網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生政治行為研究

摘 要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)為代表的信息傳遞工作越來(lái)越發(fā)達(dá)。大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑了解關(guān)心國(guó)家政治生活，這無(wú)疑給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)新的課題。從高校思政工作的角度來(lái)說(shuō)，通過(guò)比較傳統(tǒng)大學(xué)生政治行為與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生政治行為的區(qū)別，可以完善網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生政治參與的對(duì)策引導(dǎo)大學(xué)生更好地從事政治行為。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；大學(xué)生；政治行為

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治行為

網(wǎng)絡(luò)政治行為，“一般指參與主體以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，通過(guò)現(xiàn)實(shí)世界和虛擬空間兩個(gè)維度實(shí)現(xiàn)政治參與，試圖影響政府、集體和社會(huì)公共機(jī)構(gòu)的決定及其活動(dòng)的政治行為”。近年來(lái)，一些有影響的社會(huì)事件如“孫志剛事件”、“杭州飆車(chē)案”等都是公民尤其是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與取得的成果，“兩會(huì)”期間開(kāi)放專(zhuān)題討論以及廣泛征集網(wǎng)民尤其是大學(xué)生的意見(jiàn)，人民網(wǎng)的“強(qiáng)國(guó)論壇”，對(duì)于大學(xué)生行使對(duì)政府工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)起到了重大作用，有利于推動(dòng)民主政治的發(fā)展，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家道路上的重要進(jìn)步。

一方面，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的政治行為具有明顯的作用。“鼠標(biāo)時(shí)最大的投票機(jī)、鍵盤(pán)是最大的意見(jiàn)箱、顯示屏是最大的民意屏幕，互聯(lián)網(wǎng)每天都在上演民眾集會(huì)?！本W(wǎng)絡(luò)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)以及大學(xué)生自身的身心特征，網(wǎng)絡(luò)政治應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)絡(luò)之所以在大學(xué)生中普遍應(yīng)用，一定程度上是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能夠較便利地滿(mǎn)足大學(xué)生的需要。另一方面，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治行為也有著消極影響。一是網(wǎng)絡(luò)政治參與的隨意性無(wú)法保證大學(xué)生普遍參與的熱情。網(wǎng)絡(luò)政治行為不具有強(qiáng)制力，大學(xué)生不一定都具有政治思維，他們對(duì)政治關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)其他娛樂(lè)性事件的關(guān)注。不能保證大學(xué)生主體參與的廣泛性和積極性，就無(wú)法了解他們的真實(shí)意愿，這不利于網(wǎng)絡(luò)政治參與目的的實(shí)現(xiàn)。二是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治行為容易受到外界輿論的影響。由于大學(xué)生本身是一個(gè)矛盾綜合體，加上網(wǎng)絡(luò)的重大缺口，大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)政治參與，也就不可避免地存在不足。大學(xué)生中隨大流、不負(fù)責(zé)任地隨意發(fā)表觀點(diǎn)等現(xiàn)象，對(duì)政府科學(xué)決策無(wú)疑都是不利因素。

二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生政治行為的特點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的大學(xué)生教育的種種新特征，也決定了必須加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生政治行為的研究。第一，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)生政治教育環(huán)境有了新變化。網(wǎng)絡(luò)絡(luò)時(shí)代打破了簡(jiǎn)單劃一的教育環(huán)境，使對(duì)信息的監(jiān)控以實(shí)現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生的信息資源無(wú)限豐富，從而使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)改變了大學(xué)生政治教育必須基于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人與人之間的關(guān)系的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的交往與行為可以是虛擬的、非現(xiàn)實(shí)的，這也導(dǎo)致他們的政治思想觀念變得淡薄。第三，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代改變了大學(xué)生所處的被教育的客觀地位，使他們的主體性大大增強(qiáng)，他們作為主體對(duì)網(wǎng)絡(luò)上豐富的信息可以進(jìn)行自主選擇。第四，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代改變了大學(xué)生政治教育的單調(diào)性。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的強(qiáng)大支撐使大學(xué)生政治教育的方式變得豐富多樣，更易于形成自由、平等、和諧的師生關(guān)系。

