優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在改善急性呼吸道感染患兒舒適度中的效果觀察

井立俠

優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在改善急性呼吸道感染患兒舒適度中的效果觀察

井立俠

目的觀察及分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在改善急性呼吸道感染患兒舒適度中的效果。方法92例急性呼吸道感染患兒, 隨機(jī)分為對(duì)照組(常規(guī)小兒呼吸道感染護(hù)理組)和觀察組(優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念指導(dǎo)的護(hù)理干預(yù)組), 各46例, 然后將兩組患兒護(hù)理前與護(hù)理后1 d及3 d的舒適度進(jìn)行評(píng)估, 并分別比較兩組3個(gè)時(shí)間點(diǎn)的評(píng)估結(jié)果。結(jié)果護(hù)理前兩組患兒的舒適度評(píng)估結(jié)果比較, 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05), 而護(hù)理后1 d及3 d觀察組的評(píng)估結(jié)果均顯著優(yōu)于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。結(jié)論優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在改善急性呼吸道感染患兒舒適度中的作用更為突出, 臨床積極推廣應(yīng)用。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念；急性呼吸道感染患兒；舒適度

急性呼吸道感染在小兒中極為常見, 關(guān)于此類感染患兒的臨床干預(yù)需求程度也較高, 且其需求不僅包括治療方面的提升, 且護(hù)理方面的要求也不斷提升, 其中患兒舒適度方面的改善即是其中重要的改善方面［1］。本文即就優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在改善急性呼吸道感染患兒舒適度中的效果進(jìn)行觀察, 結(jié)果現(xiàn)分析如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取2014年3月～2015年8月本院收治的92例急性呼吸道感染患兒, 隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組, 各46例。對(duì)照組患兒中, 男26例, 女20例, 年齡0.7～11.3歲,平均年齡(4.5±2.2)歲；其中上呼吸道感染32例, 下呼吸道感染14例；體溫37.5～40.2℃, 平均體溫(39.0±0.5)℃。觀察組患兒中, 男25例, 女21例, 年齡0.6～11.4歲, 平均年齡(4.6±2.3)歲；其中上呼吸道感染32例, 下呼吸道感染14例；體溫37.6～40.2℃, 平均體溫(39.1±0.4)℃。兩組患兒性別比例、年齡、感染部位構(gòu)成、體溫等一般資料比較, 差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05), 具有可比性。

1.2方法 兩組患兒在治療方面無明顯差別。對(duì)照組按照常規(guī)的小兒呼吸道感染護(hù)理模式進(jìn)行護(hù)理, 主要為對(duì)患兒家長(zhǎng)進(jìn)行常規(guī)宣教, 針對(duì)患兒的癥狀及體征進(jìn)行針對(duì)性護(hù)理,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合進(jìn)行基礎(chǔ)生活護(hù)理。觀察組則以優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念為指導(dǎo)對(duì)呼吸道感染患兒進(jìn)行護(hù)理, 即針對(duì)每例患兒的性格特點(diǎn)、疾病特點(diǎn)及家長(zhǎng)情況進(jìn)行針對(duì)性護(hù)理措施的制定, 以患兒及家長(zhǎng)需求為準(zhǔn), 與治療醫(yī)師進(jìn)行溝通, 制定針對(duì)患兒需求的護(hù)理措施, 同時(shí)對(duì)實(shí)施后的護(hù)理效果進(jìn)行循環(huán)評(píng)估與改進(jìn)。然后將兩組患兒護(hù)理前與護(hù)理后1 d及3 d的舒適度進(jìn)行評(píng)估, 并分別比較兩組3個(gè)時(shí)間點(diǎn)的評(píng)估結(jié)果。

1.3療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 患兒的舒適度采用面部疼痛表情量表(FPS-2R)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行評(píng)估, 本標(biāo)準(zhǔn)采用0～5分6級(jí)評(píng)分制, 分值越高表示疼痛程度越高, 即0分表示無痛, 舒適度較高, 然后依次為輕度、中度、重度疼痛, 5分為極為劇烈的疼痛, 舒適度最低［2］。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示, 采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn)。P＜0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

護(hù)理前對(duì)照組FPS-2R評(píng)分0～1分、2～3分及4～5分者分別為6、30、10例, 分別占13.04%、65.22%及21.74%, 觀察組分別為5、31、10例, 分別占10.87%、67.39%及21.74%。

護(hù)理后1 d對(duì)照組FPS-2R評(píng)分0～1分、2～3分及4～5分者分別為10、29、7例, 分別占21.74%、63.04%及15.22%,觀察組分別為18、27、1例, 分別占39.13%、58.70%及2.17%。

護(hù)理后3 d對(duì)照組FPS-2R評(píng)分0～1分、2～3分及4～5分者分別為17、26、3例, 分別占36.96%、56.52%及6.52%,觀察組分別為30、16、0例, 分別占65.22%、34.78%及0。

護(hù)理前兩組患兒的舒適度評(píng)估結(jié)果比較, 差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05), 而護(hù)理后1 d及3 d觀察組的評(píng)估結(jié)果均顯著優(yōu)于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05))。

3 討論

小兒呼吸道感染在臨床極為常見, 關(guān)于小兒呼吸道感染護(hù)理的研究也較為多見, 且是臨床中護(hù)理要點(diǎn)及注意事項(xiàng)較多的護(hù)理, 其不僅關(guān)系到患兒疾病的最終治療效果, 且對(duì)于護(hù)患關(guān)系的影響也極大, 因此對(duì)于小兒的護(hù)理需求較高。臨床中關(guān)于呼吸道感染患兒的護(hù)理模式研究較為多見, 其中優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念指導(dǎo)下的護(hù)理模式不少見, 但是關(guān)于其在改善患兒舒適度中的效果研究卻極為少見［3-5］。故本文就優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在改善急性呼吸道感染患兒舒適度中的效果進(jìn)行觀察,并與常規(guī)的小兒急性呼吸道感染護(hù)理效果進(jìn)行比較。本文研究結(jié)果顯示, 護(hù)理前兩組患兒的舒適度評(píng)估結(jié)果比較, 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05), 而護(hù)理后1 d及3 d觀察組的評(píng)估結(jié)果均顯著優(yōu)于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。

綜上所述, 優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在改善急性呼吸道感染患兒舒適度中的作用更為突出, 因此本護(hù)理模式更為適用于急性呼吸道感染的患兒。

［1］蘇小琴, 鄧芳菊, 歐陽文姝, 等.小兒急性上呼吸道感染護(hù)理中舒適護(hù)理的臨床應(yīng)用效果分析.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育, 2015, 29(8): 120-121.

［2］劉智芳.小兒急性上呼吸道感染的護(hù)理研究.吉林醫(yī)學(xué), 2014,35(7):1540-1541.

［3］方清.急性上呼吸道感染患兒的臨床護(hù)理研究.醫(yī)學(xué)信息, 2011, 24(9):4923-4924.

［4］張愛民.小兒急性上呼吸道感染的護(hù)理和健康教育.黑龍江醫(yī)藥, 2010, 23(3):466.

［5］張男男, 仲衛(wèi)靜, 夏明瑩.淺談急性上呼吸道感染的護(hù)理干預(yù).中國(guó)傷殘醫(yī)學(xué), 2013(2):171-172.

10.14164/j.cnki.cn11-5581/r.2016.03.207

2015-11-02］

112000 鐵嶺市中心醫(yī)院