論電視新聞節(jié)目主持人的直播技巧

馬 林 馬澤昌

（作者單位：新疆昌吉人民廣播電臺）

論電視新聞節(jié)目主持人的直播技巧

馬 林 馬澤昌

（作者單位：新疆昌吉人民廣播電臺）

電視是一種即時(shí)傳播的媒介，與電視節(jié)目錄播相比，直播更具有時(shí)效性強(qiáng)、報(bào)道真實(shí)感現(xiàn)場感等優(yōu)點(diǎn)，但與此同時(shí)，直播過程中也容易出現(xiàn)一些不可預(yù)知的突發(fā)狀況和播報(bào)信息重復(fù)冗長等缺點(diǎn)。隨著我國電視事業(yè)的發(fā)展，傳媒間的競爭日益加劇，電視直播已經(jīng)成為播報(bào)新聞的主流趨勢，盡管新聞直播存在一些問題和不確定性，但只要新聞節(jié)目主持人掌握了直播狀態(tài)的技巧，并嫻熟地運(yùn)用到節(jié)目中，仍可以順利完成每一次直播任務(wù)，并讓新聞直播發(fā)展得愈來愈好。本文以電視新聞直播節(jié)目的特點(diǎn)為開端，論述了主持人在直播新聞節(jié)目時(shí)應(yīng)具備的素質(zhì)和技巧。

電視新聞；節(jié)目主持人；直播；技巧

1　電視新聞直播節(jié)目的特點(diǎn)

1.1節(jié)目素材來源靈活多樣

電視新聞直播節(jié)目的素材主要根據(jù)各電視臺的自身實(shí)力，采用自制或部分自制的形式完成。當(dāng)然，作為我國新聞自制能力最強(qiáng)的電視臺——中央電視臺，其新聞素材的來源則較為廣泛，主要有現(xiàn)場自行采集素材、聯(lián)合制作和購買素材等。對于地方電視臺而言，由于種種條件的限制，自行采集素材一般局限于發(fā)生在本地的新聞事件；對于中央電視臺而言，由于其具有強(qiáng)大的人才、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)實(shí)力，很多新聞素材都可以做到現(xiàn)場自行采集。除了自行采集新聞素材外，各級電視臺還會從其它臺直接購進(jìn)節(jié)目素材，經(jīng)加工后用于本臺的新聞直播。此外，出于制作成本的考慮和豐富新聞內(nèi)容，國內(nèi)各電視媒體也會采用聯(lián)合制作等方式，使新聞直播節(jié)目的素材來源靈活多樣。

1.2新聞內(nèi)容時(shí)效性強(qiáng)

在電視技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，電視新聞節(jié)目為了增強(qiáng)時(shí)效性，一般都會采用直播的形式。在過去，新聞的時(shí)效性主要是今日新聞今日播報(bào)，而現(xiàn)在，直播使新聞的時(shí)效性變成了現(xiàn)場新聞現(xiàn)在播報(bào)，也就是說，直播使新聞?wù)嬲龅搅诵侣勈录牧銜r(shí)差報(bào)道。如一些罕見的天文奇觀、自然現(xiàn)象等，對觀眾而言，這些現(xiàn)象既充滿新意又具有不可重復(fù)性和時(shí)效性，由于部分觀眾受到地域、天氣和觀測條件的限制，不能及時(shí)觀看這種罕見的奇觀，而在這種情況下采用電視直播的形式，則能讓更多的觀眾通過電視屏幕同步觀看，較好地滿足了觀眾的需求。

1.3易引發(fā)突發(fā)性和偶然性事件

新聞直播的時(shí)效性帶來了現(xiàn)場新聞現(xiàn)場播報(bào)的效果，但它在快速搶報(bào)新聞事件的同時(shí)，也難以掩蓋其在信息可控性上的先天不足。新聞直播模式使新聞工作人員無法對新聞內(nèi)容進(jìn)行精細(xì)加工和深入挖掘其事件本質(zhì)，對新聞事件與采訪事件同步記錄和傳播，其在播報(bào)過程中隨時(shí)都會出現(xiàn)突發(fā)性和偶發(fā)性事件，這就增大了信息控制的難度，提高了直播新聞“出錯(cuò)”的幾率。

