建立“大宣傳”體系做好學校宣傳思想政治工作

齊　琳

(天津中德職業(yè)技術(shù)學院，天津　300350)

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建立“大宣傳”體系做好學校宣傳思想政治工作

齊琳

(天津中德職業(yè)技術(shù)學院，天津300350)

摘要：高等職業(yè)教育強調(diào)“德育為先”， 高職院校開展宣傳思想政治工作要圍繞學校辦學任務進行，注重在工作內(nèi)容和方法上與時俱進；要建立“大宣傳”的工作體系，突出高職院校辦學特色，針對高職院校師生特點進行思想政治教育引導；并通過建設高職院校特有的校園文化做好高職院校宣傳思想政治工作。

關(guān)鍵詞：高職院校；思想政治教育；大宣傳；特色；校園文化

前言

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》強調(diào)指出，“意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校作為意識形態(tài)工作前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務?！遍_展好高職院校宣傳思想政治工作，對于學校事業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)等都具有十分重大的意義，要將黨的理論思想及重要精神貫徹在宣傳思想政治工作中，圍繞學校中心工作，把握好輿論導向，做好宣傳思想政治教育，引導師生提高思想覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀，為學校的事業(yè)發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義合格的建設者和接班人貢獻力量。

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)，“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為。”這就要求高職院校在開展宣傳思想政治工作時要“仰望星空、腳踏實地”。 “仰望星空”，就是要將黨的方針、政策，習近平總書記系列講話精神融入到宣傳思想政治工作中，使宣傳思想政治工作有高度、有內(nèi)涵，宣傳思想政治工作要緊跟社會發(fā)展形勢，要順應國家大勢、教育大勢、地方區(qū)域發(fā)展大勢； “腳踏實地”，就是要結(jié)合高職院校實際情況，圍繞學校教育教學重點工作，針對學校及師生特點來開展宣傳思想政治工作。高等職業(yè)教育的根本任務是“立德樹人”，為國家和區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹暗母哔|(zhì)量技術(shù)技能型人才，高職院校的宣傳思想政治工作要充分結(jié)合高職院校的特點，緊緊圍繞高等職業(yè)教育的根本任務來開展。

一、高等職業(yè)教育強調(diào)“德育為先”， 高職院校要圍繞學校辦學任務做好宣傳思想政治工作

大學除了學習知識、掌握技能，還是修養(yǎng)心性、完善人格的地方。培養(yǎng)人才“德”為先，高職院校要高度重視宣傳思想工作的開展，通過宣傳教育引導廣大師生積極踐行社會主義核心價值觀。要始終堅持把握好輿論導向，引導廣大學生愛國、愛校、愛家，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，“勤學、修德、明辨、篤實”。習近平總書記曾到北京大學考察，當談到青年的價值觀形成時，強調(diào)說：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！?面對當今世界經(jīng)濟一體化、物欲橫流的社會，文化越來越呈現(xiàn)出多元化、復雜化的特點，要引導同學們懷揣家國情懷和遠大抱負，在學習和生活中，要多一分對真理的追求，少一分對名利的計較；在面臨人生選擇時，多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛，少考慮社會的時尚與潮流。引導學生拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來，俯下身去踏踏實實做事。高職院校的辦學任務是為社會培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)技能人才，學校的宣傳思想政治工作要通過各種宣傳思想政治教育渠道、方法為學生“注入思想動力“，使學生堅定 “勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，立志成為具有良好職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)的技術(shù)技能人才，為國家由“貼牌大國”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌放拼髧?，由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)橹圃鞓I(yè)強國，為中華民族偉大復興，實現(xiàn)“中國夢”作出貢獻。

