傻孩子，乖孩子

馬異嘉

媽媽下班時(shí)，收到了數(shù)學(xué)老師發(fā)來(lái)的短信：今天數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，寧寧的成績(jī)59分。媽媽心急火燎地回到家里，來(lái)不及放下手里的拎包，便直奔女兒房間。寧寧正趴在書(shū)桌上訂正試卷。媽媽板著臉，把手中的拎包重重地扔在床鋪上，厲聲斥責(zé)道：“今天數(shù)學(xué)考試，你居然得了59分！念一年級(jí)成績(jī)就跟不上，往后該怎么辦？”

這是一張20以?xún)?nèi)的加減法試卷，一共有100道題，5分鐘內(nèi)完成90道題以上屬于優(yōu)秀，完成80～89道題屬于良好，達(dá)到60道題獲得及格。媽媽平時(shí)很重視女兒的學(xué)習(xí)，每天晚上臨睡前，母女倆都會(huì)利用10分鐘時(shí)間練習(xí)20以?xún)?nèi)加減法。女兒掌握得一直不錯(cuò)，可是，為什么一考試就“暈場(chǎng)”呢？

寧寧看媽媽生氣，有點(diǎn)委屈地回答：“媽媽?zhuān)鋵?shí)這些題目我都會(huì)做的?！薄凹热欢紩?huì)做，你為什么不做呢？”媽媽不理解。

“老師規(guī)定5分鐘內(nèi)完成，我，我來(lái)不及啊……”“別的同學(xué)來(lái)得及，為什么你來(lái)不及呢？”

“我，我也不知道啊……”寧寧瞪著兩只水汪汪的大眼睛，一臉無(wú)辜的樣子。

晚飯過(guò)后，媽媽顧不得收拾廚房，就拿起筆和紙，為女兒出了100道數(shù)學(xué)題。寧寧憋足一股勁，這一回一定要爭(zhēng)氣，讓媽媽相信這些題目自己是會(huì)做的。

房間里靜極了，聽(tīng)得見(jiàn)彼此的呼吸聲，也聽(tīng)得見(jiàn)秒針的嘀嗒嘀嗒走動(dòng)聲。

“時(shí)間到！”媽媽一聲令下。寧寧立刻放下手中的筆。

媽媽拿起“試卷”檢查，寧寧做了79道題，答案全部正確?！皩帉帲銥槭裁床辉僮鲆坏李}，完成80道題，成績(jī)就可以達(dá)到良好了！”媽媽惋惜地說(shuō)。

寧寧說(shuō)：“媽媽?zhuān)墒恰瓡r(shí)間到了呀！”

媽媽說(shuō)：“傻孩子，做一道題，甚至再多做幾道題，也用不了多少時(shí)間?。“嗌蠋资畟€(gè)同學(xué)，老師哪里會(huì)注意到你呀！”

寧寧說(shuō)：“可是，媽媽?zhuān)疫@樣做，不就是不誠(chéng)實(shí)嗎？”

媽媽望著女兒純真無(wú)邪的臉龐，嘆了口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“真是個(gè)傻孩子！”

第二天傍晚，媽媽下班時(shí)金老師又發(fā)來(lái)短信：昨天數(shù)學(xué)考試，學(xué)校教學(xué)錄像系統(tǒng)顯示，全班50名學(xué)生唯有寧寧是遵守5分鐘時(shí)間，按時(shí)放下鉛筆停止答題，端正地坐在課桌前等待老師收卷，而其他同學(xué)到了時(shí)間卻都在埋頭繼續(xù)做題。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，不片面追求學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們決定創(chuàng)新評(píng)分機(jī)制，通過(guò)綜合考量，一致評(píng)定寧寧數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。

媽媽看罷短信，心中欣喜、激動(dòng)之余，也感慨萬(wàn)分。而站在課堂接受表?yè)P(yáng)的寧寧既沒(méi)有大悲，也沒(méi)有大喜，自己心里明白著哪。只是看到同學(xué)們向她報(bào)以熱烈的掌聲，她倒像做錯(cuò)了什么事，不好意思地低下了頭。

臥龍摘自《東方少年》