對學(xué)校運(yùn)動(dòng)會中學(xué)生的調(diào)查

熊忠瑜

中圖分類號：G812.2 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2015）12-000-02

摘 要 隨著社會的發(fā)展，學(xué)生對學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會失去了往日的熱情和興趣。文章就其原因進(jìn)行了調(diào)查分析。為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我們必須要做出改變。

關(guān)鍵詞 學(xué)校體育 運(yùn)動(dòng)會 學(xué)生態(tài)度

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會作為學(xué)校體育競賽的主要內(nèi)容，是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分，通過學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的舉辦可以培養(yǎng)學(xué)生的具有良好的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和與人協(xié)作的意識。但隨著社會的發(fā)展，學(xué)生對學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會失去了往日的熱情和興趣。

一、 學(xué)生對學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會的態(tài)度比較散漫

從表1、表2中可以看出：南昌市屬中學(xué)生對參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的態(tài)度不積極。其中喜歡并參加的占總?cè)藬?shù)的44.7%，喜歡但不愿意參加的有28%，喜歡沒時(shí)間參加的有21.2%，不喜歡的有5.6%。統(tǒng)計(jì)分析表明，喜歡的人數(shù)還是比較多，但參加的人數(shù)比較少。就學(xué)校運(yùn)動(dòng)會而言，一個(gè)學(xué)校在舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會時(shí)參加運(yùn)動(dòng)會的人數(shù)還不到一半，這就已經(jīng)說明開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的失敗。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會是大家的運(yùn)動(dòng)會，是為了滿足更多人的需要，而不是少數(shù)人參與，大多數(shù)人看的運(yùn)動(dòng)會。以上數(shù)據(jù)表明：喜歡但不愿意參加的有28.6%，喜歡沒時(shí)間參加的有21.2%，這兩種人占了相當(dāng)大的比重，占總?cè)藬?shù)的59.8%，他們內(nèi)心是喜歡的，只是受外界外界因素的影響。在訪談市屬中學(xué)的班主任老師、家長中了解到，不參加運(yùn)動(dòng)會原因有很多方面：一是本身平時(shí)就不愛運(yùn)動(dòng)，沒有運(yùn)動(dòng)的天賦，喜歡只是對運(yùn)動(dòng)會的向往；二是平時(shí)學(xué)習(xí)比較忙，沒有時(shí)間鍛煉，內(nèi)心還是對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，不參加市想借運(yùn)動(dòng)會好還休息一下，調(diào)節(jié)一下緊張的學(xué)習(xí)氛圍；三是以些家長的原因，總認(rèn)為小孩沒有必要參加運(yùn)動(dòng)會，即怕傷了身體又怕耽誤了學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)生本人還是挺喜歡參加的。因此，現(xiàn)行的教學(xué)體制和各學(xué)校之間激烈的競爭給學(xué)生帶來了相當(dāng)大的壓力。

二、學(xué)生對舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的動(dòng)機(jī)認(rèn)識不夠深刻

