不斷變化著的播音情緒釋放空間

易旭丹

（作者單位：中國傳媒大學南廣學院）

不斷變化著的播音情緒釋放空間

易旭丹

（作者單位：中國傳媒大學南廣學院）

播音情緒是播音員主持人在進行創(chuàng)作時所產(chǎn)生出一種心理體驗，對于這種體驗，受眾在不同的時代背景下會有著不同的心理接納空間。本文通過參照中國廣播電視發(fā)展的不同階段，嘗試分析受眾對播音員主持人情緒上表達接受程度的變化，并對未來做出推測。

播音情緒；釋放空間；主持人

從本質上來看，情緒是人類適應周圍環(huán)境而衍生的一種本能，而對播音主持專業(yè)而言，播音情緒是播音員主持人在工作中對稿件、對節(jié)目由刺激和判斷而產(chǎn)生的一種心理體驗。2006年德國足球世界杯中，最讓中國人難以忘懷的似乎已經(jīng)不是哪個隊伍奪冠，而是黃健翔的激情解說。2008年5月14日，趙普在直播“抗震救災”節(jié)目時動情落淚。在新媒體環(huán)境的今天，播音員主持人在表達播音情緒方面顯得更為個性化。對于播音情緒的表達，不能簡單地判定對錯，因為播音情緒的克制和放縱在廣播電視中成功和失敗都是特定歷史時期受眾給予的特定評價。從整個廣播電視發(fā)展的角度來看，受眾對于播音情緒的釋放是存在著一個變化的過程的。

1 從解放前到文革前

“延安新華廣播電臺，XNCR，現(xiàn)在開始播音……”這是中國人民廣播在1940年12月30日從革命圣地延安傳出的第一聲呼號。盡管當時沒有錄音的條件，但依然能夠想象出那鏗鏘有力的聲音。之后，人民廣播在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和新中國各項事業(yè)的建設中都起到了不可磨滅的促進作用。在特殊的年代，人民更需要的是富有激情和力量的聲音。當時甚至有國民黨的空軍駕駛員因為聽了延安新華廣播后駕機起義，這是聲音區(qū)別于文字的巨大力量，而這種力量來自于播音員自身的巨大感情力量。播音員的播音情緒是高漲的、激動的，他們也要將這種情緒傳遞給每一位聽眾。解放后，全國人民都投入到轟轟烈烈的社會主義改造和建設中來，廣播的貢獻也功不可沒?？梢钥吹剑藭r的受眾渴望接受到播音員從廣播中傳出來的播音情緒，這種播音情緒是建立在對新生活的迫切愿望上的，他們需要的聲音是“高亢、熱烈、抑揚頓挫、鏗鏘有力、字正腔圓”。

2 20世紀六七十年代

這一時期社會的混亂，極“左”思想的干擾，激昂的表達被符號化，此刻的廣播中充斥著“假大空”的聲音。不能否認的是，相當一部分播音員的播音情緒的確是出自于對祖國的熱愛，對國家的忠誠。受眾也在特定的歷史大環(huán)境里，接受了這種聲嘶力竭的高喊，甚至將其認定為在公開場合發(fā)言的基本方式。而對其他樣態(tài)的播音情緒一律進行否定批判。從本質上看，這時的播音情緒也是一種人為設定。它和過度抑制情緒表達的共同之處就是二者都不是播音員主持人根據(jù)自己的情感和職業(yè)要求對稿件真實情緒的表達，而是以一種情緒模具來框定稿件。

3 20世紀七十年代后期到20世紀末

改革開放后，社會氣氛發(fā)生變化，播音聲音樣態(tài)也逐漸豐富，播音情緒也開始多樣化，各種新的聲音走入受眾的耳朵。如倪萍充滿母愛的嗓音，趙忠祥親和磁性的聲音等。但一些新的問題也隨之出現(xiàn)了，當受眾逐漸發(fā)現(xiàn)20世紀六七十年代播音方式存在的問題和錯誤時，開始漸漸抵觸與其類似的聲音，甚至形成逆反心理，變成越是平淡的越好。個別播音員為了避免麻煩而采用無情緒的狀態(tài)。播音情緒開始作為一個中性偏貶義的詞語受到盲目批判。稍微有一些激動，就會以否定的態(tài)度來對待。這其實是和文革期間“假大空”聲音一樣，都在用固定形式來套內容。有些明明是需要激動的稿子，播音員卻表現(xiàn)出出奇的淡定和從容，于是，便有一些人又開始攻擊他們，稱他們是肉喇叭，“念字機器”，沒有人情味兒。

4 21世紀初十年

20世紀傳媒業(yè)的發(fā)展日新月異，媒體的中心開始向受眾一方遷移，電視廣播里各種新鮮的聲音不斷地出現(xiàn)。受眾關注的不是可以或者不可以的問題，而是過分不過分的問題。過分不代表不可以存在，而不過分也不代表就是佳品。播音員主持人開始漸漸地釋放自己的播音情緒，但無論是受眾的寬容還是個別媒體借機炒作，總之受眾開始接受甚至追捧各種播音情緒的釋放。無論是電臺還是電視臺，批評聲和鼓勵聲大都是并行的。播音員主持人甚至包括記者的情緒不斷成為受眾評論的焦點。雖然批評聲不斷，但受眾對原來那種平淡無味的聲音往往更顯反感。

5 現(xiàn)在與未來

新媒體時代隨著技術進步已然到來，播音員主持人個人情緒發(fā)揮的空間變大，某些臺甚至利用這一點大做文章，賺取收視率收聽率。但不管是哪一個國家，不管他們的尺度有多大，情緒的釋放也是有禁區(qū)的。隨著社會的發(fā)展，受眾對播音員主持人情緒釋放的寬容度肯定越來越大，尤其是在新媒體平臺，這種寬容不僅表現(xiàn)在是度上的寬容，還表現(xiàn)在對多樣的情緒也能逐漸接受；同時，受眾也要求播音員主持人能有自己的獨特的播音情緒。

[1]張頌.中國播音學[M].北京:中國傳媒大學出版社,2003.

[2]吳郁.當代廣播電視播音主持[M].上海:復旦大學出版社,2008.

[3]時暢.全媒體視域下主持人的形象定位[J].中國廣播電視學刊,2016(9).

易旭丹（1985-），男，湖南湘潭人，碩士研究生，講師，研究方向：播音與主持藝術。