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      基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化探究

      2016-02-18 12:19:51孫文超
      求知導(dǎo)刊 2016年1期
      關(guān)鍵詞:電子書包標(biāo)準(zhǔn)化

      孫文超

      摘 要:隨著改革開放進(jìn)程的不斷深入,我國(guó)的信息化技術(shù)不斷地發(fā)展,從而推動(dòng)著我國(guó)數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作向著電子書包領(lǐng)域的方向發(fā)展。我國(guó)的教育事業(yè)逐漸地向著數(shù)學(xué)化的方向發(fā)展,使進(jìn)行數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作成為了必要。為了促進(jìn)數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的順利進(jìn)行,我們把電子書包領(lǐng)域作為出發(fā)點(diǎn),對(duì)數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作提供了新的思路,從而可以促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,提高我國(guó)的整體素質(zhì)和道德水平。本文將基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行探究。

      關(guān)鍵詞:電子書包;數(shù)字教育出版;標(biāo)準(zhǔn)化

      收稿日期:2015-09-07

      目前,為了適應(yīng)21世紀(jì)全球教育事業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),我國(guó)的教育事業(yè)必須在教育課程中融入數(shù)字化教育內(nèi)容,營(yíng)造數(shù)字化的教育環(huán)境,實(shí)行數(shù)字化學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了滿足全球?qū)?shù)字化教育的發(fā)展趨勢(shì),我們將電子書包系統(tǒng)引入學(xué)校教學(xué)過(guò)程,使教學(xué)系統(tǒng)變得平臺(tái)化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化,使學(xué)生可以最大限度地吸收教學(xué)過(guò)程中的知識(shí),提高教學(xué)效率。本文對(duì)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字化教育出版的標(biāo)準(zhǔn)化工作的必要性和措施進(jìn)行探討,從而可以推動(dòng)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn)化工作的順利開展,促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)水平的提高。

      1.基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化的重要性

      (1)使數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)規(guī)制的需求得到滿足?,F(xiàn)如今,我國(guó)的電子書包領(lǐng)域仍然處于試點(diǎn)階段,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。為了促進(jìn)電子書包領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),必須從技術(shù)和管理等角度對(duì)其進(jìn)行改革?;陔娮訒I(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的健全,可以完善電子書包領(lǐng)域的發(fā)展,可以使數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)規(guī)制的需求得到滿足,可以促進(jìn)電子書包領(lǐng)域與數(shù)字化教育出版的結(jié)合,推動(dòng)數(shù)字化教育與數(shù)字化出版的完美銜接,促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)水平的提高。

      (2)推動(dòng)數(shù)字教育出版事業(yè)的發(fā)展。基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版事業(yè),不僅具有公益性,更有經(jīng)營(yíng)性和盈利性。為了滿足數(shù)字教育出版事業(yè)的這種特性,必須要有相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行管理和引導(dǎo)。通過(guò)對(duì)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版事業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè),可以促進(jìn)數(shù)字教育出版事業(yè)的迅速發(fā)展,推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,使我國(guó)的教育事業(yè)不斷地與國(guó)際接軌,提高我國(guó)的教育事業(yè)的國(guó)際地位。

      (3)提高文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度。我國(guó)以電子書包領(lǐng)域?yàn)榛c(diǎn),對(duì)數(shù)字教育出版事業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化工作,可以對(duì)數(shù)字教育出版事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo),促進(jìn)傳統(tǒng)的教育出版事業(yè)向著數(shù)字化的方向發(fā)展,提高教育出版事業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和水平。通過(guò)對(duì)數(shù)字教育出版事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程的深入,可以提高電子書包領(lǐng)域及相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的規(guī)范化,推動(dòng)教育出版事業(yè)的改革進(jìn)程,在數(shù)字教育和數(shù)字出版之間搭建一個(gè)新的橋梁,使數(shù)字教育與數(shù)字出版實(shí)現(xiàn)雙贏,不斷地激發(fā)教育出版領(lǐng)域,引進(jìn)新的技術(shù)和產(chǎn)品,從而可以使我國(guó)的教育事業(yè)向著更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展,進(jìn)而還可以加快我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度,提高我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)在國(guó)際社會(huì)中的地位,使我國(guó)的綜合國(guó)力得到提高。

      (4)健全數(shù)字出版標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。雖然我國(guó)早已經(jīng)開始著手建設(shè)電子書包領(lǐng)域,但是由于某些原因,我國(guó)的電子書包領(lǐng)域仍然處于初級(jí)試點(diǎn)階段,而且目前我國(guó)的電子書包領(lǐng)域主要集中在教學(xué)信息化與應(yīng)用方面,很少涉及教育出版事業(yè),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)基于電子書包領(lǐng)域的教育出版事業(yè)仍然處于一片空白狀態(tài)。因此,基于電子書包領(lǐng)域的教育出版事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè)可以對(duì)數(shù)字出版標(biāo)準(zhǔn)化體系的建設(shè)進(jìn)行完善,促進(jìn)教育出版行業(yè)的改革,從而可以有效提高教育出版行業(yè)的發(fā)展速度。

