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    抗生素臨床應用中存在的問題

    2015-10-21 19:44:34陳大輝
    健康之路(醫(yī)藥研究) 2015年2期
    關(guān)鍵詞:抗生素問題對策

    陳大輝

    【摘要】目的:分析臨床運用抗生素中的現(xiàn)存問題及其對策。方法:2013年1月~2014年12月,共計200例患者在我院應用抗生素進行臨床治療。按照隨機的方式將其列入觀察組與對照組,每組各為100例。對照組進行常規(guī)治療,觀察組在治療中加強全面管理。對比分析兩組不良事件的發(fā)生率和治療有效率。結(jié)果:兩組不良事件的發(fā)生率和治療有效率相比,觀察組要顯著優(yōu)于對照組,比較差異有顯著性的統(tǒng)計學的意義(P<0.05)。結(jié)論:在使用抗生素對患者進行治療的同時加強全面管理,有助于增強臨床治療的科學性,減少不良事件,確保治療效果。

    【關(guān)鍵詞】抗生素;問題;對策

    【中圖分類號】R4 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801(2015)02-0044-02

    抗生素在臨床上指的是,各種真菌或者細菌類的微生物產(chǎn)生的有著明顯的抗病原體活性的物質(zhì)[1]。在臨床上,抗生素多種多樣,屬于臨床上較為常用的藥物種類。為了明確在抗生素使用的同時加強全面管理的效果,特開展本次研究,結(jié)果滿意,現(xiàn)匯報如下。

    1.資料和方法

    1.1臨床資料

    2013年1月~2014年12月,共計200例患者在我院應用抗生素進行臨床治療。按照隨機的方式將其列入觀察組與對照組,每組各為100例。對照組中,男性55例,女性45例,年齡為17~89歲,平均年齡為(58.5+5.3)歲;觀察組中,男性50例,女性50例,年齡為19~87歲,平均年齡為(58.5+5.5)歲。兩組患者的基本資料如性別、平均年齡等相比,比較差異不具有顯著性(P>0.05),因此可進行組間對比研究。

    1.2方法

    對照組進行常規(guī)治療,觀察組在治療中加強全面管理,具體方法如下:

    1.2.1提高臨床診斷的準確度

    臨床上在對患者進行抗感染治療時,首先明確患者有無細菌感染現(xiàn)象,如果患者屬于病毒感染,需要避免使用抗生素類的藥物。臨床研究指出,常見的上呼吸道感染的致病因素多為病毒,所以對其應用抗生素進行治療難以見效,否則既會耽誤患者的病情,也會浪費各種醫(yī)療資源,為患者增加各種醫(yī)療費用,治療時也極有可能存在各種不良反應,不利于患者的健康[2]。

    1.2.2正確把握各種抗生素的生物特性

    青霉素類的抗生素的穩(wěn)定性較差,所以在配制藥業(yè)時,需要選取適宜劑量的藥物并將其加入100mL的生理鹽水中,然后在1 小時內(nèi)對患者進行靜脈滴注,以維持患者體內(nèi)的血藥濃度,減少甚至避免各種致敏物質(zhì)[3]。增強醫(yī)務工作者的學習意識,不斷增進對各種抗生素藥物的認識和掌握,提高臨床用藥的準確性。

    1.2.3完善相應制度和規(guī)范

    不斷地完善抗生素使用的各項規(guī)章制度和標準,并加強對各種抗生素實際運用情況的監(jiān)管,提高抗生素合理用藥的水平,確?;颊叩纳踩c健康。

    1.2.4發(fā)揮臨床藥師的的作用

    臨床藥師全面地加強臨床指導,認真地監(jiān)督各種抗生素的臨床應用情況,由于臨床藥師對各種抗生素的化學結(jié)構(gòu)、作用機制以及各種不良反應等均有著較為深入的認識,因此在抗生素的實際運用中加強指導和監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)存在未能正確使用抗生素的現(xiàn)象,需要盡快地進行干預,然后第一時間告知主治醫(yī)生并配合其對臨床治療方案進行相應調(diào)整。

