走神了

段立欣

今天上午第四節(jié)課，我走神了。

語(yǔ)文老師寫出這節(jié)課要學(xué)的生字時(shí)，一陣風(fēng)吹了過來。一頭足有四層樓高的棕熊路過我們班的窗戶，朝我眨了眨眼。

我跟了上去，坐在棕熊的肩膀上：“你要去哪里？”棕熊望著遠(yuǎn)方：“去遙遠(yuǎn)的阿拉斯加，聽說那里有白熊?！?/p>

我記得在地理課上老師說過那里，那里還住著愛斯基摩人，可那里離中國(guó)太遠(yuǎn)了。

棕熊朝我笑了笑：“遠(yuǎn)怕什么？一走神就到了！”

這話說得沒錯(cuò)，一走神的工夫，我們已經(jīng)身處阿拉斯加了。意料之中的寒冷突然襲來，一同襲來的還有北極的白熊們。

雖然看著棕熊和白熊抱在一起很開心，但是我覺得自己像掉進(jìn)冰窟窿一樣，冷得上牙碰下牙，還接連打了幾個(gè)噴嚏。棕熊緊張地說：“小心……”但當(dāng)我知道它說的“小心”是什么意思時(shí)，已經(jīng)晚了。因?yàn)橐淮驀娞缥揖陀只氐秸n堂上了。

老師已經(jīng)把今天我們所學(xué)的字、詞以及句子都寫在了黑板上，同學(xué)們都在埋頭抄著。走神真耽誤事兒，害得我少做了兩頁(yè)筆記。

“接下來，我們來朗讀一下這篇課文。”我們做完生字練習(xí)后，語(yǔ)文老師清了清嗓子，開始朗讀這篇優(yōu)美的課文。

我捧起書，一字一句地跟著老師認(rèn)真地念……

課本里的字忽然動(dòng)了起來，開始是慢慢地蠕動(dòng)，接著就像螞蟻一樣涌了出來。天??！我被文字?jǐn)D著向前滑行，頭“咚”地一下撞到了一個(gè)東西上。

“又走神了吧，眼睛都直了。”原來是老師朝我扔了一個(gè)粉筆頭，一下子把我砸醒了。不好，我又走神了！我吐了吐舌頭，告訴自己：我要專心，我要專心……

可是不一會(huì)兒，老師竟然變成了一大串誘人的冰糖葫蘆。真該死！我又走神了！我恍惚中聽到老師把課文念成了這樣：“我的理想是成為一串偉大的冰糖葫蘆，挺拔、威嚴(yán)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，處處透著驕傲……”

忽然老師問我：“那你的理想是什么呢？”“我……”我思考了一下，“我的理想是期末語(yǔ)文考100分?！蔽椅⑿χf，頭上又挨了一下?！澳阍僮呱?，別說100分，不亮紅燈就不錯(cuò)了?！崩蠋熣驹谖疑磉?，又給了我一個(gè)粉筆頭。

但是很快，在老師分析課文的時(shí)候，我又走神了——那頭棕熊又回來了，它說：“我實(shí)現(xiàn)了我的理想，看到了白熊，真開心。希望有一天你也能實(shí)現(xiàn)你的理想?！?/p>

“可是我的理想好像離我太遙遠(yuǎn)了?！蔽蚁氲搅宋业娘w機(jī)夢(mèng)。

“怎么會(huì)呢？等你長(zhǎng)到我這么大的時(shí)候，理想就實(shí)現(xiàn)了?！弊匦馨阉拇笮苷粕炝诉^來，和我擊了一下掌，“加油，小孩子要學(xué)習(xí)才能長(zhǎng)大，上課走神的副作用是——影響長(zhǎng)大?！?/p>

所以，那天起我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從此以后，我上課再也沒有走過神。只有吃飯的時(shí)候我偶爾會(huì)走一走神，把老爸做的難吃的雞蛋炒飯吃出黃果樹瀑布的味道……

你還在看這個(gè)故事嗎？你都沒會(huì)心地笑一下嗎，那你一定是走神了！

沐沐林摘自《創(chuàng)新作文》