作者:朱天一學(xué)校:長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)
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如鳳之翼
作者:朱天一
學(xué)校:長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)
我最愛(ài)的樂(lè)器,是簫。
我聽(tīng)到的第一首簫曲,是《泛滄浪》。曲子描繪了風(fēng)雨飄搖中的南宋末年。簫聲悠悠中,閉上眼睛,讓心靈跟著它漫步,我仿佛來(lái)到了曲中描繪的那個(gè)世界。在那里,帝王在怒吼,士大夫們?cè)谂?,簫,也開(kāi)始怒吼。在簫聲中,我聽(tīng)見(jiàn)了辛棄疾“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的醉音,聽(tīng)見(jiàn)了陸游“但悲不見(jiàn)九州同”的悲憤,聽(tīng)見(jiàn)了文天祥“留取丹心照汗青”的凜然正氣……希望與絕望,呼喚與咆哮,簫將他們完美地結(jié)合到了一起。當(dāng)最后一縷簫的余韻也消散在空中時(shí),我睜開(kāi)眼,不自覺(jué)的,一顆淚珠從眼角滑落。
從此,我深深地迷上了這個(gè)從殷商起便存在的精靈。我愛(ài)它悠揚(yáng)醇厚的聲音,更愛(ài)它所代表的深厚的中華文化。
《說(shuō)文解字》寫(xiě)到:“簫,管弦之器也。像鳳之
翼?!?/p>
想那東晉恒伊,吹起那《梅花三弄》,尋淚聲入林,卻只得一行青苔。
幾乎所有的俠客,都愛(ài)隨身攜帶一管簫,在夜深人靜之時(shí)奏起,將秘密傾訴于簫。簫聲嗚嗚,寄愁心予明月;俠肝義膽,鳴一曲簫劍音。
既然琴瑟起,何以笙簫默。
然而,當(dāng)我真正開(kāi)始傾聽(tīng)來(lái)自這個(gè)世界的聲音的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn),琴、笙、簫都不見(jiàn)了??癖┑碾娂麚u滾著人們的耳朵,單簧管用富有磁性的聲音吸引著少不更事的孩童,鋼琴在黑白跳躍之間堂而皇之地在中華大地上霸占著“樂(lè)器之王”的美譽(yù)。
那《平沙落雁》呢?那《鳳求凰》呢?那《陽(yáng)光三疊》呢?
那些讓人回想起中華五千年歷史的聲音呢?那些讓人不禁回味中華文化的聲音呢?那些曾讓無(wú)數(shù)中國(guó)人驕傲的聲音呢?
我不憤怒,因?yàn)檫@是更多人的選擇。但我無(wú)奈。無(wú)奈為什么在華夏大地上西洋樂(lè)器日漸強(qiáng)大,而土生土長(zhǎng)的精靈們卻不斷式微。因?yàn)樗^的時(shí)尚,所謂的潮流,所謂的進(jìn)步嗎?要知道兩百年前,我們可是自稱“天朝上國(guó)”的啊!而今,為什么,我們連對(duì)自己的音樂(lè)都失去信心了呢?
什么時(shí)候才可以再聽(tīng)見(jiàn)簫音繞梁?
什么時(shí)候才可以再感到鳳鳴九天?
而且曾經(jīng)為自己的文化而驕傲的民族今又路在何方?
我不知道,但我相信,我們會(huì)尋找到答案。
幻想著,有一天,明月之下于江河泛舟,你若扣弦而歌,我定把蕭來(lái)和。其聲,如鳳翔于九天之上,帶你我穿越千里之外,千年之間,連接起中國(guó)的過(guò)去與未來(lái)。
點(diǎn)評(píng):古樂(lè)今樂(lè),西樂(lè)中樂(lè),各有所好,各有所系,也就說(shuō)不上對(duì)錯(cuò)。然而作者一一道來(lái),繼而拍案而起的質(zhì)問(wèn)之聲,驚起了多少讀者對(duì)古樂(lè)器的牽懷之痛啊。