    1.3觀察指標

    觀察兩組不良事件的發(fā)生率和治療有效率。

    1.4統(tǒng)計學分析

    本研究使用SPSS 19.0軟件,使用均數(shù)+標準差(X(—)+S)表示計量資料,分別用t和X2對組間對比和計數(shù)資料進行檢驗,若P<0.05,則比較差異有顯著性統(tǒng)計學的意義。

    2.結(jié)果

    觀察組不良事件的發(fā)生例數(shù)為6例(6%),對照組不良事件的發(fā)生率為25例(25%),兩組間的比較差異有顯著性的統(tǒng)計學的意義(P<0.05);觀察組治療有效例數(shù)為98例(98%),對照組則為81例(81%),比較差異有顯著性的統(tǒng)計學的意義(P<0.05)。

    3.討論

    在以往使用抗生素對患者進行治療時,主要存在以下問題:

    3.1未能正確選取抗生素

    在臨床上,部分一線醫(yī)生缺乏對抗生素的正確而全面的認識,且未能結(jié)合患者的病情特點和抗生素的適應證來科學地選取抗生素的種類。臨床上常見的案例如,在治療新生兒臍炎時,針對病情較輕的患兒,往往給予阿莫西林膠囊進行臨床口服治療,而針對病情較為嚴重的患兒則給予哌拉西林或者氨芐西林進行靜滴。

    3.2未能選用正確的使用劑量

    在抗生素的臨床應用中,存在著未能正確選取治療時間和使用方式的問題,在門診治療時,往往每日1次使用抗生素進行靜脈滴注,每日的治療次數(shù)不足,難以保證體內(nèi)的血藥濃度。

    3.3配制抗生素后的靜置時間過長

    在臨床上,青霉素類的抗生素的穩(wěn)定性較差,融水后若長時間被放置,就會導致其分解不斷增多,影響其藥效,也會致使其生成更多的致敏物質(zhì)。但是在實際運用中,往往是醫(yī)生每日查房過后,護理人員才開始取藥配藥,然后再逐一給予每個患者進行靜脈滴注治療,導致配制好的抗生素藥物難以及時地到達患者的體內(nèi),可顯著地降低其藥效,難以實現(xiàn)最佳的治療效果。

    3.4聯(lián)合使用抗生素的方法不當

    在臨床工作中,部分醫(yī)務人員僅從理論上角度考察各種抗生素之間的協(xié)同作用,但卻未正確地掌握其配伍禁忌。比如,在同時應用大環(huán)內(nèi)酯類以及β-內(nèi)酰胺類的抗生素時,后者屬于一種繁殖期的殺菌藥物,可以對細菌粘肽的合成起到顯著的干擾作用,有助于細菌的細胞壁脫落,加速細胞液的泄出,并最終導致細菌的死亡,可以在細菌的繁殖期將其消除,而前者屬于一種速效類的抑菌藥,能夠?qū)毦鞍椎幕钚约捌浜铣善鸬矫黠@的抑制作用,能夠促使機體內(nèi)的細菌由繁殖期迅速入至其靜止期,便會使β-內(nèi)酰胺抗生素的藥效得到顯著降低。

    本研究中,觀察組不良事件的發(fā)生率要顯著低于對照組(P<0.05),這表明,在使用抗生素的同時加強監(jiān)管工作,有助于提高合理使用抗生素的水平,確?;颊叩纳】?。

    參考文獻:

    [1]王麗梅.兒童抗生素不合理應用的幾大問題[J].中國醫(yī)藥指南,2012,10(20):688-689.

    [2]鄒威,羅義,周啟星等.畜禽糞便中抗生素抗性基因(ARGs)污染問題及環(huán)境調(diào)控[J].農(nóng)業(yè)環(huán)境科學學報,2014,21(12):2281-2287.

    [3]鮑福全,張慶軍.兒科抗生素的應用問題[J].中外醫(yī)學研究,2012,10(11):139-139.息,2013,15(26):572-573.

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