古為今用 洋為中用——讀《創(chuàng)新思維力》

文 張春羽

在這個“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的時代，要因地制宜地開展中國式的創(chuàng)新。

拜讀完了吳壽仁教授的《創(chuàng)新思維力》，感覺受益匪淺，收獲頗多。

首先，本書最大的特色就是案例豐富、生動易懂。本書通過案例引入，將抽象的理論生動化，深入淺出，化繁為簡，有利于讀者理解和消化吸收運用。每個章節(jié)的設(shè)計都是通過案例來引入理論，通過分析運用理論，通過總結(jié)指導(dǎo)實踐，內(nèi)容上既分析了常見的思維定式和思維偏見，也系統(tǒng)地闡述創(chuàng)新思維的基本方式及綜合應(yīng)用，在這個“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的時代，以最簡單有效的方式向大眾傳遞了創(chuàng)新思維力的知識，是當(dāng)下拓寬創(chuàng)新思路，轉(zhuǎn)變創(chuàng)新發(fā)展模式的一本寶典。

其次，創(chuàng)新思維的內(nèi)容全面、系統(tǒng)、豐富、實用。本書的理論涉及面廣，可從基礎(chǔ)的生物生理學(xué)、心理學(xué)原理，到博古通今、跨越東西方文化的經(jīng)典案例來闡述相關(guān)理論，其中值得一提的是案例中有很多當(dāng)今的社會新聞熱點問題，還有作者在政府機(jī)關(guān)實際工作中的科技創(chuàng)新實踐，更是為本書增添了一道亮麗的風(fēng)采。這些剖析問題的視角、方法，用創(chuàng)新思維的工具來分析現(xiàn)實案例，給讀者帶來很大啟發(fā)，也為學(xué)以致用，用創(chuàng)新思維改進(jìn)工作提供了很好的指導(dǎo)。

最后，本書蘊(yùn)含的中國傳統(tǒng)文化的精髓及科學(xué)的認(rèn)知方法?？梢酝ㄟ^閱讀，感受到作者深厚的儒家思想，同時作者也不時地提醒讀者要用聯(lián)系的、發(fā)展的、變化的視角來觀察實際、分析問題、使用創(chuàng)新思維方法?？梢哉f創(chuàng)新思維的理論大部分是西方經(jīng)典，要洋為中用還是要結(jié)合我們的實際情況，不能操之過急也不能矯枉過正，要因地制宜地開展中國式的創(chuàng)新。