王函旭 黃俊生 李康
摘要:國網(wǎng)萊蕪供電公司調(diào)控中心身兼職能部室與專業(yè)室的雙重角色,建立“1+1+1”工作機制,將班組建設(shè)評價細(xì)則和調(diào)度工作評價進(jìn)行融合,建立以“中心聯(lián)動、專業(yè)齊動、班組互動”為一個整體的“三維一體”班組建設(shè)管理體系,以“2333”模式推進(jìn)“四大體系”落地工程,全面提升班組建設(shè)管理水平。
關(guān)鍵詞:三維一體;班組建設(shè)管理;調(diào)控中心;專業(yè)管理;“2333”模式;四大體系 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
中圖分類號:F273 文章編號:1009-2374(2016)02-0161-02 DOI:10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.02.079
1 管理目標(biāo)描述
1.1 專業(yè)管理的理念
調(diào)控中心緊緊圍繞“重基礎(chǔ)、補短板、標(biāo)準(zhǔn)化”的年度目標(biāo),以全面推進(jìn)班組建設(shè)“四大體系”有效落地為重點,堅持分級管理、量化考核、統(tǒng)一規(guī)范、科學(xué)評價,不斷創(chuàng)新工作舉措,充分調(diào)動各崗位、各班組的積極性,切實減輕班組負(fù)擔(dān)。通過“中心聯(lián)動、專業(yè)齊動、班組互動”的立體模式推進(jìn),健全責(zé)任體系,明確誰來干,干什么;落實標(biāo)準(zhǔn),確認(rèn)怎么干,如何干;以對標(biāo)促管理,落實干得怎么樣;強化考核,進(jìn)行總結(jié)評價,扎實推進(jìn)“四大體系”。將專業(yè)管理與班組建設(shè)相融合,切實提升班組工作質(zhì)量、運行效率和員工素質(zhì),確保班組建設(shè)取得實效。
1.2 專業(yè)管理的范圍和目標(biāo)
專業(yè)管理的范圍:調(diào)控中心所屬方式計劃室、自動化室、地區(qū)調(diào)度班、地區(qū)監(jiān)控班、配網(wǎng)調(diào)控班、自動化運維班、配網(wǎng)搶修指揮班。
專業(yè)管理的目標(biāo):完成“重基礎(chǔ)、補短板、標(biāo)準(zhǔn)化”重點工作任務(wù),扎實推進(jìn)“四大體系”落地,提升“三基”(提升班組管理水平、提升班組績效水平、提升班組隊伍素質(zhì))管理水平,確保班組健康發(fā)展。
2 主要管理做法
2.1 強責(zé)任,抓執(zhí)行
2.1.1 經(jīng)緯交織筑合力。建立縱向“1+1+1”工作法,由一名中層干部和一名專工結(jié)對一個班組,抓專業(yè)融合;橫向?qū)嵤鞍嘟M共建”,實現(xiàn)班組團(tuán)結(jié)互助,重班組協(xié)同。
2.1.2 專業(yè)指導(dǎo)激活力?!?+1+1”工作法采用“雙循環(huán)”機制,實現(xiàn)管理和業(yè)務(wù)的互補融合,專業(yè)與班組的同頻共振。中層干部順時針指導(dǎo)監(jiān)督、專工逆時針協(xié)助,實現(xiàn)專業(yè)重心下移,工作責(zé)任明確、監(jiān)督責(zé)任動態(tài)跟進(jìn)的良性循環(huán)。
2.1.3 五環(huán)相扣聚動力。橫向“班組共建”結(jié)合調(diào)控中心五個班組業(yè)務(wù)特點,樹立班組互助、共同服務(wù)、團(tuán)結(jié)共贏的理念,自動化班提供技術(shù)支撐,監(jiān)控班實現(xiàn)動態(tài)反饋,配調(diào)與配搶互相支持、快速指揮故障處理,地調(diào)與配調(diào)上下聯(lián)動、高效應(yīng)對電網(wǎng)事故。
2.2 重管理,抓體制
2.2.1 變革管理機制,“四值競賽”促績效。針對運行班組的“四值三運轉(zhuǎn)”工作模式,開展“四值競賽”活動,激發(fā)員工工作熱情,強化了班組績效管理。
2.2.2 堅持專業(yè)引領(lǐng),強化服務(wù)班組能力。針對供電方式薄弱的情況,中心專工優(yōu)化制定《電網(wǎng)應(yīng)急處置專項預(yù)案》,降低了電網(wǎng)運行風(fēng)險,減少現(xiàn)場操作121次。
