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      2015年期刊編輯研究綜述

      2016-01-26 05:48:38
      中國(guó)期刊年鑒 2016年0期
      關(guān)鍵詞:選題科技期刊策劃

      吳 丹

      2015年期刊編輯研究綜述

      吳 丹

      期刊編輯研究是期刊研究的重要內(nèi)容之一。2015年,我國(guó)期刊編輯研究依舊以編輯主體、編輯工作為兩大研究對(duì)象,結(jié)合新形勢(shì)下大數(shù)據(jù)、媒體融合、數(shù)字出版等發(fā)展趨勢(shì),探討編輯定位的轉(zhuǎn)變和對(duì)編輯素質(zhì)的新要求,并對(duì)具體編輯工作、編輯質(zhì)量控制與提高進(jìn)行了新的研究。本年度的期刊編輯研究注重對(duì)目前出現(xiàn)問(wèn)題的分析與總結(jié),實(shí)踐性與應(yīng)用性較強(qiáng),但實(shí)證性的調(diào)查分析依舊較少。期刊編輯研究較之往年,更注重結(jié)合時(shí)代新背景進(jìn)行討論,因而具有更深層次的現(xiàn)實(shí)意義。本文將從編輯角色研究、編輯工作研究、編輯質(zhì)量控制與提高三方面對(duì)本年度的期刊編輯研究進(jìn)行綜述。

      一、編輯角色研究

      1.編輯定位轉(zhuǎn)變

      隨著時(shí)代的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步,期刊的制作流程、存在形式、地位功能、傳播銷售方式等發(fā)生了巨大的變化。作為期刊的編輯者——編輯的角色定位也隨之發(fā)生了變化。學(xué)者們結(jié)合數(shù)字化、大數(shù)據(jù)時(shí)代、媒體融合趨勢(shì)等不同背景對(duì)編輯定位進(jìn)行了研究。

      (1)信息加工者與傳遞者。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代充斥著海量良莠不齊的信息,要篩選、整合出有價(jià)值的信息,需要編輯有更高的信息分析、概括、提煉能力,同時(shí)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,編輯行業(yè)漸漸彌漫起浮躁的作風(fēng),因此不少學(xué)者重申,編輯要明確自身作為信息加工者的定位。陳海燕指出,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展打破了信息壟斷,重要的不再是信息,而是信息服務(wù),如信息的選擇、整合、按需供應(yīng)、私人定制、出版中介、協(xié)助傳播等,因此編輯要變身為信息服務(wù)者,為讀者提供服務(wù),滿足其由閱讀衍生的需求,同時(shí)為作者提供服務(wù),助其提升作品水準(zhǔn)(互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的編輯新思維,《中國(guó)編輯》,2015.3)。毛瑞興對(duì)高校學(xué)報(bào)編輯作出了新定位,高校學(xué)報(bào)作為知識(shí)發(fā)表與交流的平臺(tái),發(fā)揮著傳播學(xué)術(shù)知識(shí)、引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿的作用,因而把編輯定位為知識(shí)的生產(chǎn)者、知識(shí)分子的代言人、知識(shí)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)者(高校學(xué)報(bào)編輯的角色變遷及其基本定位,《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》,2015.12)。林江嬌則從科技期刊編輯的角度出發(fā),認(rèn)為其扮演著信息加工者與信息傳遞者的角色,因而編輯要在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、培訓(xùn)和總結(jié)中不斷提升自身的學(xué)術(shù)素質(zhì)和職業(yè)能力(全媒體出版趨勢(shì)下科技期刊編輯的能力與素養(yǎng),《江蘇理工學(xué)院學(xué)報(bào)》,2015.1)。

      (2)引路人。然而,不少學(xué)者根據(jù)目前數(shù)字化和媒體融合趨勢(shì),對(duì)編輯的角色定位進(jìn)行了新的討論。甄真結(jié)合當(dāng)今媒體整合趨勢(shì),認(rèn)為編輯要從“把關(guān)人”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙啡恕保粗R(shí)與文化的傳播者、豐富溝通與交流的組織者、受眾信息需求的服務(wù)者,以求通過(guò)更多的媒介傳播方式,更快更好地傳遞最多、最新的信息和知識(shí)給更多的受眾(媒體融合時(shí)代期刊編輯的角色轉(zhuǎn)型,《科技傳播》,2015.1)。李海峰指出,大數(shù)據(jù)下,編輯應(yīng)成為知識(shí)消費(fèi)和共享過(guò)程中的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”,成為數(shù)字出版生產(chǎn)過(guò)程中的設(shè)計(jì)組織者,學(xué)會(huì)挖掘數(shù)據(jù)資源,參與知識(shí)生產(chǎn)的設(shè)計(jì)和營(yíng)銷,建立讀者數(shù)據(jù)庫(kù),分析用戶的偏好程度,獲取他們的信息反饋,成為數(shù)字內(nèi)容的深加工者(大數(shù)據(jù)下數(shù)字出版編輯的理念和職能創(chuàng)新探析,《寧波大學(xué)學(xué)報(bào)》,2015.3)。劉金榮則針對(duì)全媒體時(shí)代,數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展使出版業(yè)經(jīng)歷著前所未有的大變革情況下,對(duì)編輯角色做出了新的定位——周全的策劃者、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌殃P(guān)者、標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)加工者、諳熟市場(chǎng)的推廣者(論全媒體傳播對(duì)期刊編輯角色的定位,《哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)》,2015.6)。

      2.編輯素質(zhì)研究

      在我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)、利益格局調(diào)整、思想觀念變化的新形勢(shì)下,編輯人員在實(shí)際工作中出現(xiàn)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、工作浮躁、把關(guān)不嚴(yán)等問(wèn)題,同時(shí),學(xué)科發(fā)展的交叉化、綜合化、邊緣化,學(xué)術(shù)研究方法的跨學(xué)科、跨專業(yè),對(duì)期刊編輯素質(zhì)的要求越來(lái)越高。