2　電視新聞節(jié)目主持人的直播技巧分析

2.1主持人直播新聞節(jié)目的技巧

新聞直播節(jié)目相比錄播節(jié)目而言難度較大，這也對新聞直播節(jié)目主持人提出了更高的要求，面對高難度和高壓力下的新聞直播播報(bào)工作，新聞主持人出現(xiàn)心理緊張或情緒不穩(wěn)等現(xiàn)象在所難免，如果要降低因緊張情緒而導(dǎo)致的播報(bào)錯(cuò)誤，新聞直播主持人需要做好充分的準(zhǔn)備工作，提前熟練掌握文本內(nèi)容和工作流程，積極參與編導(dǎo)的構(gòu)思工作，將所需播報(bào)的內(nèi)容熟練于心，這樣在面對突發(fā)事件時(shí)，新聞直播主持人就能夠及時(shí)應(yīng)對，并迅速調(diào)整工作狀態(tài)，從而順利完成直播播報(bào)任務(wù)。直播思維的強(qiáng)弱差異也直接影響直播節(jié)目的效果，而要獲得這種能力，則需要主持人積極主動地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。

2.2積極勘察直播現(xiàn)場，全面把握報(bào)道內(nèi)容

新聞直播節(jié)目有時(shí)會根據(jù)內(nèi)容需要，臨時(shí)外接記者或嘉賓連線，新聞直播主持人在遇到這種情況時(shí)，需要戴上外接設(shè)備與記者或嘉賓連線通話。而在外接通話過程中，可能會遇到記者正在雷暴天氣下播報(bào)新聞或正在某不安全地區(qū)播報(bào)新聞，或主持人外接設(shè)備出現(xiàn)故障等現(xiàn)象，因外界環(huán)境的影響，通話質(zhì)量可能較低，使記者或主持人聽不清對方的說話內(nèi)容，無法達(dá)到順利溝通的目的，影響該段新聞的順利播出，因此，新聞直播主持人需要提前積極勘察直播現(xiàn)場，檢查各種設(shè)備的使用情況，避免因設(shè)備問題造成新聞播報(bào)出錯(cuò)，或即使出現(xiàn)設(shè)備問題也能全面把握報(bào)道內(nèi)容，將新聞順利播出。

3　主持人直播新聞節(jié)目時(shí)遇突發(fā)事件的處理技巧

3.1主持人自身因素造成的突發(fā)事件

新聞主持人職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和壓力，在直播節(jié)目的主持工作中有充分的體現(xiàn)，不管是電視還是廣播，播音員、主持人的每一句話、每一個(gè)動作和表情都會被無限放大，一舉一動都在受眾的監(jiān)督之中。在直播中，雖然有編導(dǎo)總體把控各環(huán)節(jié)，但每個(gè)環(huán)節(jié)都存在著不確定因素，不可避免會各種各樣的突發(fā)情況，而因主持人自身因素造成的突發(fā)事件，大多為在新聞播報(bào)過程中與另外一個(gè)播音主持人“搶詞”，或在播報(bào)過程中出現(xiàn)口誤，或在播報(bào)“接詞”時(shí)出現(xiàn)停頓等。此時(shí)，直播節(jié)目主持人要冷靜應(yīng)對，迅速調(diào)整狀態(tài)，短暫糾正錯(cuò)誤，并繼續(xù)播報(bào)接下來的新聞內(nèi)容，同時(shí)也要引起重視引以為戒，避免再犯類似錯(cuò)誤。

3.2主持人直播新聞節(jié)目時(shí)連線出鏡記者的報(bào)道技巧

由于新聞直播連線出鏡記者的報(bào)道時(shí)間有限，所以，在外接記者報(bào)道時(shí)，應(yīng)主要展現(xiàn)新聞事件的細(xì)節(jié)內(nèi)容，通過現(xiàn)場記者展現(xiàn)一些有代表性的細(xì)節(jié)，以點(diǎn)概面，使觀眾在短時(shí)間內(nèi)對現(xiàn)場信息有一個(gè)全面而又系統(tǒng)的認(rèn)識。比如，在《三峽工程勝利實(shí)現(xiàn)大江截流》新聞報(bào)道中，出鏡記者在一分鐘之內(nèi)對現(xiàn)場作了這樣的描述：各位觀眾，我是湖北臺記者王彬?，F(xiàn)在，我是在三峽工程大江節(jié)流現(xiàn)場向您匯報(bào)?，F(xiàn)在是8點(diǎn)30分，此時(shí)長江風(fēng)平浪靜，薄霧籠罩著江面。在上游圍堰左岸戧堤堤頭，依次排列的48臺自卸車上滿載著各種石料，它們正等待著合攏的沖鋒號[4]。短短幾句話概括了該新聞事件的主要內(nèi)容，同時(shí)也體現(xiàn)了大江即將截流的壯觀場面。

