中國足球超級聯(lián)賽技、戰(zhàn)術特征研究

王 凱，覃立成，李 廣，張 旺，林 亮

2009年中國足壇“反賭”風暴后，聯(lián)賽公平競賽環(huán)境得到凈化，各俱樂部在斥巨資引進高水平外援的同時，教練員頻繁更迭，某種程度上削弱了本土球員的發(fā)展空間，在此基礎上選拔出的國家隊隊員，在場上擔當與自己聯(lián)賽中不一致的位置，難以發(fā)揮其在俱樂部比賽時的水平。因此，如何通過聯(lián)賽基礎，發(fā)揮其人才儲備的作用，成為了近年來中國足球建設、發(fā)展的重要研究內容[1,2]。本文作為中國足球技、戰(zhàn)術特征研究的一部分，針對大樣本數(shù)據研究的要求，結合足球運動的專項特點，采用因子分析法獲取中國足球超級聯(lián)賽各賽季的共性因子，解釋其含義，探尋中超聯(lián)賽整體的技、戰(zhàn)術特點。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以中國足球超級聯(lián)賽近六個賽季(2010～2015賽季)的1 440場中超賽事為研究樣本。選取16項技、戰(zhàn)術指標，對各賽季整體的技、戰(zhàn)術特征進行分析、研究。

1.2 研究方法

根據研究需求，借助中國知網、萬方數(shù)據、國家圖書館等電子信息平臺，獲得相關文獻資料；通過聯(lián)賽官網獲得比賽的數(shù)據信息[3]，并觀看各參賽隊的比賽錄像，對各隊的技、戰(zhàn)術特點加以了解，尤其注意各技術指標統(tǒng)計變化對球隊技、戰(zhàn)術打法及表現(xiàn)產生的影響[4]；運用SPSS20.0進行統(tǒng)計學分析，包括描述性統(tǒng)計分析、因子分析、相關分析等[5]。

1.3 研究指標

本研究共選取各類技、戰(zhàn)術指標16項[6,7]。包括：進球X1、控球率X2、射門X3、射正X4、射門被封堵X5、遠射X6、角球X7、前場任意球X8、前場30米任意球X9、后場任意球X10、界外球X11、犯規(guī)X12、越位X13、黃牌X14、紅牌X15、攻入前場30米X16。

2 結果與分析

為掌握觀測各賽季的整體技、戰(zhàn)術情況，實現(xiàn)初級指標向高級指標的進階[6]，特對各賽季技、戰(zhàn)術指標進行KMO抽樣與Bartlett球形檢驗，對其因子分析的可行性進行驗證。檢驗表明：P(Sig.=0.000)均<0.01，拒絕原假設，KMO值均接近于1，樣本數(shù)據適合采用因子分析挖掘數(shù)據信息(見表1)。

表1 KMO抽樣適度測定值與Bartlett 的球形檢驗值

2.1 技、戰(zhàn)術結構特征的因子分析

通過運行SPSS20.0統(tǒng)計軟件獲得各賽季的共性因子，采用Kaiser標準化的方差最大正交旋轉法，拉大絕對值距離，提高區(qū)分度，以便于討論共性因子的具體含義。數(shù)據旋轉分別在6、6、5、5、9、8次迭代后收斂[7]，各賽季各指標在共性因子上的載荷量詳見表2、3。

表2 共性因子旋轉后載荷矩陣一覽表(1)

表2顯示：2010賽季的4個共性因子如下： 第一共性因子FA1表示比賽進行過程中，對比賽節(jié)奏的控制在以本方為主導的前提下，進而攻入對方前場，創(chuàng)造得分機會，是進攻效率高的體現(xiàn)[1]；第二共性因子FA2表示在進行有效進攻的前提下，實施射門的結果，是在對方防守腹地，創(chuàng)造威脅性進攻能力的體現(xiàn)；第三共性因子FA3表示定位球是足球比賽中的重要戰(zhàn)術之一。該賽季各隊在前場獲得定位球時，防守方相對而言，犯規(guī)嚴重，被出牌概率高，因此，該因子是攻防效率中攻強守弱的表現(xiàn)；第四共性因子FA4表示當在對手于本方掌握控球權時，防守一方為達到前場逼迫，爭取防守回撤時間的目的時的行為，通常而言稱為 “戰(zhàn)術性犯規(guī)”。

