傳統(tǒng)商業(yè)教育模式正不斷受到?jīng)_擊

傳統(tǒng)商業(yè)教育模式正不斷受到?jīng)_擊

一份名為《預(yù)見未來(lái)》（See the Future）的最新研究報(bào)告表明，由于科技發(fā)展、MOOC興起、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、大學(xué)學(xué)費(fèi)以及越來(lái)越苛刻的雇主與員工需求等原因，傳統(tǒng)商業(yè)教育模式正不斷受到?jīng)_擊。

據(jù)了解，這份研究匯集了來(lái)自63個(gè)國(guó)家的商業(yè)類院校校長(zhǎng)、主任和雇主公司CEO、董事長(zhǎng)的觀點(diǎn)。

研究發(fā)現(xiàn)，商業(yè)教育機(jī)構(gòu)面臨四大挑戰(zhàn)，及成本、員工、技術(shù)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。商業(yè)教育機(jī)構(gòu)不得不重新布局學(xué)位設(shè)置，更加注重跨學(xué)科的教學(xué)方式，以滿足學(xué)生和企業(yè)的需求。終生學(xué)習(xí)仍然很重要，但隨著技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)將成為一種生活方式，并將為更多人所認(rèn)識(shí)。研究主要發(fā)現(xiàn)如下：

70%的商業(yè)類院校受訪者贊同或強(qiáng)烈贊同“技術(shù)創(chuàng)新將為商業(yè)教育市場(chǎng)帶來(lái)新的參與者”；

90%以上的受訪者表示“技術(shù)將催生新的商業(yè)教育模式”；

90%的受訪者贊同“商業(yè)類院校需要推出靈活的學(xué)位設(shè)置，以滿足學(xué)生兼顧學(xué)習(xí)和工作的需求”；

75%的受訪者贊同商業(yè)類院校必須開發(fā)新產(chǎn)品，來(lái)幫助那些沒有接受過(guò)或只接受過(guò)有限的高等教育的年輕或年長(zhǎng)的員工進(jìn)行學(xué)習(xí)；

僅有50%的受訪雇主了解MOOC，但70%的受訪雇主贊同“未來(lái)五年內(nèi)該企業(yè)將開展更多的在線培訓(xùn)和拓展項(xiàng)目”。

這些受訪者對(duì)在線學(xué)習(xí)的接受程度越來(lái)越高，因?yàn)檫@可以省去差旅和住宿的成本。但是，雖然在線學(xué)習(xí)很受歡迎，但絕大部分受訪者(80%)贊同“針對(duì)高級(jí)經(jīng)理和總監(jiān)的高管培訓(xùn)仍要保留面對(duì)面的形式”。

(注：本報(bào)告由從事商業(yè)類院校教育市場(chǎng)研究與咨詢的機(jī)構(gòu)CarringtonCrisp于2014年底發(fā)布）