二、要注重在工作內(nèi)容和方法上與時俱進，開展好高職院校宣傳思想政治工作

高職院校開展宣傳思想政治工作要時刻注重“更新“。在工作內(nèi)容上要緊跟黨中央、教育部、天津市委的新指示、新精神，并貫徹到工作中，緊跟國家、社會、區(qū)域發(fā)展形勢，緊跟學校的教育教學重點工作和人才培養(yǎng)重心。例如宣傳我國經(jīng)濟進入新常態(tài)，從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長；經(jīng)濟結(jié)構(gòu)正在不斷優(yōu)化升級；經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動；“互聯(lián)網(wǎng)+”、“一帶一路”建設、“中國制造2025”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”國家戰(zhàn)略，對高素質(zhì)技術(shù)技能人才提出前所未有的要求。這給職業(yè)教育發(fā)展帶來了發(fā)展的新領(lǐng)域與新契機，在這一背景下，學校該如何以強烈的責任意識和大局意識，堅持搶抓機遇，改革創(chuàng)新，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，為全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系積累新經(jīng)驗、探索新途徑。在工作方法上要緊跟時代發(fā)展，在宣傳工作中，鞏固已有的宣傳媒體，如報刊、櫥窗、官方網(wǎng)站等，同時利用好微信、微博等新興媒體，采用師生喜聞樂見的形式開展宣傳思想政治工作，使宣傳思想政治工作真正做到“入腦、入心”，要將學校始終堅持服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的歷史使命與責任，堅持人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，堅持立德樹人，社會影響力不斷提升作為重點，以多樣新穎的形式宣傳出去。

三、開展高職院校宣傳思想政治工作要建立“大宣傳”的工作體系，注重師生宣傳隊伍建設

高職院校要深入貫徹習近平總書記的重要講話精神，“做好宣傳思想工作必須全黨動手。要樹立“大宣傳”的工作理念，動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做”。學校要加強領(lǐng)導,從抓意識形態(tài)的高度考慮全局,以構(gòu)建“大宣傳”格局為抓手,整合資源,形成合力。要建章立制，在學校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下，由黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)部門和院(系)共同參與，加強協(xié)作，構(gòu)建起全校“大宣傳”的網(wǎng)絡體系，使宣傳思想政治工作責任落實到部門、落實到人，做到“宣傳工作，人人有責”，形成多方聯(lián)動、全員參與的工作局面。通過制度建設，建立宣傳思想工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，形成全戰(zhàn)線密切協(xié)作的整體力量。要建立健全學校宣傳思想政治工作績效評價體系，形成科學合理的評價指標，完善評估程序和細則，將宣傳思想政治工作的開展效果納入到各部門的考核中去，各部門要在進行日常工作的同時開展宣傳思想政治工作，將宣傳思想政治教育滲透到學校工作的各個環(huán)節(jié)中去。要加強“大宣傳”工作隊伍建設，提高宣傳思想政治工作人員的個人素質(zhì)和業(yè)務能力，著力打造一支高素質(zhì)的高校宣傳思想政治工作隊伍，將宣傳思想政治教育廣泛融入到師生中去，使宣傳思想政治教育落實、落地。學校通過構(gòu)建“大宣傳“的工作體系，開展好宣傳思想政治工作，來加強對師生的輿論引導和思想教育。

