高校研究生管理存在的問題及對策探析

彭波

摘要：就目前形勢來看，研究生招生規(guī)模層層遞增，隨著研究生的遞增，也給研究生管理工作提出了更高的要求，然而傳統(tǒng)的關(guān)系體系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)要求了，基于研究生管理現(xiàn)狀，提出了應(yīng)有的對策：完善并健全管理體制，也應(yīng)該加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，積極的更新管理模式，已達(dá)到現(xiàn)在的信息化時(shí)代。

關(guān)鍵詞：研究生管理；對策；探析

中圖分類號：G643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2015）41-0200-02

學(xué)位與研究生在我國已經(jīng)形成了一個完美的經(jīng)濟(jì)體系，也為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了很多的高素質(zhì)、高效率的人才。我國是一個發(fā)展中國家，也在不斷的改革與創(chuàng)新，然而就發(fā)展情況來看我國需要更好發(fā)展教育體制，爭取在改革中找到更好、更有效的方法，在經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展中，我國的研究生數(shù)量也在逐年增加，那么我們應(yīng)該怎樣去管理研究生？這是值得深思熟慮的問題，也是目前應(yīng)該解決的問題。

一、現(xiàn)階段我國研究生管理存在的一系列的問題

從現(xiàn)在形勢來看，我國的研究生規(guī)模已逐步增加，已經(jīng)進(jìn)入了跨越式發(fā)展時(shí)期，從每年的招生情況來看，我國的研究生招生規(guī)模急劇膨脹，不難想象隨著數(shù)量的增加將會直接對我國的管理研究生的研究處提出更高的要求，作為管理研究生的研究處中，面對逐年增加的研究生，要做好相應(yīng)的措施來面對大量的研究生，就目前的情況看來，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（一）沒有先進(jìn)的管理理念

1.缺乏應(yīng)有的服務(wù)理念。其實(shí)，從跟本上來說管理就是服務(wù)，沒有太大的實(shí)際性目的，只是一種手段，在研究生培養(yǎng)管理中，管理人員應(yīng)堅(jiān)持并樹立好服務(wù)的信念，站在研究生的角度去觀察他們的情緒，及時(shí)的處理好他們的疑難，但在現(xiàn)實(shí)生活中，不能靠紙上談兵，有些管理者把“管”真的作為了一個“官”，他們認(rèn)為所謂的管理不過是用來管這些研究生的。就目前的發(fā)展情況來看，管理人員應(yīng)該樹立正確的服務(wù)態(tài)度，具有很強(qiáng)的服務(wù)意識和服務(wù)理念，作為國家研究生的管理人員來說，我們要真正做到為研究生服務(wù)，要在自己的崗位上發(fā)揮出最好的作用，做好管理研究生的工作也是為了給國家培養(yǎng)更好的人才，使國家能更好的發(fā)展下去。

2.匱乏一人為本的理念?，F(xiàn)階段的培養(yǎng)與管理研究生中，還是有些人沒有走出物本管理的傳統(tǒng)理念，沒有對研究生本身作為一個應(yīng)有一人為本的理念來對待，從而在管理中產(chǎn)生了厭惡情緒，導(dǎo)致管理效率降低。雖然有些管理者秉著以人為本的理念，但在從實(shí)際情況看，還是沒有從傳統(tǒng)的理念中走出來，是要以研究生的角度來對待并觀察他們。

3.管理人員中缺乏集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識。在管理研究生的過程中，每個管理人員都應(yīng)該在自己的崗位做好自己的工作，管理人員更需要具有一定的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)意識，因?yàn)橹挥性谝粋€和睦共處的工作環(huán)境下，每個管理人員各司其職，有了管理人員的團(tuán)結(jié)，師生之間的關(guān)系才會變得更融洽，在一個具有集體榮譽(yù)感和和諧的環(huán)境下，會更有利于管理。每個人員都要能秉持一課人人平等的信念，教師也能愉快地上課，這樣研究生才能在生活中或者是學(xué)習(xí)中愉快的進(jìn)行，也因?yàn)橛辛诉@和諧的氛圍，才能提高研究生的管理質(zhì)量。

（二）找到一個健全并完善的教育體系

在培養(yǎng)研究生的過程中，我們都需要更好的去指定一個較完善的教育體系，使研究生在管理過程中更好的發(fā)展。作為研究生管理人員來說，要不斷地創(chuàng)新與研究出最適合研究生的教育體系，在管理的過程中，必須找到一種有效的管理模式來管理研究生，但招生規(guī)模的急劇擴(kuò)大和各學(xué)科的不斷增多，涉及的各種各樣的學(xué)科門類越來越多，如果我們單單依靠某一個管理研究生的管理，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，也很難在管理研究生獲得更大的突破，在這個問題的上，各個地方都有著相同的問題。因此，目前最重要的問題是探索一個新的研究生培養(yǎng)管理機(jī)制，找到一個有效的管理模式，所以從研究生培養(yǎng)的教學(xué)管理過程中，明白了一個找到正確的高效的模式，強(qiáng)化院系管理在研究生培養(yǎng)中的作用成為了必要條件。

（三）培養(yǎng)與管理研究生的質(zhì)量差強(qiáng)人意

一個主要的原因是學(xué)位論文是研究者教育的重要組成部分，根據(jù)研究生教育總結(jié)性成果，教育質(zhì)量直接反映了一個研究生的教育水平。導(dǎo)致了學(xué)位論文質(zhì)量下降的原因是多方面造成的，有生源的差別、還有有效的課程設(shè)置、導(dǎo)師的專業(yè)水平、教育管理的不同都有可能直接影響到學(xué)位論文質(zhì)量的不同，每個高校施行的審核制度、答辯要求的不同，但是缺乏更好的、更有效的考核辦法。

