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      讓性侵害遠離我們的孩子

      2015-10-22 05:47:16陽萃鳳
      廣西教育·A版 2015年9期
      關(guān)鍵詞:家園共育幼兒

      陽萃鳳

      【關(guān)鍵詞】性侵害 幼兒 家園共育

      【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

      【文章編號】0450-9889(2015)09A-0127-02

      成長是一個人生命的經(jīng)歷。學(xué)校教育的意義在于讓這種生命的經(jīng)歷變得美好起來,家庭教育的意義在于跟孩子一起“共度愉快的時光”,而家園共育的根本目的在于更有效地幫助孩子身心和諧健康成長。近年來,我園課題組圍繞《家園共育促進幼兒和諧發(fā)展的實踐研究》課題,開展了全園開學(xué)安保教育活動第一課《讓性侵害遠離我們的孩子》,并根據(jù)不同年齡段提出不同的教育要求,取得了良好的教育效果。

      一、分層次進行防性侵知識培訓(xùn),讓教師、家長“脫敏”并了解掌握相關(guān)知識

      首先,園長組織全園教師參加防性侵知識培訓(xùn),使教師了解和掌握幼兒防性侵知識,并能結(jié)合實際,利用各種教育教學(xué)手段對幼兒進行防性侵知識教育;指導(dǎo)教師開展以《我會這樣保護自己》為主題的教育教學(xué)活動,利用視頻、防性侵兒歌、區(qū)角活動、故事啟發(fā)、情景表演等教育手段,對幼兒進行防性侵知識教育,讓幼兒了解自己身體,了解性侵害知識,學(xué)會一些自我保護的方法,保證教育的有效性。

      其次,組織家長培訓(xùn)學(xué)習防性侵知識,通過視頻、案例分析、聽專家講授、參與式互動等,引起社會、家長的高度關(guān)注及重視,讓家長更新觀念,了解兒童性侵害的危害性,以及兒童身心健康急需保護的重要性,從而提高對兒童性侵害的防護意識。鼓勵家長與孩子同步互動學(xué)習《防性侵兒歌》,強化家長和孩子的防性侵意識。

      二、明確幼兒防性侵教育目標,達成家園共育

      幼兒身心發(fā)展都還處于極度不成熟的階段,需要幼兒園和家長齊心協(xié)力、共同施教,才能使防性侵教育收到最佳效果。在日常教學(xué)和生活當中,我們與家長達成了一致認識,明確了如下防性侵教育目標:

      1.告訴孩子自己身體隱私部位及正確名稱,知道隱私部位是不能隨便讓人看和觸摸的。

      2.讓孩子了解什么是好的身體接觸,什么是不好的身體接觸。

      3.讓孩子知道什么是性侵害,如何預(yù)防性侵害。教師、家長幫助孩子提高自我保護意識及能力。

      4.讓孩子知道遇到性侵時應(yīng)該怎么做(各年齡段孩子有不同的要求)。

      三、利用多樣且有效的系列教育活動,幫助孩子學(xué)會自我認識、自我保護

      防性侵教育目標確定之后,要想讓幼兒真正學(xué)會保護自己,還需要幼兒園通過豐富多彩的活動來讓幼兒記住這些內(nèi)容。在日常教學(xué)中,我們主要通過如下活動來加強防性侵教育:

      1.“看一看”。教師通過圖片、視頻、繪本故事,讓幼兒認識自己的身體隱私部位:背心褲衩遮住的地方就是我們身體的隱私部位。

      2.“說一說”。讓孩子說一說自己要保護的身體隱私部位,告訴孩子為什么要保護身體隱私部位。用兒歌《小熊好寶寶》《小小秘密》等兒歌,幫助幼兒進一步認識身體的隱私部位。

      3.“聽一聽”。利用視頻故事、圖片告訴孩子什么是性侵害,教會孩子學(xué)會區(qū)分愛與性侵害。

      4.“考一考”。告訴孩子該怎樣保護身體隱私部位,遭遇性侵時應(yīng)該怎樣做,與孩子討論制定一些防性侵安全常識及規(guī)則。

      5.“做一做”。這個活動需根據(jù)不同年齡段幼兒特征來進行,如3-4歲幼兒:在主題活動角為幼兒提供可操作的材料(布娃娃、衣服、圖片、剪刀、紙、彩筆等),讓幼兒通過“看、說、做”加深對自己身體隱私部位的認識(進行涂色保護或粘貼等活動);4-6歲幼兒:教師可以利用情景表演區(qū),視頻播放、故事描述等,指導(dǎo)幫助幼兒進一步區(qū)分好的接觸和不好的接觸,遇到危險知道逃離的一些方法,提高孩子的自我保護意識。