      (1)責(zé)任意識(shí)。針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下部分編輯人員工作責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題,孫菊提出了編輯人員要以知責(zé)的心態(tài)做人,悟責(zé)的狀態(tài)務(wù)本,盡責(zé)的姿態(tài)敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)奮進(jìn)求為的編輯人才,為我國(guó)科技期刊的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)(科技期刊編輯要把“學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)”當(dāng)缺點(diǎn),《編輯學(xué)報(bào)》,2015.4)。肖旭芳認(rèn)為,數(shù)字化時(shí)代,高校學(xué)報(bào)編輯面對(duì)的信息密集度高、含量大、更新快,作者和讀者群的文化層次也高,這就要求高校學(xué)報(bào)編輯增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在稿件的專業(yè)性、知識(shí)性和規(guī)范性等方面嚴(yán)格把關(guān),杜絕抄襲和剽竊等現(xiàn)象,保證和提高高校學(xué)報(bào)質(zhì)量(高校學(xué)報(bào)編輯應(yīng)對(duì)數(shù)字化出版的轉(zhuǎn)型研究,《出版廣角》,2015.7)。姚青群指出,出版高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊,這是學(xué)術(shù)期刊編輯最基本的職業(yè)要求和責(zé)任,編輯工作者要將這種理念內(nèi)化于思想,外化于行動(dòng),積極主動(dòng)傳播前沿科技、先進(jìn)思想,推動(dòng)社會(huì)科技文化之進(jìn)步,以此實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)出版者的倫理責(zé)任(學(xué)術(shù)期刊出版?zhèn)惱淼睦Ь逞芯?,《編輯之友》?015.8)。

      (2)開放意識(shí)。當(dāng)前各種媒介不斷融合的趨勢(shì)激發(fā)出互聯(lián)網(wǎng)思維,給傳統(tǒng)媒體發(fā)展帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)與機(jī)遇,這需要編輯積極主動(dòng)進(jìn)行思維轉(zhuǎn)型,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。王守兵提出,編輯要擺脫傳統(tǒng)生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷模式的羈絆,積極進(jìn)行思維轉(zhuǎn)型,以開放的心態(tài)改造編輯業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與功能,注重與受眾的互動(dòng)和平等對(duì)話,關(guān)注以內(nèi)容為核心的全流程數(shù)字化再造(媒介融合背景下的編輯思維轉(zhuǎn)型及其策略選擇,《中國(guó)編輯》,2015.3)。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,不少編輯仍固守傳統(tǒng)的編輯思維,秉持著互聯(lián)網(wǎng)“工具論”思想。陳海燕指出,互聯(lián)網(wǎng)絕不僅僅是工具,而是編輯出版取之不竭的內(nèi)容富礦——可以發(fā)現(xiàn)選題、作者、讀者、商業(yè)模式等,因而編輯要“善于通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)思維”(互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的編輯新思維,《中國(guó)編輯》,2015.3)。

      (3)學(xué)術(shù)素養(yǎng)。期刊專業(yè)化的發(fā)展趨勢(shì)需要編輯具有一定的學(xué)術(shù)水平。而學(xué)術(shù)水平重要的提升方式便是參加學(xué)術(shù)會(huì)議和相應(yīng)的培訓(xùn)。趙艷靜、洪瑞等學(xué)者認(rèn)為,編輯要通過(guò)參加相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流,增進(jìn)編輯學(xué)術(shù)素養(yǎng)的同時(shí),加強(qiáng)與相關(guān)學(xué)者的交流,以進(jìn)一步提高稿件質(zhì)量,增加期刊在領(lǐng)域內(nèi)的影響力(編輯素質(zhì)在提高科技期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量中的作用解析,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.12)。陳美華從學(xué)術(shù)期刊編輯的角度,認(rèn)為編輯要有勇攀高峰的理想信念和濃厚的職業(yè)興趣,運(yùn)用好自己手中的學(xué)術(shù)權(quán)力,為專家學(xué)者做好學(xué)術(shù)服務(wù)和保障工作;應(yīng)與一切凌駕于學(xué)術(shù)之上的不法行為做斗爭(zhēng),堅(jiān)決捍衛(wèi)學(xué)術(shù)的神圣地位。編輯更應(yīng)與周邊同仁建立良好關(guān)系,團(tuán)結(jié)努力,積極營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,共同提高辦刊、組稿的能力,為學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(論學(xué)術(shù)期刊編輯的職業(yè)要求與追求,《四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2015.4)。

      在當(dāng)今數(shù)字技術(shù)變革給期刊傳統(tǒng)出版模式帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)和機(jī)遇的背景下,學(xué)者認(rèn)為編輯應(yīng)具備多種多樣的能力。沈秀提出,編輯要提高人際交往能力,與專家學(xué)者保持密切的聯(lián)系,以便組織優(yōu)秀稿件,或獲得請(qǐng)求專家學(xué)者擔(dān)當(dāng)審稿專家或欄目指導(dǎo)的機(jī)會(huì)(論數(shù)字時(shí)代學(xué)術(shù)期刊出版編輯力的提升,《中國(guó)科技期刊研究》,2015.11)。洪瑞認(rèn)為,媒體融合時(shí)代更需要編輯加強(qiáng)協(xié)同工作能力,協(xié)調(diào)作者與自身、審稿人與文章審稿周期、雜志社各個(gè)部門之間的關(guān)系(媒體融合時(shí)代學(xué)術(shù)期刊編輯能力的培養(yǎng),《知與行》,2015.11)。胥橙庭、孫松茜等認(rèn)為,海量的信息鋪天蓋地席卷而來(lái),編輯需要對(duì)之進(jìn)行研究、分析、篩選、甄別,以整合、提煉出有價(jià)值的信息,這就對(duì)編輯的信息處理和資源整合能力提出了更高的要求(大數(shù)據(jù)時(shí)代編輯的信息獲取能力初探,《科技與出版》,2015)。而李海峰認(rèn)為,數(shù)字出版編輯除具備傳統(tǒng)編輯知識(shí)能力外,還需了解或掌握數(shù)字媒體開發(fā)和應(yīng)用技術(shù),具備跨媒體技術(shù)的應(yīng)用能力,成為既掌握專業(yè)知識(shí),又懂得出版流程,同時(shí)還能運(yùn)用數(shù)字技術(shù)的復(fù)合型人才(大數(shù)據(jù)下數(shù)字出版編輯的理念和職能創(chuàng)新探析,《寧波大學(xué)學(xué)報(bào)》,2015.3)。