二、在新階段、新條件的形勢下，開展有效的對策

（一）管理體制的建立和完善，并提升管理隊(duì)伍的質(zhì)量和水平

研究生屬于國家和政府重點(diǎn)培養(yǎng)的人才，具有高素質(zhì)和高水平的基礎(chǔ)，但在自律方面仍然存在問題，必須要監(jiān)理和完善研究生管理單位的管理制度，當(dāng)研究生數(shù)量達(dá)到某種規(guī)模時(shí)需要設(shè)定專門管理研究生的監(jiān)督小組和機(jī)構(gòu)，依照建立好的管理制度來約束和管理。

研究生的數(shù)量在不斷增加，因此建立好管理體制后必須要嚴(yán)格執(zhí)行才能發(fā)揮管理體制的價(jià)值，這就需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人與其他單位聯(lián)系，從各單位的實(shí)際利益出發(fā)來達(dá)成協(xié)議，形成各大院系統(tǒng)一的管理體系和管理機(jī)制，合理、有效的處理好各研究生存在的諸多問題，以此來盡到對研究生的管理義務(wù)。管理體制應(yīng)該充分發(fā)揮出一個管理人員的作用。

1.打造更好的師資團(tuán)隊(duì)。隨著文化經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人才成為強(qiáng)國興邦的重點(diǎn)因素之一。如果想要培養(yǎng)一批優(yōu)質(zhì)的研究生，那么前提條件就是要擁有一支優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，從而為研究生的培養(yǎng)保駕護(hù)航，為我國培養(yǎng)出更好的人才。

就目前而言，導(dǎo)師指導(dǎo)研究生依然是采用以前的傳統(tǒng)觀念，師傅帶徒弟的傳統(tǒng)方式。每個人的專業(yè)水平不一樣，所制定出的培養(yǎng)方案也應(yīng)不同，根據(jù)自己的實(shí)際需要，確定自己研究方向，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，通過導(dǎo)師的幫助，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，在整個培養(yǎng)過程中，導(dǎo)師一直發(fā)揮著引路、監(jiān)督的重要作用。作為導(dǎo)師，必須具備較強(qiáng)的道德素質(zhì)，在文化水平上有很高的成就，在教學(xué)過程中能秉持嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的品質(zhì)，對每一位研究生都應(yīng)該有相同的態(tài)度，在研究生遇到問題時(shí)，能積極的去處理，并幫助研究生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。導(dǎo)師應(yīng)積極的參加一些學(xué)術(shù)討論，以此來增加自己的學(xué)術(shù)水平，全面提升自身素質(zhì)，從而培養(yǎng)出高質(zhì)量、高水平、思想覺悟高的研究生。

2.保證研究生學(xué)位論文的質(zhì)量和水平。研究生的論文質(zhì)量和水平取決于整個論文創(chuàng)作和指導(dǎo)過程，該論文創(chuàng)作過程中需要學(xué)生、導(dǎo)師和管理人員共同努力和配合，該過程持續(xù)時(shí)間較長，必須要加強(qiáng)對此過程的監(jiān)督和檢查，保證研究生創(chuàng)作論文時(shí)精力集中，態(tài)度端正，并要避免長期創(chuàng)作過程中前緊后松的不良狀態(tài)，對文章創(chuàng)作缺少激情和靈感，就會產(chǎn)生較大的隨意性和懶惰性，并且會難以控制，嚴(yán)重影響到研究生論文創(chuàng)作的質(zhì)量和水平。因此針對該現(xiàn)象的出現(xiàn)必須要制定相應(yīng)的措施來應(yīng)對，這就需要導(dǎo)師、學(xué)校和管理人員加強(qiáng)對論文創(chuàng)作報(bào)告的管理、審核和監(jiān)督工作，并且要組織好答辯，在答辯之前的規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交創(chuàng)作好的論文，嚴(yán)格按照規(guī)范由專業(yè)的評審老師來對其進(jìn)行監(jiān)督和審查，審查和評閱過程本著公平、公正和公開的原則，由于答辯前要預(yù)留出充分的時(shí)間來讓評閱老師審查，故研究生論文需要提前半個月上交到相關(guān)部門的工作人員手中。

（二）信息化的時(shí)代，及時(shí)更新管理模式

隨著信息化的快速發(fā)展，很多的東西可以在網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)，很多的服務(wù)也在網(wǎng)絡(luò)中一一實(shí)現(xiàn)了，比如說在研究生報(bào)名一樣，在網(wǎng)絡(luò)上享受更快捷、更有效的服務(wù)。然而作為研究生的管理人員來說，更應(yīng)該借助網(wǎng)絡(luò)的快捷性來有效的管理研究生，這樣就會節(jié)約很多的人力、物力、財(cái)力，在信息化發(fā)展的時(shí)代，我們要做到緊跟時(shí)代步伐。由學(xué)院統(tǒng)一建立一個QQ群、討論組等系統(tǒng)，將由以往的學(xué)生自發(fā)建立的班級網(wǎng)絡(luò)平臺納入研究生管理工作中，這樣研究生管理具有信息化和網(wǎng)絡(luò)化管理人員的積極配合將逐步發(fā)展完善。

總而言之，研究生管理工作是一項(xiàng)簡單而復(fù)雜的工作。我們既要保證研究生論文的質(zhì)量，也要堅(jiān)持耐心的教育、科學(xué)規(guī)范的管理和細(xì)心周到的服務(wù)，研究生管理就像打持久戰(zhàn)一樣，我們要堅(jiān)持不懈的落實(shí)研究生日常管理工作，大力開展研究生學(xué)術(shù)研究和社會實(shí)踐活動，堅(jiān)持不懈的為研究生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和條件。