應(yīng)該怎樣做
2015-12-08 17:01:43于憲敏
快樂作文·低年級 2015年11期
于憲敏
課堂訓(xùn)練內(nèi)容
蘇教版一年級上冊“練習(xí)5·口語交際”。
看一看
看看每幅圖中都有誰，他們在什么地方，做什么？
想一想
圖中的同學(xué)做得對不對？為什么？
說一說
和小朋友們一起討論：
1.哪幅圖上的同學(xué)做得對，為什么？
2.哪幅圖上的同學(xué)做得不對，為什么？
3.告訴做得不對的同學(xué)應(yīng)該怎么做。
寫一寫
1.小朋友踢足球要到________或________， 不要在________。
2.過馬路時________，________時，才能向前行。
3.不能隨意翻越________，一定要走________。
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