2011賽季的4個共性因子如下： 第一共性因子FB1與2010賽季相比，本賽季各隊在比賽時，創(chuàng)造出有效的射門機會，但未能獲得進球，是進攻效率低下的體現(xiàn)，也是防守方壓力的體現(xiàn)[2]，表現(xiàn)為進攻和防守兩端攻防效率的均衡性；第二共性因子FB2均是定位球指標，是比賽中“停頓”現(xiàn)象的體現(xiàn)，即比賽進行過程當中，相對犯規(guī)較多，難以實現(xiàn)比賽進程的流暢性；第三共性因子FB3表示在比賽過程中，獲得黃牌較為嚴重，而紅牌的獲得可能是嚴重犯規(guī)，是防守效率低下的體現(xiàn)；第四共性因子FB4是攻方獲得進攻機會并取得有效進球的現(xiàn)象。此期間，越位次數(shù)與該因子相關性較強，表示前場進攻人員創(chuàng)造出進攻機會時，鋒線反越位能力差，而防守方已策動有效的反越位陣型[8]，是進攻體系熟練程度和防守協(xié)調統(tǒng)一程度的體現(xiàn)。

2012賽季的4個共性因子如下： 第一共性因子FC1與2011賽季第一共性因子一致；第二共性因子FC2表示進攻方在后場被侵犯時，進攻方原則上是獲利的，但在后場被犯規(guī)，多伴有威脅性進攻的機會，此時防守方則處于被動，采用“戰(zhàn)術性犯規(guī)”，是攻防兩端攻防轉換效率的體現(xiàn)；第三共性因子FC3均是攻方球員在對對手防線不斷進行施壓時，防守方被迫采取戰(zhàn)術犯規(guī)，或采取踢出界外的行為，體現(xiàn)比賽時攻防兩端的膠著狀態(tài)，是雙方中場組織、調度能力的表現(xiàn)；第四共性因子FC4與2012賽季第四共性因子一致。

表3 共性因子旋轉后載荷矩陣一覽表(2)

表3顯示：2013賽季的4個共性因子如下：第一共性因子 FD1與2011賽季第一共性因子一致；第二共性因子FD2均是與定位球相關聯(lián)的指標，且與紅牌數(shù)量相關。表明各隊在防守時處于被動的狀態(tài)，是應對對手進攻時防守策略的體現(xiàn)；第三共性因子FD3與2011、2012賽季第四共性因子一致；第四共性因子FD4表示邊路進攻是足球技、戰(zhàn)術的主要內容，與中路的滲透性進攻相比較，邊路進攻多為快速推進，易招致對手的戰(zhàn)術性破壞，被犯規(guī)、或出黃牌概率高，是邊路攻防能力的體現(xiàn)。

2014賽季的4個共性因子如下：第一共性因子 FE1包括：控球率、射門、射門被封堵等。與2011、2012、2013賽季相比較，2014賽季，該因子多出界外球一項指標，表明攻防雙方對邊路的爭奪較為激烈，綜合以上三個賽季的情況，該因子表示在擁有對比賽的控制權時，對場地寬度的利用也得到了開發(fā)，是中路、邊路配合能力的體現(xiàn)；第二共性因子FE2因子與定位球指標、越位密合程度較好，表示定位球戰(zhàn)術中，進攻球員如何擺脫防守獲得空位，不陷入防守方的越位陷阱，是應對定位球時的進攻、防守策略體現(xiàn)；第三共性因子FE3包括：進球、射正，兩者是進攻最后終結行為與效果的體現(xiàn)，是一支球隊進球效率的體現(xiàn)；第四共性因子FE4包括：黃牌、紅牌，某位置球員多次犯規(guī)，或在極端情況下嚴重犯規(guī)，均是局部防守被動，進攻方主攻方向的表現(xiàn)，與教練員的戰(zhàn)術思路與安排有密切聯(lián)系，是全隊戰(zhàn)術策略制定后戰(zhàn)術執(zhí)行能力的體現(xiàn)。

2015賽季的4個共性因子如下： 第一共性因子FF1與2011、2012、2013賽季第一共性因子一致；第二共性因子FF2與2011、2012賽季第四共性因子、2013賽季第三共性因子一致；第三共性因子FF3：前場任意球、前場30米任意球、后場任意球、界外球、犯規(guī)，2015賽季與2011賽季第二共性因子相比，多出界外球一項指標，均是處于進攻乏術，防守被動，采取破壞性戰(zhàn)術的體現(xiàn)，也體現(xiàn)各隊擁有主動權時，對場地寬度的利用情況；第四共性因子FF4與2014賽季第四共性因子一致。

