淺議基層新聞采訪的技巧

□彭穎

（六盤水日?qǐng)?bào)社，貴州　　六盤水　553001）

淺議基層新聞采訪的技巧

□彭穎

（六盤水日?qǐng)?bào)社，貴州六盤水553001）

自全國(guó)新聞戰(zhàn)線組織開(kāi)展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)以來(lái)，一批來(lái)自基層、清新樸實(shí)、生動(dòng)鮮活的報(bào)道受到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。作為一名新聞工作者，筆者意識(shí)到，新聞?dòng)浾咧挥械交鶎?，才能尋找到新聞的活水源頭，但走基層容易，要發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，寫出群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的好作品，還需掌握基層采訪的技巧，這對(duì)于新聞作品的質(zhì)量至關(guān)重要。那么，記者到基層進(jìn)行新聞采訪時(shí)該如何做呢？

做好采訪前的充分準(zhǔn)備

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。采訪之前，記者如果沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，常常會(huì)很被動(dòng)，采訪效果一定不好。因此，在接到去基層采訪的任務(wù)后，要先對(duì)采訪地點(diǎn)、采訪對(duì)象、采訪事件有所了解，做好案頭工作?？梢酝ㄟ^(guò)被采訪對(duì)象提供的相關(guān)資料，或通過(guò)事前走訪相關(guān)部門或人士掌握有關(guān)情況。2015年，單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)去采訪全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的十八大代表余留芬，為了將這個(gè)“老典型”寫出新意，我們?cè)诓稍L前做了充分的準(zhǔn)備，收集了大量有關(guān)余留芬的報(bào)道，并加以研究琢磨，最終以“綠色標(biāo)桿”為采訪的切入點(diǎn)，擬定了細(xì)致的采訪提綱才前去采訪。這么做的目的就是通過(guò)充分的準(zhǔn)備，“打有準(zhǔn)備之仗”，便于在采訪過(guò)程中“問(wèn)什么、怎么問(wèn)”做到心中有數(shù)。

采訪提綱是記者邏輯思維和思考問(wèn)題層次的體現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō)，采訪提綱要盡可能的詳細(xì)、具體，可以通過(guò)對(duì)人和事件的了解以及對(duì)線索的整理，進(jìn)行問(wèn)題的設(shè)計(jì)。在有充分調(diào)查準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行采訪，往往能喚起被采訪者的信心、激情，也能夠幫助記者臨陣不亂，掌握采訪的主動(dòng)權(quán)，使采訪更順暢，采訪結(jié)果更富有成效。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，我們采寫的稿件《“綠色”標(biāo)桿：余留芬的“第三板斧”》獲2015年度貴州新聞獎(jiǎng)。

站在和被采訪者平等的角度采訪

到基層采訪是否順利，取決于和被采訪對(duì)象的溝通。記者到基層采訪時(shí)，往往面對(duì)的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村民等，無(wú)論是何種身份，都應(yīng)做到禮貌待人、態(tài)度和藹，盡量營(yíng)造和諧的氣氛，這樣有助于拉近與被采訪者之間的距離。選擇合適的采訪環(huán)境也十分重要。面對(duì)不善社交活動(dòng)，性格內(nèi)向，或者對(duì)采訪問(wèn)題沒(méi)有思想準(zhǔn)備的采訪對(duì)象，一定要消除他們的緊張情緒，可以在被采訪者熟悉的環(huán)境進(jìn)行采訪，比如采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，最好是在辦公場(chǎng)所；采訪農(nóng)戶，最好在他勞作的地方或是家中；采訪學(xué)生，最好是在學(xué)校，恰當(dāng)?shù)牟稍L場(chǎng)所能讓被訪人毫不拘束，興致勃勃地談話，配合采訪，從而使整個(gè)采訪變得更加順利。一名合格的記者一定是站在和被采訪者平等的角度進(jìn)行采訪，關(guān)系融洽了，往往會(huì)收到意想不到的效果。

比如和村民攀談，如果記者高高在上，擺出一副居高臨下的姿態(tài)，總是在“問(wèn)話”，不僅惹得村民反感，不愿意和其交流，還聽(tīng)不到真話、實(shí)話，了解不到有價(jià)值的東西，這樣就難以寫出貼近群眾的作品。反之，記者為拉近和村民的距離，深入其家中或田間地頭，與他們拉家常，打成一片，采訪就成功了一半，寫出來(lái)的稿件也會(huì)出彩。

