李元龍
暑假,我懷著激動的心情參加了一次實踐活動,又懷著留戀的心情歸來。短短五天時間,每一天都有新的收獲。
到邊河鎮(zhèn)實踐基地的第一天,我最先學會的是“一切行動聽哨聲”。
還記得那天午休,許多同學沒有按規(guī)定時間起床,結(jié)果受到嚴厲的批評。我一開始很不服氣,認為要求過于嚴格,可仔細一想,老師也是為我們著想。于是我克制住自己,學會了服從命令。
第二天。隨著一陣音樂響起,又該起床了!我強睜開朦朧的睡眼,緩慢地穿著衣服。就在這時,一陣急促的哨聲傳來,我腦子一懵。沒錯,這就是集合的命令!
我匆忙整理好衣物,來不及洗漱就去集合吃早飯了。那時,我的腦海中浮現(xiàn)出了一個詞——雷厲風行。經(jīng)過這次集合,我向這種優(yōu)良作風邁進了一大步。
“稍息,立正,報數(shù)……”第三天是拓展訓練課,我怯生生地望向那兩米多高的逃生演練墻,雖然以前接觸過類似的訓練,可都以失敗告終。
一聲令下,同學們便像離弦的箭一般勇往直前。大家先把一個同學推上去,上面的同學再用力拉下面的同學。幫助所有女生翻過逃生墻后,男生才開始翻越。在默契的配合下,全組十余人用時不到兩分鐘就全部翻過了兩米多高的逃生墻,最后我組贏得全班第一!
通過這節(jié)課,我深刻地感受到了團結(jié)的力量。
第四天是“刻瓷工藝”課。這門課程步驟較繁雜,可能是以前從未接觸過的原因,我在剛開始刻時,一下深一下淺,十分笨拙。不知多少次,我都想破門而出,離開那震耳欲聾、粉塵飛揚的教室,可雙腿卻自始至終沒有逃離那塊“陣地”。
當我堅持到最后,一種成就感油然而生。
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?轉(zhuǎn)眼到了第五天。想到這里,我的鼻子一陣酸楚。離別讓我懂得“且行且珍惜”的道理。
五天雖短,收獲卻多,這些收獲將成為我成長中的啟示錄。(指導老師:王國英)