夏荷

吳一塵

這個夏天，非同尋常。

沒有毒辣的太陽，沒有惱人的知了，不時的陰雨讓我感到身心舒暢?？赡苁菤夂蛟虬桑淌遗缘某靥林斜緫碌着诺暮苫ㄒ惨恢瘪娉种?，亭亭玉立，隨風搖曳，含苞待放。但我還沒來得及欣賞夏荷的這份嬌羞，便投入到如火如荼的軍訓中去了……

小學畢業(yè)順利升入初中，一節(jié)課都還沒上，就要開始軍訓。這可是我人生中的第一次軍訓。陌生的學校，陌生的面孔，讓我感到新鮮的同時，內心還有一絲恐懼，對即將展開的軍訓，我沒有期待與激動，卻只想逃避。想到要在這陌生的環(huán)境里待四天，我便感覺自己成了一株剛剛露出水面的小荷，用懵懂的眼睛驚恐萬狀地打探著周圍的一切。

站姿、坐姿、蹲姿、轉體，一切都很簡單，可我偏偏在這個節(jié)骨眼上犯了老毛病，時不時地身上犯癢。而更不幸的是發(fā)作在了最嚴格的站軍姿時！真是欲哭無淚！沒辦法，我只好強忍著，但又怕自己會癢得笑出聲來，我只能背著教官在后背上迅速地偷撓一下。一次、兩次……一種快感突然涌上心頭，我感覺好像是在玩一個游戲。卻沒意識到自己是偷偷摸摸的，天下哪有不落網的“賊”，何況像我這樣不太高明的“賊”更是容易落入“法網”。只見教官怒目圓睜，大喝一聲：“動什么動！打報告沒有？”我略帶一絲哭腔地打了報告，差點紅了眼圈。

我這個人，死要面子，回到教室了還感覺自己蒙了羞，無法釋懷。哎，臭毛??！無意間，我短暫地一瞥，正巧瞄到了教室旁那含苞欲放的荷花，一下子便釋然了。在這個涼爽的夏天，它們并沒有因延誤花期而放棄，只是靜靜地等待著，對世人的評論，它們一概不理。只是努力地生長，不驕不躁，不急不惱，等待怒放的那一天。

夏荷給了我無窮的力量，它出淤泥而不染，而我這一塵不染的“一塵”，又怎會在軍訓面前低頭？夏荷能玉立水中而不倒，“一塵”也能站如松柏傲然挺拔！也真是奇怪，這癢病后來一直沒敢騷擾我。涼風吹進我心扉，細雨滋潤我身體，站軍姿竟成了我最享受的項目。閉幕式那天，宣布軍訓優(yōu)秀個人，我竟然聽到了我的名字，在同學們的掌聲中，我淡然地接受了這個真實的自己。

四天過去了，當我準備揮別這早已難忘的學校時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：池塘中的荷花已悄然怒放，那么鮮艷，那么熱烈。

而我，不也是一朵夏荷嗎？！

（指導老師 莊豐石）

[【點贊】]

文章用“托物言志”的手法，將自己的內心成長與身邊的景物聯(lián)系起來，來展現(xiàn)自己的心路歷程，這是全文最大的亮點。另外，文章行文也比較流暢、嫻熟，語言也相當豐富，對一位剛剛讀初中的同學而言，這篇習作具有一定的水準。 （莊豐石）