雜技理論教育的現(xiàn)狀及對策

文／金重慶 （建湖縣文化館）

顏美琴 （江蘇省雜技團(tuán)）

雜技理論教育的現(xiàn)狀及對策

文／金重慶 （建湖縣文化館）

顏美琴 （江蘇省雜技團(tuán)）

長期以來，由于雜技界偏重具體項目技藝技能的訓(xùn)練提高，對雜技理論學(xué)習(xí)研究、普及教育重視不夠，致使理論發(fā)展相對緩慢滯后。在新的歷史條件下，雜技要持續(xù)傳承、發(fā)展繁榮，理論知識普及與教育已成當(dāng)務(wù)之急。

一、雜技理論發(fā)展為何成短板

當(dāng)前，雜技理論普及與教育實踐緩慢，筆者以為主要有四個方面的原因。

1，理論功底不實。雜技的傳承依然走的是“師帶徒”的傳統(tǒng)模式，缺少規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的理論教育體系。雜技教員大多是由優(yōu)秀演員退役轉(zhuǎn)任教練崗位，其優(yōu)點(diǎn)是基本功扎實，舞臺經(jīng)驗豐富，對曾演訓(xùn)過的技藝項目認(rèn)識較為深刻，但缺乏系統(tǒng)的轉(zhuǎn)崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，教學(xué)理論程式化、陳舊化，“灌輸式”教學(xué)現(xiàn)象依舊普遍。

2，忽視理論研究。一是在市場競爭激烈、人才流動頻繁的當(dāng)今，雜技團(tuán)首先面臨的是生存壓力，因此只能將主要精力傾注在技藝發(fā)展上，多排一些“短平快”的節(jié)目，能夠低成本、高速度地打開并占領(lǐng)市場，賺取利潤效益。而相對抽象的理論研究教育就難以引起足夠的重視。二是政策導(dǎo)向偏重于節(jié)目的生產(chǎn)研發(fā)，對理論研究扶持、鼓勵不足。不少雜技團(tuán)專注于打造新節(jié)目參賽獲獎，期待實實在在的成績。

3，不善于總結(jié)提煉。雜技演職員自小就“棄文從雜”，將學(xué)習(xí)文化知識的黃金時段用來訓(xùn)練雜技技藝。雖然很多雜技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或雜技團(tuán)也開設(shè)文化教育課程，但見效甚微，這就導(dǎo)致了雜技從業(yè)人員雖有一定的藝術(shù)功力，但難以升華到理論層面。

4，危機(jī)意識不強(qiáng)。雜技從業(yè)人員自覺自愿地研究雜技理論的人少。究其原因，一是眼界不夠開闊，交往圈子有限；二是少有人在閑暇時間主動思考探討業(yè)務(wù)，研究精彩視頻，把握雜技發(fā)展的方向趨勢，洞悉國內(nèi)外藝術(shù)大師們的創(chuàng)作理念，從優(yōu)秀作品、名家講座或文章中吸收“養(yǎng)分”為我所用。

二、發(fā)展雜技理論教育的舉措

我們意識到，雜技的技巧展示、內(nèi)涵表述、舞臺呈現(xiàn)等要創(chuàng)新，都必須建立在科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上，所有新思維、新創(chuàng)意都必須在科學(xué)的理論體系內(nèi)才能得到很好地實現(xiàn)，否則僅僅是美好的不切實際的空談暢想。因此，著力推進(jìn)理論知識的研究、普及與運(yùn)用勢在必行。

1，努力提高雜技師資隊伍的理論水平。首先，在現(xiàn)有師資隊伍中分批次地選派優(yōu)秀教職員到師范類、體育類大專院校進(jìn)修教育理論、運(yùn)動康復(fù)、運(yùn)動人體科學(xué)等相關(guān)科目知識。其次，積極動員、組織、派遣優(yōu)秀教職員參加各類雜技發(fā)展論壇，借助交流發(fā)言、專家講座、主題研討等途徑豐富理論知識。再次，觀摩雜技賽事，旁聽專家評審，參與賽后總結(jié)研討，訂立教職員年度撰寫理論文章篇幅指標(biāo)，鼓勵優(yōu)秀論文發(fā)表刊載或參與征文比賽，鼓勵教練、演員將實踐經(jīng)驗升華為理論文章與同行分享。

2，邀請國內(nèi)外雜技名家授課。每年根據(jù)作品類別、特點(diǎn)聘請不同的雜技名家、編導(dǎo)等授課，邀請他們舉辦2—3場主題講座，將他們的見聞、經(jīng)驗、感悟等與演職員工分享，或就某個議題展開研討等。通過大師們結(jié)合案例深入淺出的講解，使演職員工開闊視野、提高眼界、豐富知識。

3，營造自研自修的學(xué)習(xí)氛圍。定期組織演職員工集體賞析國內(nèi)外雜技比賽、精品節(jié)目集錦和國際知名團(tuán)體主題晚會視頻等，共同挖掘探討其技巧構(gòu)成、創(chuàng)排思路、訓(xùn)練路數(shù)、主題表達(dá)、舞美設(shè)計、燈光切換、音樂運(yùn)用、道具功能創(chuàng)新、現(xiàn)場氛圍營造等，吸取消化其經(jīng)驗做法，并將其運(yùn)用到日常訓(xùn)練和節(jié)目研發(fā)上。

4，周期性開展理論研討活動。以各級雜技家協(xié)會為牽頭單位，定期組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀雜技工作者、編劇編導(dǎo)、音舞美技師及各藝術(shù)門類名家，舉辦各類雜技理論專題研討活動；匯總?cè)诤细鲌F(tuán)的經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)雜技事業(yè)穩(wěn)步、高效發(fā)展。將研討現(xiàn)場攝制成教學(xué)視頻或編輯成文字，便于研討成果在更廣的范圍內(nèi)傳播擴(kuò)散，發(fā)揮實際效用。