      3.編輯心理研究

      2015年,編輯職業(yè)倦怠依舊吸引了不少學(xué)者的關(guān)注研究。職業(yè)倦怠引起的煩躁、焦慮、敷衍等情緒,直接影響著編輯的工作質(zhì)量和刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量。楊懷玫采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯的情緒管理和解決心理罷工的方式做了相應(yīng)的調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果從編輯自身、編輯單位兩個(gè)層面提出了相應(yīng)的對(duì)策。編輯人員做好自我心理調(diào)適,編輯單位做好干預(yù)和引導(dǎo)工作,加大政策的支持,加強(qiáng)對(duì)員工的人員關(guān)懷,營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍,以預(yù)防、緩解甚至消除編輯的心理罷工問(wèn)題(學(xué)術(shù)期刊編輯心理罷工的調(diào)查與分析,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.2)。姚仁斌等則采用社會(huì)支持量表、職業(yè)倦怠量表和90項(xiàng)癥狀量表對(duì)安徽省高校學(xué)報(bào)編輯職業(yè)倦怠、社會(huì)支持和心理健康進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。實(shí)證研究表明,社會(huì)支持和職業(yè)倦怠各因子都不同程度影響編輯人員的心理健康水平,增加社會(huì)支持、減少職業(yè)倦怠可提高編輯人員的心理健康水平(安徽省高校學(xué)報(bào)編輯職業(yè)倦怠、社會(huì)支持和心理健康的相關(guān)性研究,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.8)。徐銘瞳對(duì)倦怠現(xiàn)狀作了主客觀的原因分析,認(rèn)為編輯要加強(qiáng)自身的職業(yè)認(rèn)同感,明確自身定位,調(diào)試心理情緒,提升自身的職業(yè)能力。除此之外,出版環(huán)境的改善、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建設(shè)對(duì)于緩解編輯職業(yè)倦怠也發(fā)揮著巨大的作用(學(xué)術(shù)期刊編輯職業(yè)倦怠的原因與對(duì)策,《龍巖學(xué)院學(xué)報(bào)》,2015.2)。

      二、編輯工作研究

      編輯工作相關(guān)研究主要在以下幾個(gè)方面:作者工作研究、讀者工作研究、選題工作工業(yè)、欄目設(shè)置工作研究、編輯加工研究。

      1.作者工作研究

      作者作為期刊稿件的提供者,其稿件決定著期刊的辦刊質(zhì)量。因此,如何維系編輯與作者間的關(guān)系,成為了編輯工作中的重點(diǎn)問(wèn)題之一。

      (1)重視作者權(quán)益。李輝從利益性分歧、觀念性分歧、風(fēng)格性分歧、傳播性分歧等方面全面深入分析了學(xué)術(shù)期刊作者與編者間的分歧現(xiàn)象與解決對(duì)策。編者不能忽視作者應(yīng)有的權(quán)益,任意提高版面費(fèi),也不能對(duì)作者的正當(dāng)要求漠然置之,甚至侵犯作者的著作權(quán);編輯與作者間觀念性的沖突,也要根據(jù)實(shí)際情況酌情而定,兼顧多方面的考慮,力求實(shí)現(xiàn)較佳的折衷;風(fēng)格上的分歧,只要作品內(nèi)容符合辦刊宗旨,學(xué)術(shù)理論水平達(dá)到發(fā)表要求,編輯都應(yīng)該本著“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的思想予以采納刊登,或者應(yīng)該給作者進(jìn)行修改的機(jī)會(huì)。傳播上的分歧方面,編輯應(yīng)該建立科學(xué)合理的收發(fā)稿程序與制度,提高審稿效率,調(diào)節(jié)出版時(shí)滯(學(xué)術(shù)期刊作者、編者、讀者的分歧研究,《天津科技》,2015.1)。由于現(xiàn)有的編輯流程存在局限,難以確保審稿的完全公正、客觀。鐘羨芳指出,構(gòu)建作者異議制度,即作者對(duì)審稿意見(jiàn)提出異議,對(duì)于保護(hù)作者創(chuàng)作的積極性,使期刊真正成為學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)具有重要的作用(學(xué)術(shù)期刊構(gòu)建作者異議制度芻議,《福建廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》,2015.8)。

      (2)加強(qiáng)溝通、公平對(duì)待。編輯要與作者構(gòu)建和諧的關(guān)系,加強(qiáng)與作者的溝通,公平對(duì)待每一位學(xué)者的來(lái)稿。李春華、丁迎春等提出,科技期刊編輯除了要做到自我和諧、善于與作者溝通之外,在與作者的交往過(guò)程應(yīng)中做到一視同仁,平等對(duì)待每一篇來(lái)稿,堅(jiān)守“不以權(quán)威取稿,不以資歷定稿”的原則,對(duì)于新作者和年輕作者的來(lái)稿要多一點(diǎn)關(guān)注和重視,要善于慧眼識(shí)珠,甄別有價(jià)值的稿件,對(duì)于有潛質(zhì)的作者更應(yīng)多一點(diǎn)扶持(科技期刊編輯與作者和諧關(guān)系的構(gòu)建,《黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2015.6)。沈秀也指出,學(xué)術(shù)期刊要在內(nèi)容上制勝,堅(jiān)持傳播那些既體現(xiàn)一定的理論價(jià)值、實(shí)際價(jià)值,又要體現(xiàn)一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性的上乘的學(xué)術(shù)成果,并不完全是論文的作者身份地位、基金項(xiàng)目級(jí)別和由此帶來(lái)的光環(huán)與虛榮(論數(shù)字時(shí)代學(xué)術(shù)期刊出版編輯力的提升,《中國(guó)科技期刊研究》,2015.11)。在數(shù)字出版環(huán)境下,數(shù)字版權(quán)易引起各方糾紛,郭立偉指出,這需要編輯加強(qiáng)與作者的溝通,以盡量縮小版權(quán)糾紛(數(shù)字化與轉(zhuǎn)企改制背景下編輯創(chuàng)新能力的提升,《出版廣角》,2015.8)。