2.2.3 重視專業(yè)管控,強化專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。制定《35kV及以上用戶站設(shè)計建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《新建變電站調(diào)控中心驗收標(biāo)準(zhǔn)》《分布式電源接入電網(wǎng)調(diào)度技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》等標(biāo)準(zhǔn),召開繼電保護(hù)安全分析會議,制定“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡”。
2.3 筑基礎(chǔ),重標(biāo)準(zhǔn)
2.3.1 強基固本,實現(xiàn)管理規(guī)范化。編制《調(diào)控中心人員停送電到崗到位標(biāo)準(zhǔn)》《調(diào)控中心應(yīng)急處置管理辦法》《加強電網(wǎng)事故及異常情況分析》等11個管理制度,實現(xiàn)管理全覆蓋,各項工作有章可循、有據(jù)可依,不斷提升工作效能。
2.3.2 建章立制,實現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化。結(jié)合智能配網(wǎng)建設(shè),在全省率先制定《萊蕪電網(wǎng)10(6)-35千伏系統(tǒng)接地故障處理規(guī)定及試?yán)樞颉贰都訌娕潆娋€路送電過程管理》等工作標(biāo)準(zhǔn),為地調(diào)、配調(diào)調(diào)度員提供了制度保障。
2.3.3 專業(yè)協(xié)同,實現(xiàn)預(yù)案最優(yōu)化。協(xié)同方式、保護(hù)、調(diào)度和自動化4個專業(yè)共同編制了《2014年萊蕪電網(wǎng)事故處置預(yù)案》和《電網(wǎng)存在問題分析及運行注意事項》,分析電網(wǎng)運行狀況,“三算三查”排查電網(wǎng)薄弱點,并提出針對性的防范、整改措施。
2.3.4 追根溯源,建立專業(yè)技術(shù)庫。從規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、驗收和運行等各個環(huán)節(jié),收集整理涵蓋調(diào)控運行、保護(hù)管理、新能源等專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),建立了國標(biāo)、行標(biāo)、企標(biāo)三級技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)庫,為班組建設(shè)提供了可靠的技術(shù)支撐。
2.4 抓創(chuàng)新,重實效
2.4.1 開展課題研究,以技術(shù)支撐電網(wǎng)。研發(fā)低壓線路故障測距系統(tǒng),使故障巡線區(qū)域由面到線、由線到點,提高故障定位準(zhǔn)確度。針對配電線路拉手率較高的現(xiàn)狀,開發(fā)《配網(wǎng)合環(huán)安全分析與輔助決策系統(tǒng)》,配網(wǎng)負(fù)荷轉(zhuǎn)供更加穩(wěn)定。
2.4.2 創(chuàng)新求突破,工作得實效。堅持在工作中尋求創(chuàng)新點,發(fā)散思維、大膽構(gòu)思,完成由“苦于創(chuàng)新”到“樂于創(chuàng)新”的轉(zhuǎn)變?!兑环N便攜式遠(yuǎn)動信息核對裝置》《分類工具盒輾轉(zhuǎn)抬升于不同象限的工具箱》等五項專利獲得國家實用新型專利,實現(xiàn)了專利方面的新突破。
2.5 提技能,強素質(zhì)
2.5.1 拓寬培訓(xùn)模式,“四輪驅(qū)動”提技能。堅持開展“四堂課”活動,即現(xiàn)場培訓(xùn)講解課、“人人為師”理論課、故障分析提升課、課題研討實踐課,充分發(fā)揮“全員備課、人人自學(xué)、抽簽講課”的促進(jìn)作用,提高了員工分析解決實際問題能力。
