蔣風(fēng)：圓夢中國兒童文學(xué)事業(yè)

梁春曉++沈嫻

曾任浙江師范大學(xué)校長的蔣風(fēng)教授，是著名的兒童文學(xué)專家。2015年10月25日，蔣風(fēng)教授從事兒童文學(xué)事業(yè)七十周年紀(jì)念研討會在浙江師范大學(xué)兒童文學(xué)研究院舉行。我們進行了采訪。

蔣教授您好！首先，祝賀您九十大壽！您從事兒童文學(xué)事業(yè)已有七十周年，榮獲過許多國內(nèi)、國際獎項，對此，您有什么感觸？

記得2003年，當(dāng)我獲得宋慶齡兒童文學(xué)特殊貢獻獎，發(fā)表獲獎感言時，曾說過：“半個多世紀(jì)來，一直為兒童文學(xué)事業(yè)做了點我應(yīng)該做的工作。我把自己當(dāng)作一只丑小鴨，我也從未想過有一天變成白天鵝。我只相信人生是短暫的，何必與人比長短，丑小鴨只求有一個自己生存的空間，能做一點有意義的工作也就心滿意足了，從不企求別人的點贊。”2011年初，我主編的修訂版《玩具論》獲得第二屆中國出版政府圖書獎，11月獲第十三屆國際格林獎。這是社會對我的評價，是人們對我半個多世紀(jì)來從事兒童文學(xué)事業(yè)的肯定。但我要聲明：在中國，把兒童文學(xué)構(gòu)建成一門學(xué)問，有了世界頂尖的兒童文學(xué)理論，是成千上萬人經(jīng)過幾代的努力的結(jié)果，絕不是一個人所能完成的。早在清朝末年就有了先驅(qū)者在倡導(dǎo)，在努力，經(jīng)過百余年的孜孜不倦的探索，才會有今天這樣的規(guī)模和水平。我至多也只是這支浩浩蕩蕩的隊伍中的一名小卒而已。

我始終把自己看成一只丑小鴨，是兒童文學(xué)理論大軍中的小卒。獲獎是件高興的事，我感到幸福，但確實感到受之有愧。這個榮譽應(yīng)該是屬于集體的，因此我把百萬日元交給浙江師范大學(xué)設(shè)立了一個兒童文學(xué)理論獎，按國際格林獎的做法，每兩年在全中國評出一名獲獎?wù)摺?/p>

那么，您是怎樣與兒童文學(xué)結(jié)緣的呢？

我與兒童文學(xué)結(jié)緣說來話長，我的童年時代，母親常常要我跟隨她背誦唐詩宋詞，也許就在我心田里埋下了文學(xué)的種子；三年級的斯紫輝老師聲情并茂給我們講《愛的教育》，讓我迷上了兒童文學(xué)作品，成了個讀書迷，也是一個重要的因素。

1947年大學(xué)畢業(yè)，我在上海老《申報》上看到一條消息，有三個孩子因讀了宣揚封建迷信的小人書，受到那些得道成仙的連環(huán)畫的影響，就結(jié)伴去四川峨眉山求仙學(xué)道，最后在山頂跳崖飛落，粉身碎骨。這一慘劇，使我的心里深深撼動，深感童年讀的書對一個人的影響太大了。于是我也想為孩子們寫點健康的作品。20世紀(jì)50年代教兒童文學(xué)后就一生與兒童文學(xué)結(jié)緣。

您在多年的兒童文學(xué)創(chuàng)作、研究、教學(xué)中，搜集了幾萬首兒歌，積累了大量的兒童文學(xué)資料，能和我們分享一下嗎？

童謠和兒歌是最古老的兒童文學(xué)樣式，也是一個人一生中最早接觸到的文學(xué)樣式。節(jié)奏鮮明，語言簡潔，通俗易懂，有很強的韻律感。我一生在教學(xué)研究兒童文學(xué)時，曾做了大量收集整理工作，曾出版過《中國傳統(tǒng)童謠選》《中國創(chuàng)作兒歌選》，也曾著有《兒歌淺談》《兒歌論》等。

最近參加周翔作品研討會，《一園青菜成了精》是我最喜歡的一首童謠。

這是一首流傳在山東的童謠。它通過稱王、掛帥、出兵、打仗，把一園青菜描畫得活靈活現(xiàn)，熱熱鬧鬧的。洋溢詼諧味，充滿幽默感。而且情節(jié)生動，有著濃郁的故事味，是一個完整的故事。更令人拍案叫絕的是它新奇的想象……生動形象極了，只有合乎邏輯和物性的想象才是有藝術(shù)魅力的想象。這首童謠活脫脫好似真的能在現(xiàn)實世界發(fā)生一般。

