聯(lián)手全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟 實(shí)現(xiàn)渾南教育跳躍式發(fā)展

關(guān)鍵詞：渾南區(qū)教育局；馮凝；學(xué)校體育；教育

中圖分類號(hào)：G623.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C 文章編號(hào)：1005-2410（2015）10-0006-01

“一襲紅衣，一頭短發(fā)，看上去她要比實(shí)際年齡小十幾歲。”她，就是渾南區(qū)教育局局長(zhǎng)、原渾南區(qū)第一小學(xué)校長(zhǎng)馮凝女士，曾任世界著名鋼琴家郎朗的班主任。近日，全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)在沈陽(yáng)市渾南區(qū)舉行，記者每天都能見(jiàn)到一襲紅衣的馮局長(zhǎng)出現(xiàn)在展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，她每天都那么精力充沛，渾身充滿力量。

本刊記者：請(qǐng)您介紹一下渾南區(qū)各學(xué)校的體育特色。

馮凝：這幾天我們看到了幾所校園里孩子們陽(yáng)光燦爛的笑臉，這是體育帶來(lái)的。我們知道，學(xué)習(xí)與體育鍛煉并不沖突，將大課間、體育課等時(shí)間科學(xué)利用，可以讓孩子走出教室，接受日照，快樂(lè)奔跑。讓孩子從小擁有強(qiáng)健的體魄，就是在為孩子的一生儲(chǔ)存財(cái)富。我們倡導(dǎo)揚(yáng)長(zhǎng)教育，我區(qū)各學(xué)校發(fā)揮各自特長(zhǎng)，創(chuàng)建屬于自己的特色。

渾南區(qū)第一小學(xué)積極發(fā)展頂層理念設(shè)計(jì)，踐行“教學(xué)高效化、管理人文化、科研全員化”的“三化”辦學(xué)策略，踐行以“體動(dòng)”為基礎(chǔ)的“三動(dòng)”課程理念，側(cè)重于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，積極開(kāi)展特色項(xiàng)目，重視發(fā)展使心跳加速，改善、增強(qiáng)大腦感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)皮層相協(xié)調(diào)的技巧類運(yùn)動(dòng)課程，通過(guò)有氧運(yùn)動(dòng)和復(fù)雜活動(dòng)相結(jié)合，以運(yùn)動(dòng)改造大腦。“三動(dòng)”教育實(shí)施以來(lái)，學(xué)生基本身體素質(zhì)，協(xié)調(diào)、平衡、靈活等控制能力明顯增強(qiáng)。學(xué)生專注水平、學(xué)習(xí)的積極性、思維靈活性、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自信心增強(qiáng)。學(xué)生社交自信心、做事的果決性、堅(jiān)持性、整體精神面貌大有改觀。

渾南區(qū)第二小學(xué)開(kāi)發(fā)了形體與健美校本課程，全校普及健美操和藝術(shù)體操，人人天天在美的旋律中強(qiáng)化“身正、腰直、肢體柔”的訓(xùn)練?，F(xiàn)在學(xué)校的孩子百分之百能做到仰臥推起成橋、肩肘倒立和各種支撐動(dòng)作，養(yǎng)成教育軍姿跨立一分鐘，現(xiàn)已自編了20套健美操，其課程獲得了遼寧省一等獎(jiǎng)。

沈陽(yáng)市51中學(xué)將乒乓球作為學(xué)校特色，將乒乓球作為撬起學(xué)校體育特色的支點(diǎn)，還自編了乒乓球入門教材，推廣了地平線上的花樣跳繩，花樣跳繩非常容易全員普及。

本刊記者：請(qǐng)您對(duì)渾南新區(qū)教育的整體情況做一個(gè)介紹。

馮凝：渾南教育秉承“厚德、開(kāi)放、多元、合作、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，以實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)體制多元化、教育手段信息化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、教育水平均衡化、辦學(xué)規(guī)模集團(tuán)化和學(xué)校發(fā)展品牌化”為發(fā)展目標(biāo)，整合區(qū)域教育資源，引進(jìn)先進(jìn)教育理念，實(shí)施區(qū)域品牌戰(zhàn)略和國(guó)際教育戰(zhàn)略，搶占教育信息技術(shù)、新課程改革和國(guó)際化人才培養(yǎng)三大制高點(diǎn)，全面提升渾南教育的優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化和國(guó)際化水平。

近年來(lái)，通過(guò)實(shí)施教育發(fā)展惠民保障工程、城鄉(xiāng)一體均衡發(fā)展工程、隊(duì)伍建設(shè)提升激活工程、特殊學(xué)生群體關(guān)愛(ài)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程及教育成就孩子未來(lái)工程這“六大工程”，渾南教育體量實(shí)現(xiàn)了成倍增長(zhǎng)，初步建立起了“一校一品、一品一特、一特一優(yōu)”的特色發(fā)展格局，實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)村教育走上城市教育，從薄弱教育走上優(yōu)質(zhì)教育的兩大歷史跨越。先后成為沈陽(yáng)市教育強(qiáng)區(qū)、遼寧省教育強(qiáng)區(qū)、國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)，已成為遼寧省極具發(fā)展特色的教育強(qiáng)區(qū)。未來(lái)，渾南教育將以建成現(xiàn)代、公平、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、開(kāi)放的渾南教育體系為指引，以均衡配置資源為重點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為核心，著力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好每一所學(xué)校，促進(jìn)每一名教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“辦高水平、有特色教育，三至五年達(dá)到東北教育制高點(diǎn)”的目標(biāo)。

本刊記者：全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）的注入，為渾南區(qū)教育帶來(lái)哪些優(yōu)勢(shì)？

馮凝：全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟（教學(xué)改革）示范區(qū)創(chuàng)建以來(lái)，渾南區(qū)學(xué)校體育發(fā)生了翻天覆地的變化。渾南新區(qū)將聯(lián)盟創(chuàng)建工作與渾南體育教育實(shí)踐相結(jié)合，充分利用全區(qū)豐富的資源優(yōu)勢(shì)和齊全的體育設(shè)施，傳承、積淀、弘揚(yáng)、升華各校體育項(xiàng)目特色，做到“一特、兩高、一全”，即校校有一個(gè)特色項(xiàng)目；特色項(xiàng)目的技術(shù)（技藝）水平高、學(xué)生素質(zhì)水平高；學(xué)校參與人數(shù)全。形成“一校一品一特色”的學(xué)校體育發(fā)展格局，彰顯學(xué)校體育特色的魅力，取得了突出成效，還開(kāi)發(fā)出200余項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲項(xiàng)目，形成5個(gè)比較成熟的體育小團(tuán)隊(duì)，學(xué)校體育活動(dòng)研發(fā)及體育教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)均取得新進(jìn)展。這一切都要感謝聯(lián)盟主席毛振明教授以及毛教授的團(tuán)隊(duì)。