標點符號你用對了嗎

新版《標點符號用法》早已實施，但很多人云里霧里，很多地方用得都不對。這些年沒用對的，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！

問號（？）

1.在多個問句連用或表達疑問語氣加重時，可疊用問號。通常應(yīng)先單用，再疊用，最多疊用三個。

例：這就是你的做法嗎？像你這個經(jīng)理是怎么當?shù)模?？你怎么竟敢這樣欺騙消費者？？？

2.問號也有標號用法，即表示存疑或不詳。

例1：馬致遠（1250？-1321）

例2：鐘嶸（？-518）

頓號（、）

1.表示聲音巨大或聲音不斷加大時，可疊用嘆號;表達強烈語氣時也可以疊用嘆號，最多疊用三個。

例1：轟！！在這天崩地塌的聲音中，女媧猛然醒來。

例2：我要揭露！我要控訴！！我要以死抗爭！??！

2.當句子包含疑問、感嘆兩種語氣且都比較強烈時，可在問號后再加嘆號。

例1：這點困難就把我們嚇倒了嗎？！

例2：他連這點起碼的常識都不懂，還敢說自己是高科技人才？！

引號（“”和‘）

1.相鄰或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號。

例：飛機在6000米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里范圍內(nèi)的地面。

2.標有引號的并列成分之間、標有書名號的并列成分之間通常不用頓號。若有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名號之間，宜用頓號。

例1：“日”“月”構(gòu)成“明”字。

例2：《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》是我國長篇小說的四大名著。

例3：李白的“白發(fā)三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青絲暮成雪”（《將進酒》）都是膾炙人口的詩句。

引號（“”和‘）

獨立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引號;不止一段時，每段開頭僅用前引號，只在最后一段末尾加后引號。

例：我曾在報紙上看到有人這樣談幸福：

“幸福是自己喜歡什么和不喜歡什么?！?/p>

“幸福是自己擅長什么和不擅長什么?！?/p>

“幸福是在正確的時間做了正確的選擇。……”

括號（圓括號（）、方括號[]、六角括號〔〕、方頭括號【】）

1.標示下列各種情況，均用圓括號：

①標示注釋內(nèi)容或補充說明

例：我校擁有特級教師（含已退休的）717人。

②標示訂正或補加的文字

例1：信封上寫著：“阿夷（姨），你好！”

例2：建筑工程全部達到優(yōu)良工程（的標準）。

③標示序次語

例：思想有三個條件：（一）事理;（二）心理;（三）倫理。

④標示引語的出處

例：他說得好：“未畫之前，不立一格;既畫之后，不留一格?！保ā栋鍢蚣ゎ}畫》）

⑤標示漢語拼音注音

例：“的（de）”這個字在現(xiàn)代漢語中最常用。

2.標示作者國籍或所屬朝代，可用方括號或六角括號。

例1：[英]赫胥黎《進化論與倫理學(xué)》

例2：〔唐〕杜甫著

3.報刊標示電訊、報道的開頭，可用方頭括號。

例：【新華社南京消息】

4.標示公文發(fā)文字號中的發(fā)文年份時，可用六角括號。

例：國發(fā)〔2011〕3號文件

5.標示被注釋的詞語時，可用六角括號或方頭括號。

例1：〔奇觀〕奇?zhèn)サ木跋蟆?/p>

例2：【愛因斯坦】物理學(xué)家。

連接號（短橫線-一字線—波紋線～）

1.以下情況均用短橫線“-”（占半個字的位置）：

標示化合物的名稱或表格、插圖編號;連接號碼，包括門牌號碼、電話號碼，以及用阿拉伯數(shù)字表示年月日等;在復(fù)合名詞中起連接作用;某些產(chǎn)品的名稱和型號;漢語拼音、外來語內(nèi)部分合等。

例1：3-戊酮為無色液體。

例2：安寧里東路23號院3-2-11室

例3：聯(lián)系電話：010-88842603

例4：2011-02-15

例5：吐魯番-哈密盆地

例6：讓-雅克·盧俊（“讓-雅克”為雙名）

2.標示下列各種情況，一般用一字線（占一個字的位置），有的也可用波紋線（占一個字的位置）：

①標示相關(guān)項目（如時間、地域等）的起止

例1：沈括（1031—1095）

例2：2011年2月3日—10日

例3：北京—上海特別快車

②標示數(shù)值范圍

例1：25～30g

例2：第五～八課

書名號（《》〈〉）

1.標示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等

例1：《紅樓夢》（書名）

例2：《論雷峰塔的倒掉》（篇名）

例3：《人民日報》（報紙名）

例4：《全國農(nóng)村工作會議紀要》（文件名）

2.標示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等作品名稱及簡稱

例1：《漁光曲》（電影名）

例2：《追夢錄》（電視劇名）

例3：《勿忘我》（歌曲名）

例4：《沁園春·雪》（詩詞名）

例5：《光與電影》（電視節(jié)目名）

例6：《莊子研究文獻數(shù)據(jù)庫》（光盤名）

例7：《植物生理學(xué)系列掛圖》（圖片名）

3.標示全中文或中文在名稱中占主導(dǎo)地位的軟件名

例：科技人員研制《電腦衛(wèi)視》殺毒軟件。

4.不能視為作品的課程、課題、獎品獎狀、商標、證照、組織機構(gòu)、會議、活動等名稱，不應(yīng)用書名號。下面均為書名號誤用的示例：

①下學(xué)期本中心將開設(shè)《現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理》《市場營銷》兩門課程。（×）

②明天將召開《關(guān)于“兩保兩掛”的多視角理論思考》課題立項會。（×）

③本市將向70歲以上（含70歲）老人頒發(fā)《敬老證》。（×）

④本校共獲得《最佳印象》《自我審美》《卡拉OK》等六個獎杯。（×）

⑤《閃光》牌電池經(jīng)久耐用。（×）

⑥《文史雜志社》編輯力量比較雄厚。（×）

⑦北京將召開《全國食用天然色素應(yīng)用研討會》。（×）

⑧本報將于今年暑假舉行《墨寶杯》書法大賽。（×）

分隔號（/）

1.詩歌接排時分隔詩行（也可以用逗號和分號）

例：春眠不覺曉/處處聞啼鳥/夜來風(fēng)雨聲/花落知多少。

2.標示詩文中的音節(jié)節(jié)拍

例：橫眉/冷對/千夫指，俯首/甘為/孺子牛。

3.分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項，表示“或”。

例：動詞短語中除了作為主體的述語動詞之外，還包括述語動詞所帶的賓語和/或補語。

4.分隔組成一對的兩項，表示“和”

例1：T13/14特別快車

例2：羽毛球女雙決賽中國組合杜婧/于洋兩局完勝韓國名將李孝貞/李敬元。

5.分隔層級或類別

例：我國的行政區(qū)劃分為：?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）/省轄市（地級市）、自治州/縣（縣級市、區(qū)）/鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。