2.2 技、戰(zhàn)術共性因子關聯(lián)分析

以上內容對不同賽季不同的共性因子進行了分析，但包含指標不一致的各共性因子間是否具有聯(lián)系，能否為訓練控制帶來更多的信息內涵[9,10]？哪些共性特征需要繼續(xù)發(fā)揚、提高，對提高中超聯(lián)賽和國家隊技、戰(zhàn)術水平有積極意義？為獲得此類信息，特對不同賽季各順位一致的共性因子進行相關分析。

各賽季的第一共性因子F1含義解釋中，均有對比賽節(jié)奏的控制能力的體現(xiàn)，最具代表性的指標為控球率。因此，強調對比賽節(jié)奏的控制最為重要。此外，進攻中還需強調積極的穿插跑動，不停地牽扯對手防線，將球的支配權控制于本方腳下，尋覓并獲得威脅性進攻的機會，而防守中強調協(xié)調統(tǒng)一，防守陣型穩(wěn)定、占位合理，不輕易破壞本隊防守節(jié)奏的一致性。

各賽季的第二共性因子F2指標中，對“效率”要求較高，不論是進攻還是防守，因效率當先。當擁有控制權時，不做過多無謂的傳接球；當出現(xiàn)空檔、機會時，爭取第一時間完成助攻、射門；進攻受阻，第一時間投入防守。而這樣的技、戰(zhàn)術要求，是需要長期的磨合才能夠實現(xiàn)。因此，該因子對實踐的啟示是訓練時注重效率，節(jié)奏快、對抗性高，接近實戰(zhàn)，才能夠在比賽中適應比賽高強度的節(jié)奏。

表4 各賽季共性因子的相關性分析一覽表

注：**SA1表示2010賽季，SB2表示2011賽季……SF6表示2015賽季。

第三共性因子F3體現(xiàn)了整體性打法的特征。整體性打法要求隊員配合的純熟度高、效率性高、一致性好，而建立在此基礎上的是銜接后場和前場的中場人員的合理調度。因此，該因子給予訓練的啟示是訓練時注重戰(zhàn)術體系的純熟度，而非戰(zhàn)術體系的多元化。

第四共性因子F4的共性在于全體隊員協(xié)調統(tǒng)一。某種程度上，要求隊員具有較高的戰(zhàn)術執(zhí)行能力，能夠將自身特點較好地融入全隊，服從全隊的戰(zhàn)術體系，凸顯出自己在球隊中的重要性。因此，在安排陣容時，應當綜合考慮各種因素。既要突出球員的個人特點，獲得球隊利益的最大化，又要謹防不安定因素的出現(xiàn)。

3 結論

(1)各賽季中超聯(lián)賽技、戰(zhàn)術特征表現(xiàn)為：進攻效率，創(chuàng)造威脅性進攻機會；攻防效率，前場壓迫性防守；兩端攻防效率均衡性，比賽節(jié)奏的控制；防守效率，進攻體系純熟程度和防守協(xié)調統(tǒng)一；攻防轉換效率，中場組織、調度能力，進攻時防守策略，邊路攻防能力，中路、邊路配合，應對定位球時的進攻、防守策略；進球效率，戰(zhàn)術執(zhí)行能力，對場地縱深、寬度的綜合利用能力。

(2)不同賽季各順位一致的共性因子相關分析揭示了實現(xiàn)中國足球技、戰(zhàn)術長遠建設、發(fā)展的重要參考依據：技、戰(zhàn)術訓練中比賽控制能力的提高應位于首位；其次，不論進攻、防守體系戰(zhàn)術效果的實現(xiàn)，還是訓練控制的科學性，均應強調“效率”優(yōu)先；第三，強調球隊的整體性建設，著眼于長遠利益，提高戰(zhàn)術體系的純熟度，是獲得穩(wěn)定戰(zhàn)績的重要因素；最后，在強調戰(zhàn)術體系建設一致性的同時，應注重發(fā)揮球員個體的個人能力、特點，服務于整體建設。只有這樣，才能夠實現(xiàn)整體利益的最大化。

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