包麗麗
(作者單位:雞澤縣廣播電視臺(tái))
淺談欄目中的小故事大道理
包麗麗
(作者單位:雞澤縣廣播電視臺(tái))
《小故事大道理》在雞澤縣廣播電視臺(tái)開辦至今已有近百期了,廣大觀眾反映良好?!缎」适麓蟮览怼奉櫭剂x是通過(guò)主持人講一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、寓意深刻的小故事而告訴人們?nèi)松恼嬷B。這種影響是潛移默化的,慢慢滲透到人的思想,從而改變陳規(guī)陋習(xí),鼓勵(lì)人們開拓創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè),形成人人思進(jìn)步、人人想發(fā)展的社會(huì)氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
欄目;小故事;大道理;主持人
《小故事大道理》在內(nèi)容上常選擇勵(lì)志故事,告訴觀眾千里之行,始于足下,只要勤奮努力,堅(jiān)持不懈,就一定能獲得成功。例如:第52期小故事的主人公——舞蹈家黃豆豆。其實(shí)黃豆豆的本身?xiàng)l件不是很好,個(gè)子低,下肢也短。以他的身體條件是成不了舞者的,但是他卻憑著1%的天賦加上99%的汗水的付出而走向了成功,最終成為世界頂尖級(jí)的舞者。
名人的勵(lì)志故事能給人以震撼,告訴大家沒(méi)有人可以隨隨便便成功,有什么樣的付出才會(huì)有什么樣的回報(bào)。這里給觀眾印象最深的是第82期的主人公——?jiǎng)⒌氯A。劉德華是影視娛樂(lè)界的常青樹,擁有著無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。但是劉德華卻常常以“笨小孩”自居,調(diào)侃自己下的功夫比別人多三倍才能和別人一樣,所以他說(shuō)他最大的特點(diǎn)就是勤奮。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)休息的時(shí)間,他都能充分利用起來(lái)學(xué)東西,鉆研藝術(shù)。故事還用事實(shí)證明他的勤奮敬業(yè)。最后結(jié)尾給出這樣的評(píng)語(yǔ):勤奮的人離成功最近!
《小故事大道理》的形式就是主持人說(shuō)故事?!罢f(shuō)故事”的過(guò)程中,主持人不僅要注重話語(yǔ)的語(yǔ)氣、停連、重音與節(jié)奏等,更要注重面部的表情。雖然主持人不是演員,但《小故事大道理》這個(gè)特定的欄目卻要求主持人做到聲情并茂,用面部表情、肢體動(dòng)作來(lái)制造出故事懸念,才能把小故事講得跌宕起伏,引人入勝。
首先,主持人要會(huì)轉(zhuǎn)化語(yǔ)言,要用自己語(yǔ)言去渲染氣氛,用生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)去吸引人。例如:第11期《打開你心中的那扇門》原稿中這樣寫道:“那是一扇很古老的門,好像很久都沒(méi)有打開的樣子”。如果在說(shuō)故事時(shí),主持人不經(jīng)思考,只是照本宣科地講出來(lái),就很難有一種“門很古老”意境,觀眾也沒(méi)有很深的印象。這樣就不能為故事后來(lái)的發(fā)展做好鋪墊,因?yàn)檎怯捎陂T看上去很古老所以才會(huì)“沒(méi)有人去試著打開”。
其次,主持人要隨著故事情節(jié)的變化有張有弛、有喜有憂、有聲有色地講。例如:小故事《沙子變清水》,主持人在講這個(gè)小故事時(shí),剛開始是用一種緩慢、壓抑的語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)探險(xiǎn)隊(duì)所遇到的惡劣環(huán)境和希望破滅的絕望。而講到“當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺……”以及隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的話時(shí),主持人是用一種急切的、歡快的、驚喜的語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)的。這就和故事開始時(shí)的緩慢語(yǔ)氣形成對(duì)比,讓聽故事的觀眾一下子就有了精神,好像也看到了希望。故事最后,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)擰開水壺,說(shuō)出真相時(shí),主持人則用非常嚴(yán)肅的表情,一字一頓地說(shuō)出:“只要心中有希望……”。而此時(shí)此刻,觀眾也會(huì)有所思索,開始審視自己。
再者,主持人注意小故事中不同人物性格的語(yǔ)氣表現(xiàn)。例如:小故事《喜歡自己、相信自己、熱愛(ài)自己》中,小刺猬的性格是膽小、害羞的。主持人在講他說(shuō)的話時(shí),就用了小小、細(xì)細(xì)的聲音,甚至說(shuō)話時(shí)還有一些結(jié)巴。而故事中另一個(gè)主人公小松鼠則是非常開朗和自信的。在講小松鼠說(shuō)話時(shí),主持人就用了一種歡快的語(yǔ)氣去處理。這兩種不同聲音的處理,就讓觀眾非常形象地感受到了兩個(gè)主人公的性格差別。一聽說(shuō)話,就知道是誰(shuí)在說(shuō)了。讓故事有了可聽性,增強(qiáng)了小故事的感染力。
這里包括語(yǔ)言基本功以及與觀眾交流的能力。也許有人會(huì)說(shuō),《小故事大道理》又不是訪談節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)也沒(méi)有觀眾,這不需要和觀眾交流。事實(shí)上,這種想法是不正確的?!缎」适麓蟮览怼窓谀慷ㄎ痪褪菨撘颇赜绊懯鼙?。所以當(dāng)然需要與受眾交流,只不過(guò)這種交流感是主持人內(nèi)心設(shè)定的,即主持人心中裝著觀眾,設(shè)定觀眾就在身邊,觀眾正隨著故事情節(jié)變化產(chǎn)生喜怒哀樂(lè)的情緒變化。這樣一來(lái),主持人在講小故事時(shí)就會(huì)更自然更有親和力,也更容易打動(dòng)觀眾的內(nèi)心。
主持人要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。好的主持人不僅要博采眾長(zhǎng),而且了解本地社會(huì)現(xiàn)狀,掌握時(shí)下最熱門的話題。對(duì)于縣級(jí)臺(tái)主持人來(lái)說(shuō),則要十分準(zhǔn)確地把握縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),掌握本地群眾生產(chǎn)生活情況,多深入基層,了解群眾所思所想所盼,這樣才能把欄目辦到群眾心坎上。
目前雞澤縣廣播電視臺(tái)正在制作的第96期小故事就是以殘疾人士醫(yī)師趙宏亮為故事主人公的。小故事在講述過(guò)程中,加入了大量采訪主人公的片段,內(nèi)容非常真實(shí)感人。這期欄目主人公展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不言敗的精神,平凡而真實(shí),所以更充滿了勵(lì)志的力量。
總之,《小故事大道理》將繼續(xù)緊跟時(shí)代潮流,不斷改版創(chuàng)新,營(yíng)造積極向上、敢于擔(dān)當(dāng)、不怕失敗、不怕挫折的氛圍,以此激勵(lì)人、鼓舞人、感召人。