      2.讀者工作研究

      編輯作為讀者與作者的中介,負(fù)有調(diào)節(jié)和控制期刊質(zhì)量的職責(zé),對(duì)企圖蒙混過(guò)關(guān)的“職稱稿”“投機(jī)稿”必須能洞察鑒別,對(duì)讀者的短淺目光和片面認(rèn)識(shí)則應(yīng)采用各種方式進(jìn)行引導(dǎo)與溝通。

      (1)加強(qiáng)溝通互動(dòng)。對(duì)讀者與編者之間的分歧,李輝認(rèn)為,首先應(yīng)通過(guò)期刊媒體以適當(dāng)?shù)男问较蜃x者闡明本刊的學(xué)科定位,介紹常設(shè)的主要欄目和讀者對(duì)象;其次要冷靜慎重地對(duì)待讀者的反饋意見(jiàn),結(jié)合當(dāng)前科技出版的整體形勢(shì)統(tǒng)籌考慮,對(duì)于較有代表性、必要性和可行性的提案可嘗試改弦易轍、以觀成效(學(xué)術(shù)期刊作者、編者、讀者的分歧研究,《天津科技》,2015.1)。張建升認(rèn)為,期刊要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的大數(shù)據(jù)資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)不同形式的學(xué)術(shù)成果分享,實(shí)現(xiàn)編輯策劃的自然延伸,既符合用戶體驗(yàn)要求,又能夠獲準(zhǔn)確的信息導(dǎo)向,增強(qiáng)選題策劃的針對(duì)性和吸引力,實(shí)現(xiàn)期刊平臺(tái)與用戶的深度溝通互動(dòng)(“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代法學(xué)期刊編輯須培養(yǎng)的五種意識(shí),《新媒體研究》,2015.12)。

      (2)樹立讀者意識(shí)。學(xué)者認(rèn)為樹立讀者意識(shí)主要表現(xiàn)為市場(chǎng)意識(shí)、公眾意識(shí)。讀者作為期刊的閱讀對(duì)象和銷售對(duì)象,對(duì)于編輯過(guò)程和編輯內(nèi)容具有重大的決定性作用。莊智象則從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)的角度,提出當(dāng)今編輯做好出版工作,研發(fā)貼近讀者、貼近市場(chǎng)、貼近社會(huì)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,改變產(chǎn)品研發(fā)與市場(chǎng)營(yíng)銷、與市場(chǎng)相脫節(jié)的狀況,就要培養(yǎng)編輯自身的市場(chǎng)主體地位,努力研發(fā)和制作社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益俱佳的產(chǎn)品,做好輔助營(yíng)銷工作如產(chǎn)品宣傳、推廣等(大力營(yíng)造編輯的市場(chǎng)主體地位,《編輯觀察》,2015.3)。王燕在當(dāng)前學(xué)術(shù)刊物缺乏公眾意識(shí)、文化傳播力不足,公眾淺表化、碎片化的閱讀習(xí)慣的背景下,提出學(xué)術(shù)期刊與公眾交互的優(yōu)化策略,通過(guò)樹立期刊的公眾意識(shí),幫助讀者建立深刻的認(rèn)知圖景,對(duì)期刊內(nèi)容進(jìn)行精深加工,改變學(xué)術(shù)論文發(fā)表后就一次成型的傳統(tǒng)做法,結(jié)合公眾的接受特點(diǎn)對(duì)論文內(nèi)容進(jìn)行二次深加工,使其產(chǎn)生新的利用價(jià)值和傳播價(jià)值。改革期刊的語(yǔ)用方式,建立新型學(xué)術(shù)語(yǔ)言,以貼合公眾閱讀(社科學(xué)術(shù)期刊與公眾交互的可行性研究,《編輯之友》,2015.10)。

      3.選題工作研究

      選題工作研究方面,學(xué)者們從選題策劃的重要性、方法、重點(diǎn)等進(jìn)行了相關(guān)的討論。

      (1)選題策劃的作用。選題策劃是爭(zhēng)取優(yōu)秀稿源、提升期刊影響力的一種有效手段。肖旭芳認(rèn)為,選題策劃在形成期刊顯著的個(gè)性與特色中發(fā)揮著重要的作用。目前國(guó)內(nèi)高校學(xué)報(bào)數(shù)以千計(jì),質(zhì)量參差不齊,高校學(xué)報(bào)之間選題撞車、低水平重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致學(xué)報(bào)的辦刊的水平整體不高(高校學(xué)報(bào)編輯應(yīng)對(duì)數(shù)字化出版的轉(zhuǎn)型研究,《出版廣角》,2015.7)。徐瑩則從學(xué)術(shù)期刊所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任和使命出發(fā),闡述選題策劃的根本指向:論社會(huì)進(jìn)步之道、開學(xué)術(shù)研究之新(論道與開新:社科類學(xué)術(shù)期刊選題策劃的根本指向——以《史學(xué)月刊》為例,《南都學(xué)刊(人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào))》,2015.9)。

      (2)選題策劃的方法。郝麗芳、陳宏宇、武文結(jié)合《生物工程學(xué)報(bào)》近年來(lái)策劃出版了20期??膶?shí)踐,探討了科技期刊編輯提高選題策劃能力的途徑,即通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)掌握專業(yè)信息、加強(qiáng)科研交流積累專家資源(科技期刊青年編輯提高選題策劃能力的重要性和途徑,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.12)。王守兵基于數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展,提出編輯可借助人物中心、事件中心、輿情監(jiān)管等模塊,創(chuàng)建重點(diǎn)人物與中心事件,實(shí)現(xiàn)人物和事件信息的即時(shí)爬梳與抓取,為選題策劃提供準(zhǔn)確、及時(shí)、動(dòng)態(tài)的信息流,構(gòu)建屬于自己的個(gè)性化信息庫(kù)(媒介融合背景下的編輯思維轉(zhuǎn)型及其策略選擇,《中國(guó)編輯》,2015.3)。

