王昭耕 張冰雨
(沈陽師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院研究生 遼寧沈陽 110034)
該文以第12全運會男籃四強的遼寧隊、廣東隊、江蘇隊、山東隊為調(diào)查對象,以四強賽的搶攻戰(zhàn)術(shù)為研究對象
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
通過查找文獻(xiàn)資料,對研究內(nèi)容現(xiàn)狀進(jìn)行了解,并對該文論點提供理論依據(jù)。
1.2.2 錄像觀察統(tǒng)計法
對第12屆全運會小組賽進(jìn)行反復(fù)的錄像觀察并統(tǒng)計該文所需的數(shù)據(jù)內(nèi)容。
提高國內(nèi)籃球的整體水平是一項系統(tǒng)的工程,研究進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中的搶攻戰(zhàn)術(shù)雖然只是冰山一角,卻是國內(nèi)籃球競技水平與國際籃球競技水平接軌所需要的,更是推進(jìn)國內(nèi)籃球?qū)W習(xí)先進(jìn)理念與訓(xùn)練水平所需要的。第12屆全運會代表著目前國內(nèi)籃球的頂尖水平,研究其四強賽中的搶攻戰(zhàn)術(shù)特點,可以反映出現(xiàn)階段的國內(nèi)籃球中搶攻戰(zhàn)術(shù)的理念、運用、訓(xùn)練效果等,還可以結(jié)合國內(nèi)籃球特點,使搶攻戰(zhàn)術(shù)得到進(jìn)一步完善,使之更好的服務(wù)于國內(nèi)籃球。
從表1得知,第12屆全運會男籃四強賽中,各隊搶攻戰(zhàn)術(shù)次數(shù)占總進(jìn)攻次數(shù)百分比差異不大,依次為,江蘇隊16.5%、遼寧隊14.6%、山東隊13.5%、廣東隊12.1%。但是,各隊運用的效果有一定的差異,從現(xiàn)場觀察看第1名廣東隊運用搶攻的次數(shù)占點進(jìn)攻次數(shù)的百分比并不高,但成功率卻最高為46.7%。說明搶攻戰(zhàn)術(shù)重在效果而不在次數(shù)的多少。而獲2、3名的遼寧隊和山東隊分別為38.9%和33.3%。第4名江蘇隊,成功率較高為45.0%。而江蘇隊發(fā)動搶攻多在比分落后的情況下進(jìn)行,說明搶攻戰(zhàn)術(shù)具有兩面性,搶攻戰(zhàn)術(shù)不但在現(xiàn)代籃球比賽中是重要得分手段,而且還是現(xiàn)代籃球比賽中進(jìn)行追分的重要手段。
根據(jù)表2顯示,廣東隊共計發(fā)動搶攻15次,底線球發(fā)動1次,個人發(fā)動9次、銜接段發(fā)動5次,說明廣東隊個人搶攻意識和能力較強。同時,也反應(yīng)攻守轉(zhuǎn)換銜接快。遼寧隊共計發(fā)動18次、邊線球發(fā)動2次、底線球發(fā)動3次、個人發(fā)動10次、銜接段發(fā)動3次,山東隊共計發(fā)動搶攻13次、邊線球發(fā)動2次、個人發(fā)動7次、銜接段發(fā)動6次,江蘇共計發(fā)動20次、邊線球5次、底線球2次、個人發(fā)動10次、銜接段發(fā)動3次。由上述統(tǒng)計可知在四強賽中搶攻發(fā)動主要來源是個人發(fā)動,形式比較單一。從成功率上分析,廣東隊最高成功率是銜接段發(fā)動80%,遼寧隊最高成功率是個人發(fā)動70%,山東隊最高成功率是銜接段發(fā)動83%,江蘇隊最高成功率是個人發(fā)動70%,說明在四強賽中搶攻的發(fā)動形式主要是個人發(fā)動及銜接段發(fā)動,且銜接段發(fā)動成功率最高。
