尋偉
晨讀時,我發(fā)現(xiàn)講桌上多了一包草莓,鮮嫩欲滴,香氣四溢。環(huán)顧教室,我發(fā)現(xiàn)小巨水汪汪的大眼睛正充滿期待地看看我,我猜他應(yīng)該是草莓的主人。
我像往常一樣在教室里指導(dǎo)學(xué)生晨讀,快到小巨身旁時,故意放慢了腳步。他拉拉我的衣角,往我身旁湊了一下悄悄地對我說:“老師,講桌上的草莓是送給您吃的,是我和奶奶在院子里種的,很甜,洗了?!?/p>
“Thank you, Eric(小巨的英文名)!”聽了小巨的話,我的心里暖暖的,酸酸的。除了這幾個字我再也說不出其他話來,再看向草莓時眼睛竟是濕潤的??纯葱【?,他已經(jīng)開始讀起英語單詞:January、February、March……他的聲音大了許多,眼睛依然水汪汪的。
走回講臺,拿出備課本,準備教授昨晚精心準備的新課。目光卻落在安靜躺著的那袋子草莓上。我臨時改變主意,轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下“Strawberry Party(草莓派對)”。孩子們停止晨讀,開始七嘴八舌的猜測:“咦,草莓派對,難道老師請我們吃草莓?”
“看,老師的桌子上有一袋草莓!”有的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了桌子上的草莓。
“同學(xué)們,今天新課內(nèi)容就是你們看到的 ‘Strawberry Party(草莓派對)。這是小巨和他奶奶在院子里種的草莓,他悄悄告訴老師,要請大家品嘗。下面有請草莓小專家為我們介紹并分發(fā)他帶來的草莓。”我向小巨點點頭,給了他一個鼓勵的眼神。
小巨開心地接過話筒。
“大家看,這是我們家的草莓,它又叫香莓,不僅聞起來香香的,吃起來也很甜。不信,你們嘗嘗吧!”小巨憋足了勁講完這些話后,拿起一個紅紅的草莓遞給我,“老師,您先嘗嘗!”然后他笑瞇瞇地挨個分發(fā)給大家。
“別搶,我一個個發(fā)?!痹瓉碛袔讉€“饞蟲”迫不及待地離開座位,吞下即將流下的口水,撲向小巨。
“嘻嘻……”
“老師,小誠真饞,剛剛發(fā)到手里的草莓就狼吞虎咽地吃掉了!”
“老師,快看,小巨家的草莓紅的都發(fā)紫了,真好看!”
“老師,您快嘗嘗吧!可甜了。”
看著孩子們開心的樣子,我的心里也像吃了甜甜的草莓。
不一會兒小巨分發(fā)完了草莓,我讓同學(xué)們舉起草莓照張相片。有幾個猴急的孩子,只能舉起空空的雙手,一臉無辜地說:“老師,草莓已經(jīng)吃到肚子里了?!?/p>
“哈哈哈……”短短幾個字,引發(fā)同學(xué)們的一場大笑。
我不忘開玩笑地說:“草莓是酸的還是甜的呢?”
“吃得太快了,沒留意!”幾個調(diào)皮的孩子真誠地回答。
又引發(fā)一場哄堂大笑!
“同學(xué)們,今天小巨把草莓帶到教室里,和大家一起分享。剛剛看到他開心地給大家分發(fā)草莓,還有你們迫不及待地吃草莓的樣子,這樣的場景讓老師的心里暖暖的,感動得差點流下眼淚來……”我的話還沒有說完,教室里響起雷鳴般的掌聲。
小巨是個內(nèi)向有點自卑的孩子,這和他的家庭有關(guān)。媽媽在他出生后不久就不辭而別,爸爸為了生計,常年在外打工,幼小的他和年邁的爺爺奶奶一起生活。當(dāng)別人的孩子躺在爸爸媽媽的懷里撒嬌的時候,他已經(jīng)和奶奶學(xué)習(xí)種菜打理院子了;當(dāng)別人家的孩子可以隨意向爸爸媽媽要零花錢的時候,他已經(jīng)和奶奶在路邊賣菜、賣草莓了。
這讓我想起了種罕見的草莓花。草莓花大多是白色的,只有少有的品種能夠開出紅色的花??粗藭r因為激動而小臉紅撲撲的小巨,我仿佛看到了一朵晚開的“紅草莓花”正在努力地綻放。于是,我把紅草莓花的故事講給學(xué)生聽,并用鮮紅鮮紅的草莓拼成了一朵盛開的“紅草莓花”。
快門按下,我們和紅草莓花一起被永遠定格。畫面上,小巨少有的燦爛笑容,如紅草莓花般珍貴。我愿,這枚紅草莓花,也盛開在小巨的心里。 (作者單位:山東省臨沂市蘭山區(qū)汪溝第一中學(xué))
責(zé)任編輯 甘 甜
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