飛碟襲擊校園

楊鵬

上期說到“米老鼠”暴怒變成了大青蛙。這個可惡的妖怪在校園里橫行霸道，嚇得同學們爭相恐后地逃命。唉，怎么才能消滅它呢？

弟弟弟奮力掙扎，卻無法掙脫開將他五花大綁的青蛙舌頭。為了幫助弟弟弟，小草莓和肥仔一人抓起一把椅子，一個砸大青蛙的腦袋，一個砸大青蛙的屁股。大青蛙痛得扭過頭去，眼睛射出兩道光，擊中小草莓和肥仔。小草莓和肥仔慘叫一聲，倒在地上，半天起不來。

弟弟弟自己的麻煩沒有解決，卻替兩個好朋友擔心，他著急地問道：“小草莓、肥仔，你們……你們沒事吧？”

青蛙的舌頭越纏越緊，弟弟弟覺得快要喘不過氣來了。危機時刻，他突然發(fā)現(xiàn)大青蛙身上隱隱約約寫著一些字，弟弟弟仔細辨認，發(fā)現(xiàn)是要寫出不同場合中使用的敬詞或謙語（限用二字詞）：

1.邀請朋友到家中做客，你可以說：“我在家里

你的到來?！?/p>

2.請人閱讀自己的作品，應謙虛地說：“請您多提寶貴意見”或“請您 。”

3.詢問長者年齡，應尊敬地問：“您老人家

？”

弟弟弟想起他們在語文世界的好朋友甲骨龍曾經(jīng)說過，反語文星人身上都有一個或者多個語文問題，那是他們的弱點，如果能將那些語文問題解開并說出答案，就可以戰(zhàn)勝他們。

弟弟弟努力讓自己冷靜下來，腦子飛快地運轉，就在他快要窒息的那一刻，他終于想出了問題的答案。于是，他將答案大聲地喊出。眨眼間，大青蛙化作一股綠煙，消失不見了。

弟弟弟感到渾身輕松，他趕緊跑到小草莓和肥仔身邊，將他們扶了起來。小草莓和肥仔稍微休息之后，恢復了正常。三人一溜煙沖出了教室。

學校亂套了，老師們?nèi)甲兂闪舜笄嗤?，像書里的大惡棍一樣到處追逐著孩子。同學們尖聲驚叫著向校門沖去，但是，當他們打開了學校的大門，要往外沖時，他們?nèi)急粡椓嘶厝ァ獙W校的門上，有一堵看不見的墻攔住了他們，他們一撞上去，就像撞在了彈簧墊上，被彈了回去。有一些身體靈活的同學疊起了羅漢，想從學校的圍墻爬出去，但奇怪的是，學校圍墻上好像也有堵無形的墻，他們怎么也無法翻過去。弟弟弟想起學校還有一扇小門，帶著小草莓、肥仔和同學們沖過去，但是，和學校大門的遭遇一樣，他們被彈了回去！

“怎么會這樣？”

弟弟弟目瞪口呆，小草莓和肥仔也大惑不解。

大青蛙們向同學們步步逼近，就在大家都感到絕望時，弟弟弟大聲說道：“大青蛙身上都有語文問題，只要答對了，它們就會消失！”

經(jīng)弟弟弟這么一提醒，大家都發(fā)現(xiàn)青蛙身上確實有許多語文問題。同學們聯(lián)合起來，一一將答案解出來，大青蛙最后全都化作綠煙，消失不見了！

同學們剛松了一口氣，突然，有同學指著天空喊道：“天哪，飛碟！”

弟弟弟他們抬起頭來，看到天空不知什么時候變成了綠色，他們早上看到的五只飛碟出現(xiàn)了，懸浮在他們學校的上空。

同學們都嚇壞了，大叫：“救命啊，反語文星人入侵我們學校啦！”

“快跑??！”

……

五只飛碟分別往操場上射出一束綠光，許多外形丑陋、長相猙獰的反語文星人從天而降。

“是反語文星人！在語文王國，他們不是被我們打敗了嗎？怎么會到我們學校來？”小草莓奇怪地說。

“大家快跑??！”弟弟弟大聲喊道。

嚇得瑟瑟發(fā)抖的同學們這才醒悟過來，作鳥獸散。反語文星士兵端起手中的槍向同學們掃射，被槍射出的光束擊中的同學，瞬間變成了雕像。他們個個表情驚恐，跟操場上那些老師和教職工們的雕像一樣！

弟弟弟恍然大悟：平時，老師們都會比學生們早到校十多分鐘，今天早晨，在學生們到校之前，飛碟入侵過一次校園，老師和教職工們一定是被反語文星士兵的槍射中，變成雕像了！

反語文星人為什么要入侵學校？他們有什么目的？

不過，現(xiàn)在不是想這些問題的時候，先逃命要緊！

弟弟弟甩甩頭，拔腿就跑。這時，他看見肥仔落在了后面——肥仔太胖了，跑兩步就喘，現(xiàn)在跑不動了。弟弟弟忙跑過去拉他，肥仔氣喘吁吁地說：“弟弟弟，別管我，你自己快跑！一定要逃出去，為我報仇！我真后悔平時沒有好好地鍛煉身體……”

弟弟弟說：“我怎么能丟下你不管呢？別胡說，留著點兒力氣逃命吧！”

話音未落，弟弟弟就聽到肥仔的慘叫聲，回頭一看，肥仔被反語文星人的光束射中，變成了一尊雕像！

弟弟弟心中充滿了悲憤，恨不得跟反語文星人拼命，但是，他們太厲害，弟弟弟不知道怎么才能打敗他們。越來越多的同學變成了雕像，操場上還能奔跑的同學越來越少。

語文大過招：

請解開襲擊弟弟弟的大青蛙身上問題的答案。

答案大破解：

1.邀請朋友到家中做客，你可以說：“我在家里恭候你的到來。”

2.請人閱讀自己的作品，應謙虛地說：“請您多提寶貴意見”或“請您指教?！?/p>

3.詢問長者年齡，應尊敬地問：“您老人家高壽？”

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