      (3)選題要注重創(chuàng)新性、針對(duì)性。李輝結(jié)合選題策劃工作實(shí)際,認(rèn)為抓好選題策劃要運(yùn)用奧卡姆剃刀定律,重點(diǎn)保留特色彰顯的選題、緊貼時(shí)代前沿的選題、針對(duì)性突出的選題(軍隊(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯工作應(yīng)把握的幾個(gè)社會(huì)學(xué)定律,《黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào)》,2015.6)。面對(duì)越來(lái)越激烈的媒體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,編輯工作的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在選題的創(chuàng)意和策劃上。在選題策劃、稿件加工、版面制作的三個(gè)編輯環(huán)節(jié)中,選題策劃無(wú)疑是最重要的。魏光指出,在選題時(shí),同樣的題材,編輯應(yīng)該突出反映對(duì)信息的價(jià)值判斷和深度解讀上,同時(shí)編輯要有創(chuàng)新性組稿的思維意識(shí)(期刊選題如何來(lái)保證稿件質(zhì)量,《科技傳播》,2015.5)。

      4.欄目設(shè)置研究

      期刊欄目設(shè)置反映了期刊的辦刊宗旨,是其內(nèi)容、性質(zhì)、特色、風(fēng)格的集中體現(xiàn)。欄目設(shè)置對(duì)保持與提升期刊的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)具有重大的意義。期刊欄目設(shè)置過(guò)程是個(gè)動(dòng)態(tài)、不確定的信息控制過(guò)程。它需控制論思想來(lái)指導(dǎo),可從信宿與信源、信道和媒介環(huán)境與信息編碼、解碼三個(gè)角度對(duì)欄目設(shè)置進(jìn)行控制。劉思文通過(guò)實(shí)證分析發(fā)現(xiàn),普通期刊年度欄目總體設(shè)置數(shù)量介于10-35個(gè)之間;欄目名稱字?jǐn)?shù)從2-10個(gè)字不等,學(xué)術(shù)期刊欄目字?jǐn)?shù)類型比其他期刊欄目跨度大(控制論視角下的期刊欄目設(shè)置規(guī)律研究,《出版廣角》,2015.10)。

      (1)欄目設(shè)置重要性。任忠欽通過(guò)介紹《遼寧中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》的《名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)》特色欄目設(shè)計(jì)思路、編輯心得等方面的實(shí)踐與體會(huì),重申了精品欄目作為品牌期刊的重要載體,期刊特色的重要體現(xiàn),反映學(xué)術(shù)期刊辦刊質(zhì)量和學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的重要指標(biāo)的重要性(循學(xué)科特點(diǎn)、創(chuàng)期刊特色欄目,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.2)。王樹槐也指出,隨著期刊競(jìng)爭(zhēng)的不斷深入,在期刊總體編輯宗旨和編輯方針不變的前提下,重視欄目策劃已成為大多數(shù)期刊不斷創(chuàng)新的策略。因此,期刊編輯在辦刊過(guò)程中,要推陳出新,費(fèi)盡心血策劃?rùn)谀?、包裝欄目,讓期刊欄目成為市場(chǎng)賣點(diǎn)(期刊欄目如何策劃成市場(chǎng)賣點(diǎn),《編輯之友》,2015.6)。

      (2)欄目設(shè)置策略。余志虎以沃納菲爾特和巴尼等人為代表的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論——資源基礎(chǔ)觀為依據(jù),論證特色欄目建設(shè)對(duì)提升學(xué)術(shù)期刊影響力、保持其持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的原理及路徑,探析學(xué)術(shù)期刊所擁有的社會(huì)環(huán)境資源、學(xué)科專業(yè)資源、地域歷史資源和人本資源等及其特性,提出以時(shí)代發(fā)展、環(huán)境變化為契機(jī),以突出異質(zhì)性資源、辦刊宗旨、人本觀念為出發(fā)點(diǎn),創(chuàng)建特色欄目(基于資源優(yōu)勢(shì)的學(xué)術(shù)期刊特色欄目建設(shè),《中國(guó)科技期刊研究》,2015.6)。高雪山、鐘紫紅則通過(guò)對(duì)四大國(guó)際醫(yī)學(xué)期刊欄目設(shè)置的對(duì)比分析后提出,我國(guó)醫(yī)學(xué)期刊應(yīng)增加固定欄目的比例,以保證期刊的穩(wěn)定性及延續(xù)性。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)研究類、述評(píng)類文章的組稿工作,適當(dāng)增加通信類以及人文類稿件,以突出期刊特色,提高期刊的質(zhì)量,擴(kuò)大期刊的影響力(國(guó)際著名四大醫(yī)學(xué)周刊欄目設(shè)置及對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)期刊的啟示,《中國(guó)科技期刊研究》,2015.8)。王樹槐從把欄目策劃成市場(chǎng)賣點(diǎn)的角度,提出四個(gè)策略:一是呼應(yīng)辦刊宗旨,用主題詞串起所有欄目,通過(guò)有特色的重復(fù)來(lái)抓住讀者;二是精心設(shè)置板塊,切合讀者閱讀心理,通過(guò)有吸引力的板塊來(lái)抓住讀者;三是圍繞重點(diǎn)欄目,精心組織系列文章,通過(guò)做足刊物特色來(lái)抓住讀者;四是突出重頭文章,滿足讀者快速瀏覽需求,通過(guò)提示文章內(nèi)容精華來(lái)抓住讀者。(科技論文插圖的可讀性編輯加工,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.8)

      5.編輯加工研究

      編輯加工是稿件撰寫過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),需要編輯從宏觀上把握寫作的整體,對(duì)文章進(jìn)行判斷和分析。2015年在編輯加工研究主要集中在編輯加工原則、方法、加工業(yè)務(wù)外包方面。