      2.基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè)

      (1)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè)目標(biāo)。為了促進(jìn)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作建設(shè)的順利開展,基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè)目標(biāo)必須注意其科學(xué)性、規(guī)范性、高效性、兼容性與關(guān)聯(lián)性等各個(gè)方面。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外電子書包領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè)的分析,再結(jié)合我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,從而可以制訂出適應(yīng)我國(guó)國(guó)情的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè)目標(biāo)。通過(guò)完善數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè)目標(biāo)的制訂,可以對(duì)數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo),促進(jìn)我國(guó)的數(shù)字教育出版事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)體系的完善,為我國(guó)數(shù)字教育出版事業(yè)的發(fā)展提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有利于電子書包領(lǐng)域在數(shù)字教育出版事業(yè)中的應(yīng)用。

      (2)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的原則。為了促進(jìn)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的順利開展,必須遵循一定的原則:第一,國(guó)際性原則。由于全球化的發(fā)展和我國(guó)改革開放進(jìn)程的深入,我們必須引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn),借鑒國(guó)外數(shù)字教育出版的先進(jìn)案例,再結(jié)合我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)我國(guó)數(shù)字教育出版事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充和完善,使我國(guó)的數(shù)字教育出版事業(yè)與數(shù)字教育、與國(guó)際數(shù)字教育相接軌,提高我國(guó)數(shù)字教育在國(guó)際教育中的能力和水平。第二,實(shí)用性原則。在對(duì)數(shù)字教育出版事業(yè)的工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化時(shí),必須注意標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)用性,不能閉門造車,使標(biāo)準(zhǔn)不能與教育出版事業(yè)的發(fā)展相掛鉤。第三,兼容性原則。為了使數(shù)字教育出版事業(yè)與其他相關(guān)事業(yè)共同發(fā)展,要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的案例,使標(biāo)準(zhǔn)具有兼容性,避免相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)之間的條例出現(xiàn)沖突,阻礙數(shù)字教育出版事業(yè)的發(fā)展。

      (3)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的流程。為了提高基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化的工作效率,在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化工作時(shí)要按相關(guān)流程進(jìn)行:第一步,籌建跨行業(yè)專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)工作組,有效提高數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程;第二步,對(duì)數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn)需求開展調(diào)研工作,提高數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn)化水平,從而可以有效提高數(shù)字教育出版的質(zhì)量水平;第三步,對(duì)數(shù)字教育出版事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行起草,設(shè)立工作小組,小組之間的溝通要有效率,從而可以有效保證數(shù)字教育出版事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化起草的質(zhì)量水平;第四步,征求對(duì)數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn)的意見并進(jìn)行相關(guān)修改;最后一步,要對(duì)數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行報(bào)批、審查并進(jìn)行頒布。因此,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程可以有效地保證標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量水平,促進(jìn)數(shù)字教育出版事業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。

      3.基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作的重點(diǎn)

      基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化工作不僅要健全數(shù)字教育出版的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是提高電子書包領(lǐng)域的發(fā)展,這樣才能推進(jìn)基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)工作的順利開展。電子書包領(lǐng)域在我國(guó)仍處于試點(diǎn)階段,相關(guān)知識(shí)和技術(shù)水平還是相當(dāng)?shù)厝狈ΑR虼?,電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版事業(yè)將會(huì)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了成功地迎接該挑戰(zhàn),我國(guó)必須對(duì)電子書包領(lǐng)域中的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行研發(fā),引進(jìn)國(guó)外電子書包的相關(guān)知識(shí)和水平,從而推動(dòng)電子書包領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)我國(guó)數(shù)字教育出版事業(yè)的健康發(fā)展。

      隨著我國(guó)信息技術(shù)的發(fā)展和全球化的發(fā)展,為了促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)教育出版行業(yè)逐漸向著數(shù)字化的方向發(fā)展。我國(guó)把電子書包領(lǐng)域作為基點(diǎn),引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)我國(guó)的數(shù)字教育出版事業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè),從而可以提高基于電子書包領(lǐng)域的數(shù)字教育出版事業(yè)的發(fā)展速度,保證數(shù)字教育出版產(chǎn)品的質(zhì)量水平,提高我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展水平和國(guó)際地位,還可以有效地提高我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度和水平。

      參考文獻(xiàn):

      [1]施勇勤.電子書包領(lǐng)域數(shù)字教育出版標(biāo)準(zhǔn)化探析[J].標(biāo)準(zhǔn)科學(xué), 2014,(12).

      [2]王 豫.數(shù)字教育出版的本質(zhì)是內(nèi)容服務(wù)[J].出版廣角,2012,(8).

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