我是如何落一后步于步別人的

◎ 一直特立獨(dú)行的貓

我學(xué)英語起步很早，大概是小學(xué)二三年級(jí)開始，除了學(xué)校里的課，還上了興趣班。因此，在初二之前，我的英語成績一直還是不錯(cuò)的。雖然四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)因?yàn)榻滩牟唤y(tǒng)一落后了一段時(shí)間，但在英語老師和當(dāng)時(shí)最流行的復(fù)讀機(jī)的幫助下，我的英語成績依然是班上最好的。

初中老師要求我們背會(huì)每篇課文，但到了初二的時(shí)候，課文越來越長，我就懶得背了，也就是多讀幾遍而已。那時(shí)候老師也沒有特別嚴(yán)格地檢查，而在我看來，背課文是那么的無厘頭和可笑。加上我越來越喜歡自由奔放不拘小節(jié)不苛求語法的外教口語課，就更加不愿意背課文，也不怎么好好聽英語課了。我所不知道的是，對于剛剛學(xué)外語的小孩來講，背課文是最好的形成語感的方法。漸漸地，我的英語學(xué)習(xí)出了問題。語法我不明白了，閱讀理解出現(xiàn)障礙，就連最基本的選擇填空也開始模糊。成績下降，我就做習(xí)題，但遇到的問題都是一模一樣的，混亂和模糊。不能說我不會(huì)，也不能說我會(huì)，但就是不斷出錯(cuò)，成績平平。那時(shí)候我的前桌是一個(gè)很乖巧的女孩子，她從初一開始就認(rèn)認(rèn)真真地背課文，她的媽媽在她初三的時(shí)候從國外回來，那一年，她的英語成績突飛猛進(jìn)，中考英文得了滿分150分，而我只有120多分，我甚至還拼寫錯(cuò)了一個(gè)簡單的單詞。

后來，前桌女孩高中上了全省第一的學(xué)校，我只上了全省第三的。再后來，她出國上了名校讀本科，碩士和博士又上了更有名的學(xué)校。而我，高中英語提升了難度之后，我更加模糊。初中都懶得背課文，高中更沒時(shí)間和興趣，英語開始成為我的一門成績平平的科目。再后來，我不得不在一個(gè)二本校園里，起早貪黑地惡補(bǔ)，熬了那么多夜，下了那么大的力氣，最后也只是勉強(qiáng)夠面試或開個(gè)英文會(huì)議的，對話超過兩小時(shí)就歇菜了。

那時(shí)候我總說，前桌女孩英語成績好，是因?yàn)樗袀€(gè)英語很好的媽媽，可直到今天我都很深刻地記得，我是如何開始偷懶，如何一點(diǎn)點(diǎn)懈怠，如何在別人背課文的時(shí)候竊喜自己不用那么苦的。

我不能說，我和前桌女孩在成績和人生上的差異就是從背課文開始的，也不能說我們兩個(gè)如今的生活誰好誰壞，但是這件小事一直提醒著我，人與人之間的差距就是從一個(gè)小小的習(xí)慣開始拉開的，無論是當(dāng)時(shí)的考試成績，亦或更大格局的未來。

我是如何一步步落后于別人的，我心里特別清楚。比如我的朋友中有晨起黨，早晨5點(diǎn)就起床開始晨跑，一年后就可以參加馬拉松比賽得個(gè)小獎(jiǎng)；有讀書黨，一年能讀近百本書；有寫作黨，每天更新5000字，一個(gè)月寫成了一本小說沖上豆瓣閱讀首頁。而我每天晚上都在刷手機(jī)跟代購聊天中度過，想讀書只能在一兩點(diǎn)之后，筋疲力盡的就別提早起晨跑了，一周更新一篇1500字的文章就覺得完成了一件大事。

回過頭來想，如果我媽媽也是個(gè)精通外語的人，或者隨便精通別的學(xué)科，我就一定能得滿分嗎？顯然不會(huì)，最開始就不是個(gè)扎實(shí)的人，外力再好又能怎么樣呢？也就是俗話“爛泥扶不上墻”的意思。

我的一個(gè)前輩有一個(gè)習(xí)慣，每天早晨讀報(bào)30分鐘，每天讀一本雜志或者粗讀一本書。我們當(dāng)時(shí)都嘲笑他：“現(xiàn)在誰還讀報(bào)紙啊，您真是又紅又專啊！”但是每當(dāng)與客戶開會(huì)溝通時(shí)，黨政經(jīng)金他隨口就來，客戶每次都心服口服。而我們這種天天看天涯八卦論壇，天天在微博上哈哈，仿佛什么潮流都知道的人卻都跟傻子一樣，客戶說什么就是什么，掉進(jìn)自己挖的坑里才后知后覺。

其實(shí)，我們都知道，自己是怎樣一步步落后于別人的。