      (1)編輯加工原則。文雙全認(rèn)為,編輯加工過(guò)程中要遵循“和”“理”“實(shí)”三個(gè)原則:與作者的意見(jiàn)一致、和諧,對(duì)稿件的修改必須有充分的理由和依據(jù),改動(dòng)之處必須能實(shí)實(shí)在在提高稿件文字質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。在提高編輯加工質(zhì)量的策略方面,文雙全指出,編輯要縱覽全局提取作者觀點(diǎn),微觀層面采用精讀的策略消除文章中的錯(cuò)漏,同時(shí)要把握好“度”,堅(jiān)持有所為、有所不為,對(duì)于應(yīng)該改動(dòng)的如觀點(diǎn)、方法等內(nèi)容,編輯就應(yīng)讓作者自行修改,切不可越俎代庖(提高高校學(xué)報(bào)編輯加工質(zhì)量的思考,《安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2015.3)。謝文亮指出,在分散統(tǒng)一辦刊的經(jīng)營(yíng)模式下,編輯部要堅(jiān)持兩個(gè)不動(dòng)搖:一是堅(jiān)持選題策劃不動(dòng)搖,二是堅(jiān)持“三審制”不動(dòng)搖,以加強(qiáng)對(duì)稿件的評(píng)審和錄用的控制和把關(guān)(學(xué)術(shù)期刊建立分散與統(tǒng)一的運(yùn)營(yíng)模式探討,《編輯之友》,2015.8)。

      (2)編輯加工方法。學(xué)者們對(duì)編輯加工方法的討論體現(xiàn)在各個(gè)方面。論文題名在論文中起著綱領(lǐng)性作用,反映論文最重要和核心的內(nèi)容,是讀者獲取論文信息的關(guān)鍵。李小萍、黃建松等從兩方面探討醫(yī)學(xué)論文題名的常見(jiàn)問(wèn)題與編輯加工:一是單純題名編輯加工;二是調(diào)整或修改正文標(biāo)題、文字后題名編輯加工(醫(yī)學(xué)論文題名的常見(jiàn)問(wèn)題與編輯加工,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.6)。文中提出,在進(jìn)行編輯加工時(shí),可以通過(guò)研究被引頻次較高的論文標(biāo)題,總結(jié)其被引頻次高的規(guī)律,以此幫助稿件作者探尋完整標(biāo)題的思路。

      引文分析是編輯加工中的重要環(huán)節(jié),李艷提出加工整理文稿時(shí),要注意分析引文“對(duì)不對(duì)”,防止以訛傳訛,分析引文“全不全”,避免斷章取義。編輯應(yīng)以對(duì)讀者負(fù)責(zé)、對(duì)作者負(fù)責(zé)、對(duì)刊物負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)認(rèn)真地做好引文分析工作,絕不可掉以輕心,不能以“文責(zé)自負(fù)”為借口推卸自己的責(zé)任(學(xué)術(shù)論文編輯加工中的引文分析,《沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2015.6)。插圖在一定程度上影響著科技論文的可讀性。陳愛(ài)萍、趙惠祥提出,編輯應(yīng)從提高可讀性的角度修改插圖,使內(nèi)容與形式完美統(tǒng)一(科技論文插圖的可讀性編輯加工,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.8)。

      (3)編輯加工業(yè)務(wù)外包。編輯加工業(yè)務(wù)外包是指將排版、印刷、校對(duì)、裝幀、發(fā)行業(yè)務(wù)等交由社會(huì)力量處理的一種經(jīng)營(yíng)模式。目前我國(guó)大多數(shù)期刊采取編、排、校一體的作坊式出版模式,出版資源得不到有效整合,不利于出版效率的有效提升。不少學(xué)者和編輯從業(yè)人員提出將編輯加工外包的思路引入出版流程,以提升期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)力。殷建芳以中國(guó)激光雜志社旗下三本中文刊《光學(xué)學(xué)報(bào)》《中國(guó)激光》和《激光與光電子學(xué)進(jìn)展》為例,分析了編輯加工外包的機(jī)制和流程,并通過(guò)中國(guó)激光雜志社在編輯加工外包的實(shí)踐,證明編輯加工外包能有效提高發(fā)文效率、保障編校質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀編輯人才(中文科技期刊編輯加工外包與質(zhì)量控制實(shí)踐,《中國(guó)科技期刊研究》,2015.1)。謝文亮在借鑒國(guó)外期刊的經(jīng)營(yíng)模式基礎(chǔ)上,提出了建立分散統(tǒng)一的期刊經(jīng)營(yíng)模式,形成編輯部和出版集團(tuán)兩大系統(tǒng),編輯部專注于選題、組稿、審稿、發(fā)展作者和擴(kuò)充稿源上,出版集團(tuán)則統(tǒng)一負(fù)責(zé)編輯加工、排版、印刷、發(fā)行等,利用出版集團(tuán)專業(yè)化水平和先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),使得期刊編輯部能緊緊地把握學(xué)術(shù)出版的靈魂和核心業(yè)務(wù),提高學(xué)術(shù)期刊的辦刊效率(學(xué)術(shù)期刊建立分散與統(tǒng)一的運(yùn)營(yíng)模式探討,《編輯之友》,2015.8)。

      三、編輯質(zhì)量控制與提高

      如何提高期刊編輯質(zhì)量,一直是近年來(lái)學(xué)界研究的熱點(diǎn)。2015年,學(xué)者們主要從加強(qiáng)策劃、抵制學(xué)術(shù)不端、加強(qiáng)審稿工作三方面對(duì)編輯工作中質(zhì)量的控制與提高進(jìn)行了研究。