三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生政治行為的研究

1.利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注大學(xué)生政治行為動(dòng)向

大學(xué)生身心還不穩(wěn)定，遇事還不穩(wěn)定，遇事容易激動(dòng)，在網(wǎng)絡(luò)政治行為中容易表現(xiàn)出稚嫩甚至是無(wú)法完全自律的狀態(tài)。作為高校思想政治工作者，必須有效利用網(wǎng)絡(luò)密切關(guān)注大學(xué)生的政治行為動(dòng)向，才能有效地知道大學(xué)生的政治行為。應(yīng)該對(duì)大學(xué)生的身心特征做全面的了解。只有對(duì)可以有全面的了解，才可對(duì)癥下藥。這就要求高校思想政治工作者平時(shí)要多和學(xué)生溝通談心。其次，應(yīng)該幫大學(xué)生樹(shù)立正確的主體意識(shí)。正因?yàn)樗麄兙哂袕?qiáng)大的潛力，他們對(duì)主體資格的要求也就十分明顯。如果在現(xiàn)實(shí)中對(duì)政治的參與機(jī)會(huì)有限，他們就會(huì)將注意力轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上?，F(xiàn)在許多高校加大了大學(xué)生政治參與的力度，調(diào)動(dòng)他們的積極性，激發(fā)他們的潛能。這不僅是民主政治的要求，也是促進(jìn)政治社會(huì)化的必要手段。另外，還可以利用網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué)生政治行為走向。網(wǎng)絡(luò)深受大學(xué)生喜愛(ài)與追捧，可以利用這些特點(diǎn)對(duì)大學(xué)生政治行為及時(shí)關(guān)注，以便對(duì)癥下藥。

2.利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)大學(xué)生政治行為

大學(xué)生受身心特征等因素的影響，缺乏自律是一大通病。有時(shí)，在現(xiàn)實(shí)的世界中還有一定的自律意識(shí)，但一到網(wǎng)絡(luò)世界，面對(duì)種種誘惑，便有突破的危險(xiǎn)。這就要在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中強(qiáng)化自律，同時(shí)施予適當(dāng)他律即必要的監(jiān)督和管理。認(rèn)識(shí)社會(huì)的動(dòng)物，當(dāng)今大學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到僅僅局限在象牙塔里，對(duì)他們的發(fā)展不利。他們會(huì)選擇走出校門(mén)，體驗(yàn)社會(huì)。他們會(huì)真切地體會(huì)帶網(wǎng)絡(luò)政治參與與實(shí)際生活中政治參與的不同，甚至?xí)杏X(jué)到不適應(yīng)甚至?xí)岩勺约豪碚撍降膶?shí)用性。這就要求社會(huì)為他們營(yíng)造良好環(huán)境，以便他們?nèi)谌肷鐣?huì)，貼近政治事件，將理論付諸實(shí)踐以檢驗(yàn)其正確性，并在這個(gè)過(guò)程中完善理論。比如到公司企業(yè)兼職，到黨政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)等。

3.建立健全網(wǎng)絡(luò)法規(guī)法制

要對(duì)大學(xué)生政治行為進(jìn)行正確有效地指引，還必須形成良好的制度體系，對(duì)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的政治行為進(jìn)行引導(dǎo)、激勵(lì)和監(jiān)督，以使他們走上正確的政治行為道路，避免誤入歧途。這要求正確處理網(wǎng)絡(luò)自由與實(shí)名制之間的矛盾，既不過(guò)度限制特區(qū)真言真語(yǔ)的渠道，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)政治行為的最大效用，又不違反社會(huì)公共利益，杜絕無(wú)限制自由對(duì)國(guó)家和人民帶來(lái)的威脅。大學(xué)生具有強(qiáng)烈的求知欲，但缺乏理性的辨識(shí)能力，因此要尋求控制監(jiān)管他們網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域政治行為的合法性。當(dāng)代大學(xué)生對(duì)政治充滿(mǎn)熱情，積極關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)國(guó)計(jì)民生投入極大的激情，有一顆正直公正的心靈，倡議匡扶天下為己任，喜歡在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)自己的政治見(jiàn)解，這些都需要我們?cè)诟咝Ｋ枷胝喂ぷ髦刑貏e注意加以引導(dǎo)，把這一新的政治教育形式發(fā)揚(yáng)光大。

作者簡(jiǎn)介：劉佼（1982—），女，漢族，重慶人，本科，法學(xué)碩士，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院管理學(xué)院，講師，研究方向：思想政治教育。