四、在開展宣傳思想政治工作中，要突出高職院校及本學校特點

學校在開展宣傳思想政治工作中要將突出高職院校及本學校的特點作為工作重心。首先要將校企合作作為校內(nèi)外宣傳重點：高職院校為企業(yè)提供服務，為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才，企業(yè)的支持也貫穿在學校日常教育教學等各方面中，學校和企業(yè)在發(fā)展中互相扶持。學校充分發(fā)揮自身的場地設備條件和師資資源，不斷拓展服務范圍，積極為企業(yè)提供各類技術(shù)服務。為企業(yè)服務，同時也極大促進了學校自身的專業(yè)建設、師資隊伍建設和社會服務能力建設，提升了學校的影響力和辦學實力。西方許多國家具有強大制造業(yè)的原因之一就是有強力的職業(yè)教育支撐，一些中國的職業(yè)院校正是借鑒德國等職業(yè)教育強國的辦學模式而創(chuàng)辦的，這些高職院校具有國際合作的傳統(tǒng)和基因，并不斷開拓著國際交流與合作的領(lǐng)域，在進行校內(nèi)外宣傳工作中，要突出學校的國際合作辦學特色與優(yōu)勢，多宣傳學校校園建設、辦學方向、辦學過程有哪些國際化元素，以及國際交流、引進國外智力、國際合作辦學、技能大賽和留學生教育是如何有力推動學校事業(yè)發(fā)展的。李克強總理指出：“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略之舉?！备呗毥逃谌瞬排囵B(yǎng)中強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學校的宣傳工作要側(cè)重宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包含了“創(chuàng)新”、“創(chuàng)業(yè)”兩個點，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是基于創(chuàng)新教育基礎(chǔ)上進行的創(chuàng)業(yè)教育。高職院校要突出職教特點、講好職教故事、發(fā)出職教聲音，通過抓住“校企合作、國際合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“等辦學特色進行校內(nèi)外宣傳，從而推動高職院校的宣傳思想政治工作及學校的事業(yè)發(fā)展，擴大學校的影響力，奏出職業(yè)教育的最強音。

五、開展宣傳思想政治工作要針對高職院校師生特點，進行師生思想政治教育引導

高職院校的學生絕大多數(shù)是大專層次的學生，他們往往理論知識水平不及本科生，面對壓力很大的就業(yè)環(huán)境，他們?nèi)狈ψ孕牛麄儏s具有很強的動手實踐能力。所以在宣傳思想政治工作中要讓學生深刻領(lǐng)悟習近平總書記所強調(diào)的：要高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育，努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，努力讓每個人都有人生出彩的機會。滲透李克強總理所指出的：崇尚一技之長，不唯學歷憑能力。要讓學生們了解到中國要從一個制造大國過渡到一個制造強國，不僅僅需要高精尖的人才，也需要一支工匠隊伍，當代中國迫切需要“大國工匠“，而他們就應該成為這樣的人。要選樹那些成為企業(yè)技術(shù)骨干或創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生、在校生典型來鼓勵他們，增強他們的自信心。我國現(xiàn)代教育家葉圣陶先生曾說：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣?！备呗氃盒５膶W生在高考中與本科院校學生的差距往往不是智力上的差別，而是習慣上的差別。優(yōu)秀是一種習慣，所以要通過思想政治教育工作引導學生養(yǎng)成良好習慣。一是養(yǎng)成良好的品德習慣：要教育學生，人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有實干的作風才能確保邁向理想的遠方，要誠實守信，堅守道德的底。二是養(yǎng)成良好的學習習慣：要具有學習與實踐的主動性，要懂得學習、善于學習，鍛煉創(chuàng)新的思維。三是養(yǎng)成良好的生活習慣：學會“自我管理、自我教育、自我服務”，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。對教職工進行宣傳思想引導，要選樹那些為學校默默耕耘，甘于奉獻的教職工代表典型，從而引導廣大教職工愛崗敬業(yè)，善待學生，為學校事業(yè)發(fā)展奉獻自我。針對講精細、講實在的職業(yè)教育特點，通過宣傳思想政治工作引導教職工在工作中一絲不茍，腳踏實地，對工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，對待學生要多鼓勵，多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，牢記 “為社會主義建設培養(yǎng)合格的接班人”的偉大使命，時刻向?qū)W生傳遞正能量，做對學生有積極影響的學生心目中的好老師。