      四、家庭教育,同步學(xué)習

      在兒童性教育方面,父母是最好的老師,家庭是最重要的課堂。因此,我們要求每一位家長都通過培訓(xùn)學(xué)習了解掌握防性侵知識,對孩子進行適時適當?shù)男越逃岣吆⒆拥姆佬郧忠庾R,從而在家庭里筑起最為牢固的一道內(nèi)部防線,讓性侵害遠離我們的孩子。如我們向家長推薦了如下讀物:1.優(yōu)秀性教育讀物:《小雞雞的故事》(蒲蒲蘭/譯、山本直英/文、佐藤真紀子/圖),入園、入學(xué)前必讀《薩琪到底有沒有小雞雞》。2.防性侵教育讀本(3本):《不要隨便摸我》《不要隨便親我》《不要隨便跟陌生人走》。3.網(wǎng)上視頻:《咕力咕力兒童性教育合集》《兒童自我保護系列》等。

      五、家園共育的效果

      基于當前學(xué)齡前兒童受性侵害的案件越來越頻繁、惡劣,兒童防性侵工作刻不容緩,全社會應(yīng)高度重視、廣泛宣傳,讓性侵害遠離我們的孩子。我園結(jié)合《家園共育促進幼兒和諧發(fā)展的實踐研究》課題,利用園內(nèi)防性侵板報、班級家園聯(lián)系欄、園訊通等進行防性侵知識宣傳,不斷增強教師、家長、幼兒的防性侵意識和能力;通過組織全園教職工及家長聽專家講座,定期召開全園、班級家長會等互動學(xué)習和相互交流,分享育兒經(jīng)驗;敦促教師、家長同步學(xué)習,達成教育共識,共同幫助和保護幼兒身心健康和諧發(fā)展。

      經(jīng)過一年多的家園共育工作,我們基本上對不同年段幼兒完成了防性侵教育目標:

      小班孩子:1.能認識身體的隱私部位、正確名稱。2.簡單的保護意識:隱私部位不許別人看和觸摸,也不看、不摸別人的隱私部位。3.孩子初步具有“保護身體,生命第一”的意識。4.知道(六不):不隨便暴露自己的隱私部位;不和陌生人說話;不隨便跟別人走;不接受陌生人送的飲料和糖果;不經(jīng)爸媽同意不要別人的禮物;不幫壞人保守秘密;要記住爸媽的姓名、電話、住址,但也不能隨便告訴別人防范行為。5.掌握“安全三部曲”:遇到危險要大聲說“不”,要迅速跑開,離開那個人,離開不安全的地方,要把危險告訴我們信賴的人,直到我們受到保護為止。

      中班孩子:1.能準確說出自己的隱私部位,知道“保護身體,生命第一”,進一步提高防范行為,增強“六不”的意識。2.讓孩子在認識好和不好的接觸基礎(chǔ)上,了解性接觸知識,其中包括:有身體接觸的行為(性交、手淫、撫摸他人隱私部位等);沒有身體接觸的行為(向兒童露體、吩咐兒童露體、帶兒童看色情錄像、色情裸照書刊、拍裸照等)。3.知道遇到不好的接觸時大聲說“不”,并把事情告訴父母,大叫和制造響聲,要立即離開這個人,馬上離開危險的地方,跑向有人的地方,及時向路人求助、打爸爸媽媽電話或撥打110報警,能基本掌握“安全三部曲”。

      大班幼兒:通過開展“我會這樣保護我自己”的主題活動,與幼兒一起討論遇性侵時的自我保護方法,教給幼兒正確的防范知識。1.基本上能分辨好的接觸、不好的接觸。2.會辨別性侵害的一些行為特征。3.遇到危險會撥打110。4.牢記“保護身體,生命第一”。不隨便暴露自己的隱私部位;不接受陌生人送的飲料和食品;不經(jīng)爸媽同意不要別人的禮物;不單獨一個人外出;不和陌生人說話;不給陌生人帶路;不幫壞人保守秘密(甚至有時候還可以騙壞人);一個人在家時不輕易讓人進屋,即使是你很熟悉的人;有了小秘密要告訴父母和信任的人;記住爸媽的姓名、電話、住址,但不能隨便告訴別人。

      通過以上一系列家園共育活動,我園防性侵教育取得了一些成效,防性侵教育的基本知識已深入人心,孩子的防性侵意識也得到了加強。

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