“哈哈哈……哈哈哈……”一陣陣歡樂的笑聲從我們?nèi)?)班的教室里傳出——同學(xué)們有的笑得合不攏嘴,有的笑得捂著肚子,有的笑得前仰后合,連班主任老師也忍不住放聲大笑。大家為什么這樣高興?哦,原來他們在老師的帶領(lǐng)下,正在玩添鼻子的游戲。
今天下午第一節(jié)是作文課。上課鈴響了,老師走上講臺(tái),變魔術(shù)似的從身后拿出一塊小黑板。同學(xué)們一看,黑板上畫著一個(gè)漂亮的小姑娘的臉。小姑娘長著圓圓的臉,梳著整齊的劉海,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張含笑的嘴巴。“咦,小姑娘怎么沒有鼻子呀?”同學(xué)們異口同聲地問。老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我們來做個(gè)游戲——給這小姑娘添上鼻子?!?/p>
游戲開始了。第一個(gè)上場的是杜可盈。老師用一條手帕蒙住了她的眼睛,讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,才走向黑板。只見她張開雙臂,摸索著課桌,慢慢騰騰地移動(dòng)著雙腿。走到黑板前面后,她伸出左手,在黑板上摸了又摸,好像是在確定位置,然后又猶豫了一分鐘左右,才舉起右手中的粉筆,快速畫了一個(gè)小小的鼻子。同學(xué)們一看,頓時(shí)哈哈大笑。她聽到笑聲后,急忙把手帕摘了下來,定睛一看,哎呀,自己把小姑娘的鼻子畫到了眼睛上!她不由得抿了抿嘴,不好意思地笑了。
第二個(gè)上場的是楚一凡。她也被老師用手帕蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,才慢慢往前走。摸到黑板后,她首先沿著黑板的邊兒上下左右都摸了一圈,好像這樣她就能確定“小姑娘”的具體方位似的。隨后她站定在黑板的右下方,就在“小姑娘”的對面?!皩α耍α?!”下面的同學(xué)情不自禁地叫了起來,期待著“小姑娘”這回能有一個(gè)合適的鼻子。楚一凡一聽“對了”,便毫不猶豫地拿起粉筆在黑板上勾了兩下。同學(xué)們一看,哄堂大笑——有的笑彎了腰,有的笑紅了臉,有的笑出了淚……楚一凡趕緊摘下毛巾,一瞧,真搞笑,自己竟然把鼻子畫到了小姑娘的嘴巴下面!她羞得滿臉通紅,飛快地跑回了自己的座位。
第三個(gè)該我上場了,我非常緊張,心里像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。老師用手帕把我的眼睛蒙住,我眼前一片漆黑,心里更緊張了。我張著手臂,扶著身旁的課桌小心翼翼地往前走。還沒走幾步,就聽到同學(xué)們的笑聲。一個(gè)同學(xué)小聲說:“寧一帆,你走歪了,快撞到講臺(tái)桌了?!蔽亿s忙調(diào)整方向,老師也過來拉了我一把。找到黑板后,我右手舉著粉筆,遲遲不敢落筆,生怕又像前面兩位同學(xué)那樣畫錯(cuò)了地方。“左邊一點(diǎn)?!蓖瑢W(xué)們看我猶豫不決,忍不住提醒我,于是我右手向左移動(dòng)?!霸偕弦稽c(diǎn),再上一點(diǎn)……”我又向上移了一點(diǎn)……在同學(xué)們的引導(dǎo)下,我終于定下心來,慢慢落下筆畫了個(gè)鼻子。教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。我迫不及待地拉下手帕,看到自己畫的鼻子剛好落在合適的地方——雙眼的正下方、嘴巴的正上方,心里非常高興,情不自禁地跳了起來。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間下課鈴響了, 有趣的添鼻子游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們多希望這樣好玩的活動(dòng)多來幾次啊。
(指導(dǎo)教師 王雅珍)endprint