從表3中可以看到，重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會的88人當(dāng)中，只有35人努力比賽，為班爭光，建設(shè)重點(diǎn)107人中，只有41人努力比賽，為班爭光，普通中學(xué)207人中，只有74人努力比賽，為班爭光。從以上的人數(shù)來看，都還不到一半人數(shù)參加比賽是為班上的榮譽(yù)而戰(zhàn)。說明學(xué)生們參加運(yùn)動(dòng)會的集體榮譽(yù)感還是比較差的。拿獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)各人價(jià)值，重點(diǎn)有9人，建設(shè)重點(diǎn)有13人，普通中學(xué)有21人，占相對人數(shù)中的比例也很少，這些人目的很明確，參加運(yùn)動(dòng)會積極性高，有熱情，對比賽很有自信，但畢竟人數(shù)較少，對周圍的同學(xué)影響力較小。為了湊足人數(shù)的也有一些同學(xué)，重點(diǎn)中學(xué)有19人，建設(shè)重點(diǎn)有22人，普通中學(xué)有46人，從調(diào)查中了解到，大多數(shù)班級的學(xué)生在報(bào)名的時(shí)候都不是很積極，為了湊足學(xué)校對班上規(guī)定的參加人數(shù)，一些不愿意參加的學(xué)生也迫與班主任的壓力而參加，這也是導(dǎo)致比賽時(shí)的精彩度不夠，比賽的熱情不夠高。給自己一次鍛煉機(jī)會的學(xué)生中，重點(diǎn)中學(xué)有20人，建設(shè)重點(diǎn)有26人，普通中學(xué)有53人，這部分能認(rèn)識到運(yùn)動(dòng)會的重要性，積極參與運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉的目的，同樣人數(shù)還是比較少，真正能對運(yùn)動(dòng)會有很好認(rèn)識的同學(xué)不多，畢竟不參加運(yùn)動(dòng)會的學(xué)生還是占大多數(shù)，同時(shí)在參加運(yùn)動(dòng)會的學(xué)生中還有一部分學(xué)生表現(xiàn)是不積極的。因此，在很大程度上對學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的開展的目的、開展的效果影響很大的。

三、大多數(shù)學(xué)生不是每年參與運(yùn)動(dòng)會

從調(diào)查中了解到，不是每個(gè)學(xué)生每年都會積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會，大多數(shù)學(xué)生不是每年參加運(yùn)動(dòng)會，表4中表明，重點(diǎn)中學(xué)男生中僅有42.0%的學(xué)生每年參加，還有58.0%的學(xué)生每參加，占了相當(dāng)?shù)囊淮蟛糠郑渲杏?6.8%從來沒參加過，女生的數(shù)據(jù)顯示，有33.0%的學(xué)生每年參加，67.0%的學(xué)生不是每年參加，這一數(shù)據(jù)應(yīng)該引起有關(guān)部門重視起來，27.7%的女生從不參加。從建設(shè)重點(diǎn)的數(shù)據(jù)來看，男生每年參加的人數(shù)比重點(diǎn)中學(xué)要多些，47.3%的男生會每年參加，但女生每年參加的比例要比重點(diǎn)的低，只有30.4%的女生參加。在建設(shè)中點(diǎn)中學(xué)中，有16.2%的男生從來不參加，女生有33.3%從來不參加。數(shù)據(jù)表明，建設(shè)重點(diǎn)中學(xué)的男生參加運(yùn)動(dòng)會的積極性要比重點(diǎn)中學(xué)的男生參加運(yùn)動(dòng)會的積極性要高，但女生參加運(yùn)動(dòng)會的積極性沒有重點(diǎn)女生的積極性高。

四、開展學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的是時(shí)間比較緊湊

從表5可以看出，在調(diào)查南昌市40所中學(xué)當(dāng)中，舉行運(yùn)動(dòng)會的時(shí)間只有一天半的就有21所，舉行運(yùn)動(dòng)會花兩天時(shí)間的有17所，用三天開運(yùn)動(dòng)會的學(xué)校沒有。

因此，為了能更好的達(dá)到運(yùn)動(dòng)會比賽效果，比賽時(shí)間可以多安排些，這樣才能保障比賽的順利進(jìn)行，才能保障比賽具有規(guī)范性，也能保障比賽的公平、公正以及精彩性。

五、總結(jié)

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會受競技比賽的影響，變成了少數(shù)學(xué)生在展現(xiàn)體育的魅力和滿足表現(xiàn)欲望，大多數(shù)學(xué)生成了體育競賽的旁觀者而不是參與者。這在一定程度上束縛了大多數(shù)學(xué)生的參與性，體現(xiàn)不出新的課程改革理念，削弱了學(xué)生的參與意識。因此，為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我們必須要做出改變，提高學(xué)生參加比賽的積極性，使得更多的人參與到比賽當(dāng)中來，真正成為大多數(shù)人的比賽。