用通俗易懂的語(yǔ)言增強(qiáng)提問(wèn)能力

在與基層工作者或村民交流的過(guò)程中，記者要對(duì)必須掌握的情況了如指掌，提問(wèn)的能力顯得十分重要。提問(wèn)時(shí)，切忌使用比較專業(yè)的語(yǔ)言，應(yīng)盡可能多使用一些通俗易懂的話語(yǔ)，讓基層老百姓聽(tīng)得懂、能理解。比如采訪村民參加農(nóng)技培訓(xùn)，如果記者問(wèn)“請(qǐng)您談?wù)剠⒓舆@次培訓(xùn)的體會(huì)”，難免讓村民感到緊張，不知怎么回答才好。如果換成“我看您剛才聽(tīng)得很認(rèn)真，都學(xué)到哪些有用的方法，給我們說(shuō)說(shuō)吧”，這樣口語(yǔ)話、聊天式的提問(wèn)，能引起被采訪者回答的興趣。

此外，記者提出的問(wèn)題不宜過(guò)長(zhǎng)，針對(duì)不同的采訪對(duì)象，記者應(yīng)運(yùn)用巧妙地提問(wèn)題、側(cè)面提出問(wèn)題、引導(dǎo)和啟發(fā)對(duì)方回答問(wèn)題等靈活多樣的方法，獲取大量信息。如果面對(duì)具有較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和豐富知識(shí)的采訪對(duì)象，記者可以開(kāi)門見(jiàn)山、直奔主題，開(kāi)門見(jiàn)山會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得記者坦率有效率，直奔主題可以使對(duì)方覺(jué)得記者懂行，值得交談。在提問(wèn)過(guò)后，記者要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，做一個(gè)有心的聽(tīng)眾，減少對(duì)對(duì)方的干擾，在聆聽(tīng)的過(guò)程中從對(duì)方的回答里再尋找、提出新的問(wèn)題，善于傾聽(tīng)的記者往往更容易有豐厚的收獲，也更容易與采訪對(duì)象溝通；如果被采訪對(duì)象有些拘謹(jǐn)，不擅長(zhǎng)交談，則應(yīng)尋找問(wèn)題的突破口，可以利用一些對(duì)方感興趣的話題來(lái)切入，或旁敲側(cè)擊，引出未知的細(xì)節(jié)，激發(fā)采訪對(duì)象的交流愿望。

采訪中敏銳觀察多捕捉細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗。到基層采訪靠人與人之間的交流溝通，以及記者的敏銳觀察，在這一過(guò)程中，注重細(xì)節(jié)十分重要。把握好細(xì)節(jié)，是新聞采訪的一個(gè)重要技巧，鮮活的細(xì)節(jié)把人們帶到現(xiàn)實(shí)的情景之中，讓人們更真實(shí)地感受著新聞事件的發(fā)生與發(fā)展。在一篇短小的新聞中，要完美地表現(xiàn)新聞人物，就必須格外注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，想法設(shè)法抓取細(xì)節(jié)中的精彩亮點(diǎn)。只有善于捕捉細(xì)節(jié)，才能寫出高質(zhì)量的基層新聞稿件。這就要求記者必須深入一線，記者在現(xiàn)場(chǎng)，僅僅是為獲取新聞細(xì)節(jié)創(chuàng)造了條件，如果走馬觀花，還是無(wú)法獲取新聞細(xì)節(jié)。所以，記者在現(xiàn)場(chǎng)，必須用眼、用耳、用腦，多多地感受現(xiàn)場(chǎng)，從而獲取新聞細(xì)節(jié)。在和基層老百姓打交道時(shí)，記者應(yīng)留心觀察，當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境，對(duì)方的一言一行、一舉一動(dòng)，不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作或眼神，或許都透露著被采訪者的內(nèi)心情感。對(duì)采訪現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，能起到烘托環(huán)境氣氛等作用，使讀者有身臨其境的感覺(jué)；對(duì)人物進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，可以突出被采訪人物的個(gè)性和特點(diǎn)，將其活脫脫地呈現(xiàn)在讀者面前。

如在《羊小平砸缸》一文中，作者借助扶貧政策，即將搬出大山的羊小平作了這樣的描述——“搬家的前一晚，吃過(guò)晚飯，看著太陽(yáng)離地山頭還有幾米高，羊小平又習(xí)慣性地拿起扁擔(dān)。直到走出家門，羊小平才愣怔過(guò)來(lái)，他在原地站了半袋煙的工夫，突然嚎了一嗓子，把扁擔(dān)甩向山溝?！闭菍?duì)環(huán)境和人物作了生動(dòng)、獨(dú)特的細(xì)節(jié)描寫，勾勒出在甘肅精準(zhǔn)扶貧政策的支持下，羊小平一家不再為水所困，感受到精準(zhǔn)扶貧給貧困地區(qū)帶來(lái)的生機(jī)與希望，使得稿件更具親和力和感染力，從而引起讀者共鳴。

總之，在基層采訪過(guò)程中，一定要多注意技巧的應(yīng)用，各種采訪技巧是要在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和摸索才能掌握的。只有善于總結(jié)得失，根據(jù)不同情況靈活應(yīng)用各種采訪技巧，才能在采訪過(guò)程中獲得最有價(jià)值的資料，為采寫一條基層好新聞奠定良好的基礎(chǔ)。