武漢一考生
我喜歡在夕陽(yáng)欲落之時(shí),拾級(jí)而上,去山頂聆聽(tīng)百鳥(niǎo)啁啾,觀霧隱霞江。我喜歡靜靜地坐在山頂,直到黑色的天幕將我籠罩在這夜的深處。
睜開(kāi)眼,我仍坐在寫著“離中考還有多少天”的教室里,窗外是一片死氣沉沉的綠,我懷疑春天是否真的到來(lái)過(guò),或許,它忘了降臨到這一角。
父母說(shuō),你已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,不能像以前一樣任性貪玩了,于是,所有的課外書(shū)在一夜之間不翼而飛。我啞然失笑,是啊,我已經(jīng)九年級(jí)了,應(yīng)該一心向?qū)W了。可是,這并不是我想要的生活。
老師說(shuō),你成績(jī)下降了,要認(rèn)真檢討自己,作業(yè)在一夜之間增加。我冷笑,忽然發(fā)現(xiàn)自己真的很累。可是,我不想每天一睜眼就計(jì)算著離中考還有幾天,我不想一遍遍地重復(fù)同樣的題目,只為那串冷冰冰的數(shù)字,我不想把自己弄得遍體鱗傷,只為擠進(jìn)那所學(xué)子們夢(mèng)寐以求的知名高中,我不想……我真的不想。
朋友說(shuō),一起努力吧,別忘了我們兒時(shí)的夢(mèng)想——市一中。我在一夜之間失去了所有的夢(mèng)想,不禁狂笑,我的夢(mèng)想不是這樣的,不是的??墒?,我必須接受事實(shí),接受這樣鐵定的事實(shí)——中考時(shí)一定要考上好的高中。
就連那曾經(jīng)讓我聊以自慰的作文課,也變得好陌生。語(yǔ)文老師曾一次一次說(shuō),規(guī)矩訓(xùn)練是為了大家在考場(chǎng)上奪得高分,像我這樣隨意而為,沒(méi)有真實(shí)生活情景的作文是不符合高分要求的,并極有可能被判為失誤文。我知道,我的文字帶有濃郁的個(gè)人色彩,我習(xí)慣沉溺于自我天地不能自拔,缺少激揚(yáng)的內(nèi)容與激昂的情感??墒?,作文不就是要捕捉小鳥(niǎo)劃過(guò)天際的那一絲靈動(dòng)嗎,不就是要抓住心靈想縱情歌唱的那一種感覺(jué)嗎?我深信自己發(fā)自內(nèi)心的文字一定能觸動(dòng)閱卷老師的心,我詩(shī)意而靈動(dòng)的文字一定能打動(dòng)讀者。我依然深信,閱卷老師絕不會(huì)個(gè)個(gè)帶著有色眼鏡,我的真誠(chéng)同樣能激起他們的情感共鳴,他們會(huì)毫不吝惜地給我高分。
我無(wú)悔于自己寫出這樣有些另類的文章。即使這天空不留痕,但我已飛過(guò);玫瑰芳香已飄逝,但我已綻放過(guò)。因?yàn)槲倚撵`的歌聲正如潮水一樣漫過(guò)人生的堤岸,讓我真正體驗(yàn)到生命的真實(shí)……