2.5.2 專業(yè)班組上下聯(lián)動,夯實電網(wǎng)安全防線。堅持開展“安全周周回頭看”活動,分析電網(wǎng)異常情況及處理過程,探討優(yōu)化方案,并建立事故檔案。指導(dǎo)班組重點學(xué)習(xí)故障案例,定期組織調(diào)度人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)技能水平。
2.6 促業(yè)績,爭先進(jìn)
2.6.1 班組良性競爭,比學(xué)趕超促提升。為防止班組建設(shè)“兩張皮”,結(jié)合班組評價、班組對標(biāo)、工作任務(wù)完成情況、創(chuàng)新成效等方面,制定《調(diào)控中心班組建設(shè)競賽評分標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步細(xì)化、量化班組工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好各項工作。
2.6.2 深化成果應(yīng)用,提升工作效能。加強統(tǒng)計分析,堅持每月組織優(yōu)化AVC調(diào)控策略會議,實現(xiàn)全部變電站的AVC閉環(huán)運行,修改AVC控制參數(shù)8項,減輕了調(diào)度員的工作量。
3 評估與改進(jìn)
3.1 專業(yè)管理取得的成效
3.1.1 技術(shù)提質(zhì)。低壓線路故障測距系統(tǒng)提高故障定位的準(zhǔn)確度,減輕了工作強度,巡線工作量減少了65%,故障巡線時間縮短了117分鐘;優(yōu)化AVC調(diào)整策略,實現(xiàn)了46座變電站的AVC閉環(huán)運行,減輕了調(diào)度員的工作量,人工遙調(diào)遙控操作由每月1916次減少至321次,降低遙控操作量83%;“監(jiān)控信息優(yōu)化”加快了監(jiān)控信號的分類及優(yōu)化,將日監(jiān)控信息量由8185條減少至目前的945條,同比下降88.5%,提高監(jiān)控效率。
3.1.2 管理提效。安全管理實現(xiàn)風(fēng)險減負(fù),通過對電網(wǎng)進(jìn)行全面分析,編制《電網(wǎng)存在問題分析及運行注意事項》,提出針對性的防范措施及整改措施;專業(yè)管理實現(xiàn)工作減負(fù),制定“標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)卡,減少保護(hù)人員工作量;風(fēng)險管控實現(xiàn)壓力減負(fù),結(jié)合公司月度停送電計劃,進(jìn)行風(fēng)險分析,制定措施;優(yōu)化流程實現(xiàn)人員減負(fù),理順班組的各項工作流程,簡化工作環(huán)節(jié),提高工作效率”。
3.2 專業(yè)管理存在的問題
經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和全面評估,發(fā)現(xiàn)仍存在一些不足之處,具體表現(xiàn)在:
3.2.1 技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新亟需加強。在管理措施、技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域中,還需要進(jìn)一步完善管理流程,對技術(shù)保障進(jìn)一步加強。
3.2.2 班組大講堂形式單一。目前,班組大講堂的形式需要拓展,在業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)等方面取得的效果進(jìn)一步加強。
3.3 今后的改進(jìn)方向
3.3.1 拓寬思路、勇于創(chuàng)新。采取“走出去”的形式,與其他兄弟單位進(jìn)行交流,結(jié)合調(diào)控中心工作實際,以科技手段為班組減負(fù);加強管理創(chuàng)新,合理運用管理創(chuàng)新和典型經(jīng)驗平臺,總結(jié)提煉管理特色和亮點。
3.3.2 常態(tài)化舉辦調(diào)控中心班組大講堂,采取討論會、頭腦風(fēng)暴法等形式,專工、班組長共同學(xué)習(xí)、共同提升,夯實班組建設(shè)管理基礎(chǔ)。
(責(zé)任編輯:蔣建華)