表1 進(jìn)攻次數(shù)與搶攻次數(shù)統(tǒng)計
表2 搶攻發(fā)動形式統(tǒng)計
表3 搶攻結(jié)束方式統(tǒng)計
根據(jù)表2中,可以得出在四強賽中各隊多以個人搶攻為主,形式比較單一,這說明各隊對搶攻戰(zhàn)術(shù)的理解程度不夠,限制了搶攻戰(zhàn)術(shù)的作用。結(jié)合錄像分析,銜接段發(fā)動搶攻的機會最多,銜接段:指快攻不成,在防守隊員沒有完全落位這一時間段,或是在防守隊員防守未緒之時。在比賽中快攻不成,各隊不能馬上轉(zhuǎn)入搶攻而是等待進(jìn)入陣地戰(zhàn),等待期間會有1~3s的空隙完全被浪費掉,同時對手在這1~3s已經(jīng)完全落位,進(jìn)攻的優(yōu)勢完全倒置。這時在發(fā)動搶攻或陣地進(jìn)攻,難上加難,更是費時費力,所以趁對方立足未穩(wěn)之間,選擇適宜的進(jìn)攻方法來進(jìn)攻得分。從數(shù)據(jù)中不難看出,銜接段進(jìn)攻成功率高達(dá)83%成功率不但高,而且還會擾亂對手防守陣腳,也可為最后的陣地進(jìn)攻打好基礎(chǔ)。
根據(jù)表3可知,廣東隊搶攻結(jié)束以突分、3分球、突破為主,分別為40%、33%、20%。遼寧隊搶攻結(jié)束以3分球、突破、中投為主,分別為44%、22%、17%。山東隊搶攻結(jié)束以3分球、突破為主,分別為33%、33%。江蘇隊搶攻結(jié)束以突破、中投為主,分別為30%、25%。說明,四強賽中搶攻結(jié)束段以3分球、中投、突破為主,屬于個人搶攻。從表3中還可以看出,配合搶攻戰(zhàn)術(shù)并沒有得到廣泛的運用,其中掩護(hù)搶攻只出現(xiàn)過一次,說明搶攻在各隊的運用不夠成熟。不能靈活多樣的進(jìn)行,同時給予對手致命打擊。
搶攻戰(zhàn)術(shù)是在進(jìn)攻方不利或?qū)Φ鹊木置嫦逻M(jìn)行的。結(jié)合錄像,個人搶攻雖然可以做到突然性,但是可能吸引多人防守造成失誤,導(dǎo)致機會喪失,其威脅性不大,而配合搶攻可以在球動人動的情況下進(jìn)行,在運動中尋找合適的機會出手,成功率相對較高,威脅較大,更有利于在尋找不到合適時機轉(zhuǎn)入陣地進(jìn)攻。值得一提的是,各隊在突破搶攻中的百分比都達(dá)到了20%以上,可見各隊后衛(wèi)的意識與貢獻(xiàn),而籃下強攻次數(shù)與有強力中鋒的隊卻成反比,可見各隊在搶攻戰(zhàn)術(shù)中并沒有發(fā)揮出本隊優(yōu)勢。
(1)全運會四強賽中,搶攻戰(zhàn)術(shù)與進(jìn)攻次數(shù)比較相對較低。同時搶攻戰(zhàn)術(shù)不但是進(jìn)攻的得分手段之一,同時也是追分的重要手段。
(2)在搶攻發(fā)動上,四支隊伍多以個人發(fā)動為主,銜接段發(fā)動次之,形式略顯單一??梢姼麝爩尮サ淖饔眉疤攸c理解不深。
(3)在搶攻結(jié)束段方面,采取的形式多以突破、中投、3分球為主,同屬個人搶攻形式,呈現(xiàn)出高次數(shù)、高命中率,而在配合搶攻中表現(xiàn)卻略顯單薄,更是沒有發(fā)揮出各隊優(yōu)勢。
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