六、開展宣傳思想政治工作要建設高職院校人才培養(yǎng)特色的校園文化

高職院校人才培養(yǎng)模式突出特點是注重實踐，使在校生具備優(yōu)秀企業(yè)員工的素養(yǎng)和實踐能力，高職院校校園文化要吸納優(yōu)秀的企業(yè)文化，充分利用各種宣傳陣地，通過宣傳工作，營造引導學生培養(yǎng)高職業(yè)素養(yǎng)的校園文化。學校還要通過組織“大講堂”，邀請企業(yè)文化名家進行講座等形式，來教育廣大師生，提高師生的素養(yǎng)，因為“高素養(yǎng)” 是“技術(shù)技能人才的主要特征”之一，素養(yǎng)通過細節(jié)體現(xiàn)，細節(jié)決定成敗，素養(yǎng)成就人生。“技術(shù)技能人才的主要特征”就是“實踐能力強”，要使產(chǎn)教更好地融合，加強校園文化建設，培養(yǎng)出更多企業(yè)急需的高素養(yǎng)、實踐能力強的技術(shù)技能人才。高職院校的校園文化建設還要突出職業(yè)技能大賽的文化氛圍，因為高職教育的特點之一就是“以賽促教”，通過參加技能大賽培養(yǎng)出‘團隊合作、公平競爭、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新’等優(yōu)良品質(zhì)。校訓是校園文化的重要組成部分，體現(xiàn)了學校的精神特質(zhì)，是學校校風、學風的體現(xiàn)，是學校師生的共同追求和基本遵循。要通過校訓來感染廣大師生，教育學生要具有踏實、嚴謹、精益求精的職業(yè)精神及知行合一、德能兼?zhèn)涞牧己盟仞B(yǎng)。要注重學校的精神內(nèi)涵建設，要形成體現(xiàn)學校核心內(nèi)涵實質(zhì)的高職院校精神，要包含海納百川、厚德載物的含義，并且既要求師生對所習職業(yè)具嗜好心，所從之事具責任心，又要求具有優(yōu)美和樂的情操及共同協(xié)作的精神。我國著名的教育家、實業(yè)家黃炎培先生曾提出職業(yè)教育的終極目標，那就是：“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”，學校除了傳授知識與技能，還希望通過在校期間的培養(yǎng)，使同學們品德優(yōu)良，個性發(fā)展，在擁有博大胸懷的同時能夠全面發(fā)展，在將來的工作中服務社會、敬業(yè)樂業(yè)，生活幸福。通過校園文化的影響，將師生的思想和行為統(tǒng)一到校訓及院校精神上來，為學校事業(yè)發(fā)展匯聚力量。在高職院校中，要使特色校園文化無時無刻不圍繞在師生周圍，“隨風潛入夜、潤物細無聲”，要讓校園文化對師生思想產(chǎn)生潛移默化的影響。通過凝練而成的特色校園文化來熏陶引領(lǐng)職業(yè)院校的發(fā)展。

結(jié)語

當前，國家對職業(yè)教育高度重視，經(jīng)濟社會發(fā)展亟需眾多的“高級藍領(lǐng)”，高職院校肩負著重要使命。高職院校的宣傳思想政治工作的開展要“仰望星空、腳踏實地”，順應大勢，突出高職院校辦學特色，針對高職院校師生特點，利用好各種宣傳陣地，做好高職院校特色校園文化建設，使對師生的思想政治教育“內(nèi)化于心，外化于形”，從而助力學校的事業(yè)發(fā)展，為社會培養(yǎng)出更多“德才兼?zhèn)洹钡母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型人才。

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Establish “Great Publicity” System and Carry out Ideological and Political Publicity in Campus

QI Lin

(TianjinZhogndeVocationalTechnicalCollege,Tianjin, 300350)

Abstract:The higher vocational education emphasizes “moral education first”, the ideological and political publicity in higher vocational colleges should be centered on the school running task and emphasize the pace keeping in work contents and methods; it is required to establish a “great publicity” work system, highlight the school running characteristics of higher vocational colleges, guide the teachers and students of higher vocational colleges ideologically and politically according to their characteristics and carry out the ideological and political publicity of higher vocational colleges by constructing a special campus culture.

Key words:higher vocational college; ideological and political education; great publicity; characteristics; campus culture

中圖分類號：G711

文獻標識碼：A

文章編號：1673-582X(2016)04-0112-05

作者簡介：齊琳(1982-)，男，遼寧人，天津中德職業(yè)技術(shù)學院高級政工師，主要研究方向：高職院校宣傳思想政治教育。

收稿日期：2016-03-13