李治民 葉小玲
黨的十八屆三中全會提出,要強(qiáng)化體育和課外鍛煉,促進(jìn)學(xué)生身體健康,體魄強(qiáng)健的工作要求,提高體育學(xué)科在中考中的比重,切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)鐣?,重智商、輕體育的傾向,培養(yǎng)少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式,促進(jìn)學(xué)生健康成長。這是黨和國家對體育教育所提出的重要方針政策。為了積極響應(yīng)這一政策措施,2015年3月,我市教育局向全市各初級中學(xué)印發(fā)了關(guān)于《武威市2015年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作方案》的文件和相關(guān)要求,第一次正式將體育測試成績納入中考范疇。本次體育考試男女生各抽五個(gè)項(xiàng)目,按每個(gè)項(xiàng)目10分共計(jì)50分記入中考總分,這一規(guī)定的實(shí)施,標(biāo)志著體育教學(xué)將成為中考必需的一項(xiàng)考試內(nèi)容,也是對結(jié)束義務(wù)教育階段學(xué)生的最重要的一項(xiàng)體質(zhì)監(jiān)測。筆者親自參與了此次體育考試的全程工作,一方面感受到了當(dāng)前學(xué)生令人擔(dān)憂的體質(zhì)現(xiàn)狀,另一方面也感受到了體育教育任重而道遠(yuǎn),現(xiàn)將幾點(diǎn)反思提出來和大家交流。
一、必須立即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀念
此次中考體育成績的改變,極大地推動了學(xué)校教育工作的開展,更新了觀念,提高了認(rèn)識。特別是基礎(chǔ)工作,即學(xué)生和家長認(rèn)識到體育并非單純的身體運(yùn)動,不是什么有錢人的休閑運(yùn)動,不能停留在理性認(rèn)識中和枯燥的適應(yīng)輸灌上。更不能一貫“崇文惡武”的錯誤觀念,而是全面提高身心素質(zhì)的需要,要讓他們知道體育是引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)必備內(nèi)容。
二、中小學(xué)校更要擺正體育教育的位置
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要擺正體育教育的位置,高度重視。充分發(fā)揮體育工作者的專業(yè)水平,耐心講解體質(zhì)與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系,使學(xué)生明白增強(qiáng)體質(zhì)對促進(jìn)文化的重要性,懂得健康的體質(zhì)是學(xué)好文化知識的物質(zhì)基礎(chǔ),充沛的精力是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。學(xué)生一旦明白道理,更會對體育課產(chǎn)生極大熱情和自覺性。同時(shí),要加大體育師資培養(yǎng)、培訓(xùn)力度,提高教學(xué)能力,層層深入地植入學(xué)生的大腦中,熟練地掌握動作技術(shù),并能在日常生活中充分發(fā)揮,更能體現(xiàn)在體育比賽和考試當(dāng)中。
三、抓住機(jī)遇,全力提高體育教育質(zhì)量
抓住機(jī)遇,全力提高體育教育質(zhì)量,這是國家發(fā)展體育教育的重要要求。在當(dāng)前普及九年義務(wù)教育中,主要在體育、衛(wèi)生工作的兩個(gè)《條例》及中、小學(xué)校體育器材、設(shè)施的兩個(gè)《目錄》中都體現(xiàn)了國家對體育的重視,我市的這次升學(xué)體育考試改革,響應(yīng)國家有關(guān)方針政策,積極開展落實(shí),極大地鼓舞了全校學(xué)生對體育的重視力度和熱愛之情。所以,我們每一所中小學(xué)校以及每一位體育教師一定要抓住這次機(jī)遇,將提高體育教學(xué)質(zhì)量作為自己的使命來完成。