      1.加強(qiáng)策劃

      加強(qiáng)策劃意識(shí),對(duì)于堅(jiān)持期刊“內(nèi)容為王”的原則和提高期刊質(zhì)量具有重要的理論和實(shí)踐意義。技期刊目前正從編輯出版朝著策劃出版的方向發(fā)展,張揚(yáng)認(rèn)為,科技期刊只有有意識(shí)地在出版和經(jīng)營(yíng)中積極策劃,發(fā)揮特色,才能在變革和挑戰(zhàn)中占據(jù)主動(dòng)。對(duì)科技期刊進(jìn)行豐富多樣的策劃,對(duì)于最終提高辦刊質(zhì)量、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益都是有益的嘗試。未來(lái)的科技期刊策劃,應(yīng)更多地融入互聯(lián)網(wǎng)思維,以順應(yīng)發(fā)展需要(科技期刊辦刊中的“全策劃”理念及實(shí)踐,《中國(guó)科技期刊研究》,2015.11)。整體策劃在期刊的編輯出版、生存競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,不僅是科技期刊編輯出版活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),而且是體現(xiàn)辦刊宗旨和突出刊物特色的主動(dòng)性活動(dòng)。潘偉、石朝云等從科技期刊策劃與組稿的基本概念入手,對(duì)整體策劃的四個(gè)方面即期刊品牌策劃、選題策劃、組稿策劃、欄目策劃和發(fā)行策劃等方面進(jìn)行了內(nèi)涵與具體方法的探究,對(duì)當(dāng)前期刊的發(fā)展具有借鑒意義(關(guān)于醫(yī)學(xué)期刊整體策劃與組稿的再思考,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.4)。數(shù)字化時(shí)代對(duì)欄目策劃作出了新的要求。沈丹、張福穎指出,欄目策劃的根本在于編輯以欄目為核心,以問(wèn)題化的研究吸引學(xué)者關(guān)注,形成穩(wěn)定的學(xué)術(shù)小共同體。編輯要研究讀者的檢索習(xí)慣、閱讀偏好,通過(guò)精煉標(biāo)題、關(guān)鍵詞和摘要、采用欄目主持人制度、主動(dòng)推送等手段加強(qiáng)欄目策劃的科學(xué)性和合理性。同時(shí),堅(jiān)持期刊的學(xué)術(shù)定位與辦刊理念,不能盲目為提高下載量而進(jìn)行欄目策劃(學(xué)術(shù)期刊的欄目策劃如何應(yīng)對(duì)數(shù)字化挑戰(zhàn)——從檢索和閱讀習(xí)慣的變革談,《出版科學(xué)》,2015.6)。

      2.抵制學(xué)術(shù)不端

      學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象叢生,是目前學(xué)術(shù)道德失范,價(jià)值觀念趨向功利化,學(xué)風(fēng)浮躁的具體表現(xiàn)。在數(shù)字化技術(shù)迅速發(fā)展的今天,學(xué)術(shù)不端行為多變,一稿多投、署名混亂等現(xiàn)象叢生。這對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯提出了更多的要求。

      (1)學(xué)術(shù)不端的表現(xiàn)。馮昱旻從四個(gè)方面論述了學(xué)術(shù)期刊在出版過(guò)程中學(xué)術(shù)不端的體現(xiàn),如一稿多投,第一作者、掛名等署名混亂現(xiàn)象,關(guān)系稿或人情稿的刊載。學(xué)術(shù)期刊還是利益沖突地,由于各方的利益沖突,不客觀研究結(jié)果的刊載、為保障學(xué)術(shù)利益而隱去其核心研究成果等現(xiàn)象,在一定程度上都影響著學(xué)術(shù)期刊的辦刊質(zhì)量(學(xué)術(shù)期刊在出版過(guò)程中的學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)措施,《新聞研究導(dǎo)刊》,2015.5)。禤展圖認(rèn)為學(xué)術(shù)道德的嚴(yán)重缺失具體表現(xiàn)是抄襲、剽竊、粗制濫造、數(shù)據(jù)造假、一稿多投、一稿多發(fā)等。其中又以抄襲、剽竊為甚?;蜃晕页u,自我復(fù)制;或干脆直接施以伎倆,剽竊他人成果(學(xué)術(shù)期刊在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的把關(guān)作用探析,《肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)》,2015.5)。

      (2)學(xué)術(shù)不端的應(yīng)對(duì)措施。陳志賢提出,科技期刊編輯在防范學(xué)術(shù)不端工作中要發(fā)揮主體意識(shí):收稿前對(duì)作者加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育;初審時(shí)通過(guò)多種途徑查詢學(xué)術(shù)不端;對(duì)發(fā)表前的稿件再次把關(guān);主動(dòng)借助社會(huì)監(jiān)督;對(duì)有學(xué)術(shù)不端行為者進(jìn)行懲治(學(xué)術(shù)不端防范中科技期刊編輯的主體意識(shí),《編輯學(xué)報(bào)》,2015.4)。孟美任等采取簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法,抽取中文核心期刊為研究對(duì)象,調(diào)查各期刊采用作者貢獻(xiàn)聲明、采用潛在利益沖突聲明、要求研究數(shù)據(jù)公開、要求責(zé)任編輯公開的情況。結(jié)果表明,我國(guó)中文學(xué)術(shù)期刊很少采用國(guó)際通用的學(xué)術(shù)誠(chéng)信控制機(jī)制。因此作者建議學(xué)術(shù)期刊應(yīng)全面采用學(xué)術(shù)誠(chéng)信控制機(jī)制,提高對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信進(jìn)行細(xì)化、可操作、可檢驗(yàn)、可比較以及可問(wèn)責(zé)的檢驗(yàn)?zāi)芰Γㄖ形膶W(xué)術(shù)期刊學(xué)術(shù)誠(chéng)信控制機(jī)制應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查,《中國(guó)科技期刊研究》,2015.12)。

      除了實(shí)證的研究方法外,亦有學(xué)者通過(guò)個(gè)案分析法研究學(xué)術(shù)不端論文的甄別與解決對(duì)策。徐海麗結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn),從編輯角度分析,提出三種有效預(yù)防學(xué)術(shù)不端行為的措施,一是建立責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)過(guò)硬的期刊人才隊(duì)伍,二是建立期刊人自己的監(jiān)督培訓(xùn)機(jī)構(gòu),三是建立相應(yīng)的懲罰和案例處理機(jī)制,以有效預(yù)防學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象的發(fā)生(學(xué)術(shù)不端行為及其預(yù)防措施,《中國(guó)科技期刊研究》,2015.6)。吳艷妮、周春蘭則以《護(hù)理學(xué)報(bào)》為例,總結(jié)科技期刊編輯審稿過(guò)程中對(duì)學(xué)術(shù)不端論文的識(shí)別方法。對(duì)于“槍手”論文,可從與作者電話溝通中識(shí)別,從審稿費(fèi)匯款信息識(shí)別,從網(wǎng)站投稿注冊(cè)信息識(shí)別,以及從作者所在科室與論文研究方向吻合度識(shí)別;對(duì)于篡改或偽造數(shù)據(jù)論文,可通過(guò)仔細(xì)審查文章數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)與所得統(tǒng)計(jì)結(jié)果之間是否存在漏洞或矛盾之處,若有質(zhì)疑則要求作者提供數(shù)據(jù)輸入統(tǒng)計(jì)軟件的原始表格及統(tǒng)計(jì)軟件所導(dǎo)出的原始分析結(jié)果;對(duì)于抄襲中文論文者,可通過(guò)多個(gè)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)軟件結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行多重檢測(cè);對(duì)抄襲外文論文者,可通過(guò)論文的語(yǔ)言表達(dá)、與作者交流等途徑識(shí)別(科技期刊編輯對(duì)學(xué)術(shù)不端論文的識(shí)別——以《護(hù)理學(xué)報(bào)》為例,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.8)。

