫業(yè)務(wù)水平。更為重要的是，記者在新聞采訪中要學會運用一定的采訪技巧，讓新聞稿件更加生動活潑，讓新聞事實得到更好的體現(xiàn)，讓語言文字能夠通俗易懂，從而為新時期新聞事業(yè)的日益蓬勃添磚加瓦，為經(jīng)濟社會的平穩(wěn)、快速發(fā)展貢獻力量。

［1］ 李良榮.新聞學概論［M］.上海：復(fù)旦大學出版社，2008：311-313.

［2］ 高國營.網(wǎng)絡(luò)新聞編輯業(yè)務(wù)的辯證法［J］.新聞記者，2009（10）：36-39.

［3］ 張志剛.淺析電視新聞記者的采訪技巧［J］.大觀周刊，2012，10（50）：85-86.

G214.2

A

1674-8883（2016）22-0257-01

劉欣（1977—），女，江西南昌人，學士，記者（中級職稱），南昌廣播電視臺廣播事業(yè)發(fā)展中心主任。