3.3主持人直播新聞節(jié)目時(shí)掌控全局的技巧

新聞直播節(jié)目主持人要想準(zhǔn)確掌控全局，必須不斷學(xué)習(xí)和積累直播經(jīng)驗(yàn)，通過一次次的直播，總結(jié)出每段新聞播報(bào)時(shí)間的長度，直接用直覺就可以判斷出不同說話節(jié)奏所占用的時(shí)間，在連線記者或連線嘉賓過程中，如果記者或嘉賓表述內(nèi)容拖沓，出現(xiàn)占用播報(bào)時(shí)間的現(xiàn)象，主持人要能夠敏銳察覺，及時(shí)調(diào)整，確保每個(gè)播報(bào)時(shí)段都有完整的時(shí)間播報(bào)相關(guān)內(nèi)容。由于新聞直播節(jié)目無法掌握播報(bào)內(nèi)容的信息量，所以無法避免同一內(nèi)容在新聞黃金時(shí)段占用大量時(shí)間的現(xiàn)象，新聞直播節(jié)目內(nèi)容多，播放時(shí)長較為寶貴，在面對同一內(nèi)容大時(shí)段播出時(shí)，新聞直播主持人應(yīng)根據(jù)自身積累的播報(bào)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格控制每段內(nèi)容的播放時(shí)長，在適當(dāng)時(shí)機(jī)聯(lián)系導(dǎo)播切換畫面，將鏡頭從采訪畫面切換到主持人這邊，由主持人引導(dǎo)進(jìn)入下一個(gè)新聞內(nèi)容的播報(bào)，以便掌控好新聞的播報(bào)節(jié)奏。

3.4電視直播主持人發(fā)展前景分析

毫無疑問，隨著電視直播節(jié)目的常態(tài)化、長效化，電視直播節(jié)目主持人會成為傳媒行業(yè)渴求的專業(yè)人才。隨著大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新受到全社會的支持，新媒體和新興事物也在不斷興起，新媒體、自媒體的發(fā)展壯大正是因?yàn)樗鼈兦泻狭耸鼙姷男枨蟆獙ΜF(xiàn)場發(fā)生的事情同步知情的愿望，給予了受眾及時(shí)性、快捷性的直觀體驗(yàn)，才使得新媒體、自媒體在短短幾年內(nèi)便給傳統(tǒng)媒體帶來了不小的沖擊。如今，新媒體、自媒體又在不斷推出網(wǎng)絡(luò)直播，希望能讓網(wǎng)絡(luò)直播與電視直播達(dá)到同等的效果。由此可見，直播不管采用何種載體，它都必然會成為未來媒體的發(fā)展趨勢，盡管直播仍然存在不少缺憾和問題，但隨著主持人專業(yè)水準(zhǔn)的提高和設(shè)備技術(shù)的完善，電視直播將會成為電視節(jié)目的日常性播放方式。而作為直播節(jié)目不可缺少的直播節(jié)目主持人，則會成為難能可貴，又難以替代的高素質(zhì)專業(yè)人才。

5　結(jié)語

總之，要想成為一名優(yōu)秀的播音主持人，需要全面加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，善于實(shí)踐、勇于實(shí)踐，以豐富的知識積累和機(jī)智靈活的應(yīng)對能力，在節(jié)目主持過程中做到“游刃有余”，進(jìn)而贏得受眾的喜愛，提高自己的播音主持水平。

[1]譚康.我國電視體育新聞直播節(jié)目的特點(diǎn)[J].新聞愛好者,2011(5).

[2]胡偉東.論電視新聞直播演播室中主持人的表現(xiàn)[J].安徽文學(xué)月刊,2010(9).

[3]季然.如何提升主持人在直播節(jié)目中的語言藝術(shù)[J].今傳媒(學(xué)術(shù)版),2013(1).

[4]王睿.新聞直播中的“連線報(bào)道”技巧研究[J].西部廣播電視,2014(3).