您多次應(yīng)邀赴美國、日本、韓國、新加坡、馬來西亞等國講學(xué)，參加國際學(xué)術(shù)會議，將中國兒童文學(xué)傳播到世界各地。在交流過程中，您覺得我國兒童文學(xué)有哪些特點與不足，國外的兒童文學(xué)有哪些可以供我國借鑒的地方，可否就兒童文學(xué)“走出去”與“引進來”問題談一談？

改革開放以來30多年間，中國兒童文學(xué)發(fā)生了深刻的藝術(shù)變革。不僅在題材方面有了許多新開拓，表現(xiàn)手法和風(fēng)格也越來越多樣化。最重要的一點就是兒童文學(xué)的主體性發(fā)生了根本性的位移和轉(zhuǎn)變，從上世紀(jì)80年代作家的啟蒙主義立場，到90年代的個性化藝術(shù)，到新世紀(jì)“以讀者為中心”的寫作取向，兒童文學(xué)的內(nèi)在性特質(zhì)顯然經(jīng)受住了考驗，一直得以保持甚至得到飛躍。

但是隨著市場化的發(fā)展，當(dāng)下的中國兒童文學(xué)日漸嚴(yán)重的“快餐式”現(xiàn)象，確實令人擔(dān)憂。我們把寫作說成創(chuàng)作，就是作家執(zhí)筆寫每一個作品都應(yīng)該是創(chuàng)新的作品。只有創(chuàng)新的精品才能“走出去”，感動每一位讀者的心靈。出版家在引進國外兒童文學(xué)作品時也應(yīng)慎重，多引進一些真正的優(yōu)秀作品，才有借鑒的意義，才有利于小讀者的健康成長。

您1994年離休之后，開辦了免費的研究生班，進行函授和面授，培養(yǎng)了數(shù)百名兒童文學(xué)作家、學(xué)者，可以和我們分享其中的趣事嗎？

我離休后感到自己仍然思維清晰，身體健康，于是單槍匹馬創(chuàng)建了一個民辦的中國兒童文學(xué)研究中心，招收華人非學(xué)歷兒童文學(xué)研究生。我每年招一屆。至今已20屆，近600名學(xué)生。我為了播撒更多兒童文學(xué)種子，招生采取寬進嚴(yán)出的原則，只要你想學(xué)愿意學(xué)，不受國籍、學(xué)歷、年齡等限制。

因此，我招過四位比我還大的老學(xué)員。例如孫毅，他本來就是資深兒童文學(xué)作家，當(dāng)過《兒童時代》的總編輯，他堅決要求報名參加學(xué)習(xí)，我一再婉言拒絕，但最后也答應(yīng)了。后來他把結(jié)業(yè)證書連同授證的照片登在他的詩集里。

您用自己的離休金創(chuàng)辦了一份《兒童文學(xué)信息》報，是否考慮擴大這份報紙的知名度和影響力？

為了與非學(xué)歷兒童文學(xué)學(xué)生聯(lián)系，我在1995年創(chuàng)辦了《兒童文學(xué)信息》報，一年四期，每期3000份。從組稿、編校，到一份一份郵寄出去，基本上由我一個人操作，除分給學(xué)員外，也免費贈予兒童文學(xué)界的朋友和愛好者，堅持至今，已有20年了。

有人看我太辛苦，勸我出電子版，我不會電腦操作，未能改版，但歲月不饒人，我越來越感到力不從心，最近也在探索辦個網(wǎng)站出個電子版，期待早日完成改版。

您對中國兒童文學(xué)可謂做出了一生的堅持和努力，也得到了國際認(rèn)可?？煞裾?wù)勀鷮χ袊鴥和膶W(xué)的展望？

社會在進步，中國兒童文學(xué)也在發(fā)展，讀者對原創(chuàng)兒童文學(xué)作品要求越來越高。兒童圖畫書的發(fā)展勢頭非常勇猛，但是引進的多，中國原創(chuàng)的少，且良莠不齊。

我建議出版界能多出版一些有趣的、好玩的、想象力豐富的、有意思的高質(zhì)量圖畫書，如引進的《爺爺變成了幽靈》《野獸出沒的地方》《好餓的毛毛蟲》《母雞蘿絲在散步》等。我期待中國原創(chuàng)圖畫書能超過它們，我也相信比它們高質(zhì)量的原創(chuàng)中國圖畫書一定會在神州大地誕生！

（本文圖片由作者提供）