麗紅
孩子所在中學(xué)競爭激烈。作為家長,我常思考:如何引導(dǎo)孩子積極上進,又不至于功利過度呢?
老師曾組織了一場辯論賽,主題是“假如孔融生活在今天,在一個車位緊張的小區(qū),他讓不讓車位……”
對大都市孩子來說,真正值得競爭或謙讓的東西,是以“車位”為代表的稀缺資源。比如我家,90年代的老小區(qū),隨著用車戶的劇增,小區(qū)最后一點綠化帶也變作了車位。老公分得一個固定車位之后,我的車就沒有資格再申請車位了。于是,我的車只能停在“機動車位”上。所謂“機動”,就是誰占著算誰的。
“搶”的對手常是伶牙俐齒的上海阿姨。我常常被罵,還莫名其妙,這些因為不爭不搶而帶來的麻煩,總讓坐在副駕駛位子上的兒子抱怨不止。
一日,我在小區(qū)晃悠了兩圈,好不容易看到一輛車開出,我剛想湊上,一姑娘用百米沖刺的速度跑了過來,站在空位上,向我做了一個“勝利”的手勢。此時,后面一輛寶馬不住地摁喇叭催我……
我一邊繼續(xù)開車找車位,一邊跟兒子解釋“讓一步海闊天空”的道理。不料,兒子卻語出驚人:“對有些人,我可以讓一步;對有些人,我讓一步他會進十步。就像農(nóng)夫與蛇的故事一樣?!?/p>
兒子引用郭敬明《小時代》里的話:“‘這是上海最頂級的地段,也是上海最冷漠的區(qū)域。這里的人們內(nèi)心都懷著劇烈的嫉妒和仇恨,這些濃烈而扎實的恨,就像一枚枚炸彈,沒有人能夠幸免,所有人都在持續(xù)不斷的轟隆聲里,血肉橫飛,魂飛魄散。……”
我為這位深受青少年喜愛的作家所以描述的殘酷競爭感到不安!是的,孩子們從小就被灌輸以競爭,功利的你追我趕,不免帶來人們內(nèi)心的嫉妒與仇恨。
把車子開到隔壁小區(qū)的空車位上,我依舊堅持自己的觀點:“小時候,你外婆教我‘孔融讓梨。長大了,我仍覺得謙讓是美德,即使要付代價,也值得去做?!?/p>
我跟他抖出一件“壓箱底”的好事。
“去年秋季的一天,我和你爸去醫(yī)院看住院的爺爺。醫(yī)院車位爆滿,我們等了好久才捱到一個車位。這時候,后面的車主沖我們大喊,說他車上的病人情況不好……我們二話沒說就讓給他,沒想到因此就救了一條生命。原來,這個病人情況突然惡化,還好搶救及時,醫(yī)生說他若晚來3分鐘,后果會不堪設(shè)想……那位車主記住了我們的車牌號碼,打電話給交通廣播電臺,把我一通表揚……”
“可惜我沒聽到那天的廣播?!眱鹤拥难壑新冻隽艘稽c欣賞的神情,仍說:“那是因為你們這代70后,還算幸福。大學(xué)不交費、單位分房子,所以你們會有這樣的世界觀。我們00后呢?從幼兒園開始就要競爭,謙讓都是裝點門面的作文用語?!?/p>
這番話讓我唏噓母子間代溝的真實。我表達出對兒子所處環(huán)境的理解。重點中學(xué)里的實驗班、競賽隊、保送生、特長生、出國交換生、留學(xué)夏令營……每件好事兒,都需要層層選拔、激烈競爭。
回小區(qū)的路上,我們看到很多小販。他們一邊提防著城管,一邊賣小吃賺錢。有人為搶地盤打架,罵聲粗俗,圍觀的人堵住道路。兒子皺著眉頭,對我說:“老媽,你能淡泊名利,是因為咱家啥都不缺。要是你也以練攤為生,還能做到謙讓嗎?”
兒子的話頗有幾分深刻,我將兒子的問題存在心中,尋找著最好的境遇來做進一步探討。
一天,我們?nèi)衣糜螝w來時,恰逢夜市的小販們收攤。那時大概是凌晨一點,大多數(shù)小販揚長而去,地上一片狼藉。
一個其貌不揚的小販,用簸箕仔細地掃了自己擺攤的四周,將垃圾用塑料袋裝好放到自己的車上。他掃過的那塊地方就像垃圾堆里的一塊凈土,看起來特別突兀。
兒子盯著小販看了很久,邊拍照邊說:“我覺得這人值得尊重?!蹦翘煲估铮瑑鹤影l(fā)了微信,上傳小販掃地的照片,評論說:“一個自律的小販顛覆了我,讓我親眼看到那些令人肅然起敬的平凡人時,有一種很溫暖的東西,觸動我心……”
從那天起,兒子常買這個小販做的麻辣燙。他告訴我,小販高中都沒畢業(yè),卻讀了很多書,他不爭不搶,生意反而興隆。
兒子從與這個小販的攀談中,學(xué)到了不少東西。小販用淳樸的語言告訴他:“做生意還是靠誠信,你不用地溝油、不賣腐爛肉、質(zhì)量有保證,總會有顧客記著你的??恐u麻辣燙,我供兒子讀完了大學(xué),我也快攢夠租店經(jīng)營的錢……”
從此,兒子對于學(xué)校里各種白熱化的競爭,能夠心平氣和地面對。我們鼓勵他積極爭取每個機會,但不要對結(jié)果看得太重。每當(dāng)他為爭取某某名額而填寫表格、準(zhǔn)備面試、積極備戰(zhàn)時,我都會和他侃幾句,鼓勵他調(diào)適自己的心靈,豁達幽默,方能海闊天空。每當(dāng)他落選或失敗時,我勉勵他不要讓嫉妒與仇恨在心里發(fā)芽,我們一起祝福成功的同學(xué)。
令人高興的是,從去年起,高考取消了各種各樣的“加分政策”。學(xué)校里,公平透明、接受監(jiān)督的氛圍也越來越濃厚。兒子這種成績優(yōu)異、為人踏實的孩子,逐漸得到更多的機會。責(zé)編/張立平laomalp820114@163.com