      3.加強(qiáng)審稿工作

      審稿是保證期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。編輯和同行審稿專家如何對(duì)稿件內(nèi)容的學(xué)術(shù)質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)、合理的評(píng)審,是科技編輯界和科技管理部門關(guān)注的重要課題。

      (1)審稿規(guī)范化。為避免非學(xué)術(shù)因素對(duì)編輯審稿工作的障礙,確保稿件質(zhì)量,目前編輯審稿逐漸向規(guī)范化方向發(fā)展,學(xué)報(bào)編輯部根據(jù)自身刊物欄目設(shè)置特色與容量,對(duì)每期擬刊發(fā)稿件的主要內(nèi)容、形式規(guī)范、篇數(shù)篇幅、版式樣式等都有著約定俗成的規(guī)范。但熊偉也指出,多元化的審查方式,雖能在一定程度上避免了審稿中可能出現(xiàn)的獨(dú)斷行為,利于約束編輯的審稿權(quán)力,但同時(shí)也造成了編輯本應(yīng)肩負(fù)的稿件審讀責(zé)任的分解,使其責(zé)任意識(shí)趨于單薄,易使審稿工作流于形式化,失去其原本應(yīng)有的作用(學(xué)報(bào)編輯審稿工作的規(guī)范化與形式化趨勢(shì),《編輯之友》,2015.8)。

      陳先軍根據(jù)信息質(zhì)量的PSP/IQ模型,結(jié)合論文的特點(diǎn)和初審實(shí)踐,從中歸納概括論文信息質(zhì)量的維度,從而形成編輯初審的“論文信息質(zhì)量5維法”,即關(guān)乎學(xué)術(shù)規(guī)范的政治正確性和讀者期望的相關(guān)性的論文適用性、創(chuàng)新性、真實(shí)性、時(shí)效性、可讀性審查(基于信息質(zhì)量理論的編輯初審方法,《中國(guó)科技期刊研究》,2015.11)。在對(duì)以往在審稿不同方法、視角、途徑或策略的研究上,朱大明基于一個(gè)新的視角,針對(duì)學(xué)術(shù)論文中所包含的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容、引用文獻(xiàn)內(nèi)容和學(xué)術(shù)創(chuàng)新內(nèi)容的不同性質(zhì),分析其內(nèi)容構(gòu)成及其內(nèi)在關(guān)系,并提出相應(yīng)的審稿和評(píng)價(jià)要點(diǎn)的審稿方法,對(duì)于作者撰寫學(xué)術(shù)論文也有一定的價(jià)值(基于學(xué)術(shù)論文內(nèi)容構(gòu)成分析的學(xué)術(shù)質(zhì)量鑒審,《編輯之友》,2015.5)。

      (2)提高審稿效率。為提高審稿的效率和質(zhì)量,學(xué)者們結(jié)合具體類別的期刊和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了不同側(cè)重點(diǎn)的評(píng)審指標(biāo)和層面。肖元春認(rèn)為參考文獻(xiàn)是評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)論文質(zhì)量的重要依據(jù),因而提出從參考文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)性、權(quán)威性、時(shí)效性、全面性、數(shù)量、語(yǔ)種分布六個(gè)角度,在初審時(shí)判斷作者的研究水平、研究思路和研究程度,是否掌握了該領(lǐng)域的最新研究成果,以比較準(zhǔn)確和客觀地評(píng)價(jià)論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平(從參考文獻(xiàn)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊論文質(zhì)量,《出版廣角》,2015.3)。對(duì)于醫(yī)學(xué)期刊的審稿方法,方紅玲、劉雪立提出醫(yī)學(xué)期刊編輯審稿時(shí)要了解稿件的一般情況,如作者研究經(jīng)歷、研究機(jī)構(gòu)背景、基金資助情況、論文復(fù)制比、參考文獻(xiàn)等,并對(duì)選題屬性、選題質(zhì)量和選題的影響力及傳播力進(jìn)行判斷,大力提高編輯審稿質(zhì)量(醫(yī)學(xué)期刊編輯審稿方法與高影響力論文的策劃,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.10)。

      針對(duì)同行評(píng)議的現(xiàn)狀及學(xué)術(shù)期刊編輯缺乏專業(yè)知識(shí)的問(wèn)題,季魏紅等提出批注式審稿的概念,并論述其在提高審稿質(zhì)量、幫助編輯提高專業(yè)素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)術(shù)期刊的可讀性方面的優(yōu)勢(shì)。并建議引導(dǎo)審稿專家采用批注式審稿方法,以提高學(xué)術(shù)期刊的整體質(zhì)量(利用批注功能提高學(xué)術(shù)期刊審稿效率,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.10)。她也指出,批注式編輯可以有效提高編輯效率和作者修改效率,有助于編輯知識(shí)的更新和作者寫作水平的提高,促進(jìn)編輯與作者的交流以及編輯之間的相互學(xué)習(xí)(合理利用批注、提高編輯效率,《編輯學(xué)報(bào)》,2015.2)。提高評(píng)審效率,對(duì)于調(diào)節(jié)期刊出版時(shí)滯發(fā)揮著巨大的作用。葛都提出,除了優(yōu)化內(nèi)部管理外,還應(yīng)充分利用增刊、國(guó)際出版機(jī)構(gòu)和國(guó)際會(huì)議的合作平臺(tái)、同行評(píng)審的評(píng)議資源調(diào)節(jié)出版時(shí)滯,以縮短論文發(fā)表周期,保證學(xué)術(shù)研究的時(shí)效性(如何充分利用軟資源調(diào)節(jié)學(xué)術(shù)期刊出版時(shí)滯,《研究與教育》,2015.4)。

      (作者單位系暨南大學(xué)人文學(xué)院)

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