杜氏莊園的落寞之謎隨風(fēng)而逝的槍聲讀書聲

文+茱芷 圖+何良樹

杜氏莊園的落寞之謎隨風(fēng)而逝的槍聲讀書聲

文+茱芷 圖+何良樹

英文導(dǎo)讀： We can see watchtowers ， bomb shelters and classrooms in Dushi Manor. These elements look strange and imbalance in the landscape. In fact， it is full of stories.

在群山環(huán)繞，茂林修竹之間，藏著一座兩進四合院，有兩座穩(wěn)穩(wěn)聳立的碉樓，從莊園殘墻里探出頭來。整個莊園的樓面雖已破敗殘損，但中西合璧的風(fēng)格依稀可見，而碉樓墻面上的槍口和炮眼，以及地下昏幽的防空洞，則散發(fā)出一種詭異的氣氛……

左右頁圖：杜氏莊園在藍天碧樹間若隱若現(xiàn)，四合院、碉樓，高低錯落。曾經(jīng)的紫竹園在建筑構(gòu)造方面頗顯層次感。

地主修園，行善積德

豐都縣董家鎮(zhèn)（原飛龍鄉(xiāng)）彭家壩村6組關(guān)圣場有兩座頗有格調(diào)的老樓，坐南向北，占地面積約3000平方米。主體是一座兩進四合院，院前院后分別附屬兩座一大一小的石結(jié)構(gòu)碉樓，猶如兩個威嚴的衛(wèi)士。穿斗木結(jié)構(gòu)的前堂、中堂、后堂及左右?guī)恳粦?yīng)俱全，小青瓦懸山式雙坡屋頂中軸對稱，分三梯而建，結(jié)構(gòu)緊密，最頂樓是四面突起的三角形，極富古韻遺風(fēng)。外圍的戲臺、賞魚池、大壩及雕工精美的石獅子、蓮臺，給人一番盛景光年的感覺。而碉樓外墻四周都分布著大小不均的瞭望孔和射擊孔，通往地下還有大型防空洞，山明水秀里掩映著這樣的建筑，似乎顯得有些違和。

向當(dāng)?shù)乩先舜蚵?，才得知那是民國時期川東鄉(xiāng)紳杜宜清的莊園，建于20世紀40年代。杜宜清學(xué)名杜光甫，袓籍忠縣官壩。其父杜茂生，年幼時家里貧窮，經(jīng)常揭不開鍋，杜茂生不甘困頓，一有機會便去私塾旁聽別人讀書學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強。長大后，杜茂生順利地在豐都縣衙當(dāng)了差，能文能武，加之他才思敏捷，閑時還干起了替人寫狀子的“兼職”，逐漸成為當(dāng)?shù)氐拇蟮刂鳌?/p>

杜茂生膝下有五子，杜宜清身居老五，從小乖巧伶俐，深得父親的喜愛，自然也受父親的影響甚多，日日浸潤在書香中，并學(xué)習(xí)醫(yī)道，立志救死扶傷。為了公平起見，杜茂生把名下的家產(chǎn)分為了五份，每個兒子一份。不過，杜宜清分到的家產(chǎn)還是比幾位哥哥更多，因為老二早逝，杜宜清不僅獲得了自己那一份，還將二哥的那一份收入囊中。

父親病逝后，杜宜清便用繼承的家產(chǎn)擴建了杜氏莊園。與其說是他的府邸，不如說是一座善堂，他總是敞開大門，不定期地免費發(fā)放米糧和藥品給當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親父老，扶貧救弱，給予清苦人家莫大的資助，并且從來不求回報。

莊園里傳出瑯瑯書聲

杜宜清每日在四合院內(nèi)，閑時賞賞魚，偶爾請戲班子來唱上一臺戲，讓鄉(xiāng)里人都樂和一下，倒也自在。后來他覺得給鄉(xiāng)野添點熱鬧或單方面提供物質(zhì)，并不能改變整體面貌，每天還是會看到那么多疾苦饑寒的人。杜宜清突然意識到，與其做個富貴閑人，整日與鄉(xiāng)民齊樂，倒不如教他們讀書識字，讓杜家的文脈福澤他人，再不濟也讓他們能讀書斷句。于是，杜宜清決定在莊園里開間學(xué)堂。

學(xué)堂招生根本不費力氣，憑著杜宜清平日里的善行功德，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親積極響應(yīng)，一聽說可以供孩子讀書寫字畫畫，還有學(xué)費優(yōu)惠，都搶著要送過來學(xué)習(xí)文化。淳樸的鄉(xiāng)民們都希望自己的孩子跟著杜大善人學(xué)習(xí)以后，將來也能像他那樣有所作為，樂行好施，造福鄉(xiāng)里。

學(xué)校不久就完工了，為紀念父親，杜宜清將校名定為茂生小學(xué)。為了方便較遠的孩子，他把莊園分割了一部分出來用作宿舍。而今還能從殘敗的外墻上清晰地看到用白漆涂寫的“宿舍”以及“教育工作必須由黨來領(lǐng)導(dǎo)”等字樣。據(jù)說當(dāng)時每天莊園內(nèi)瑯瑯書聲伴著鳥啼蟲鳴，園外便是耕種勞作的人，青山綠水間掀起一浪一浪書聲，倒是別有韻味。

立下汗馬功勞的防空洞

從莊園后門走出，不遠外的巖坎下，一排整齊條石砌成的基石中，有一個長方形石門，兩邊條石鏤空做成了花狀，石門上方中間是一塊石頭牌匾，上面的字早已被人悄悄鑿去，兩邊都是圓形鏤空花紋。

從石門進入，里面是一個幽暗的洞子，頓時讓人感覺后背陣陣發(fā)涼。問及當(dāng)?shù)卮迕穸乓饲逍捱@洞的原因，有老人講，日本飛機轟炸重慶返回途中，在離莊園不遠的地方投了一顆炸彈，杜宜清意識到形勢的嚴峻，立馬修防空洞。至于為何投擲炸彈，有人說是因為一個頑皮的孩童，用鏡子照太陽，敵軍誤以為那是信號，就把炸彈丟下來了。也有人說是日軍為了減輕機身重量，把未投的炸彈隨意投下。

總之修這個洞的本意就是出于對師生安全的考慮，未曾想到，就是這個能容納近50人的防空洞，后來卻立下了汗馬功勞。那時莊園

左右頁圖：青草已爬滿臺階，拾級而上，從房屋外模糊的白漆大字來估計，那大概是以前的教室。防空洞口的細孔、雕花非常講究對稱美，除了當(dāng)年躲匪躲敵軍之功，而今還具備觀賞價值。里書聲陣陣，園外卻是兵荒馬亂，正逢川東土匪橫行的年代。1949年，中共豐都縣委、縣人民政府正式成立，將全縣劃為5區(qū)47個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，飛龍鄉(xiāng)當(dāng)時也是小有名氣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。而歷史以來，這些區(qū)鎮(zhèn)及豐涪、豐墊邊區(qū)都盛行“刀兒教”，可謂是鄉(xiāng)鄉(xiāng)有“刀兒教”，家家有“刀兒匠”。

“刀兒教”主張“除惡除霸，拯救善良，抗丁抗糧，誰個不是就打誰”，常能迷惑民眾參與其中。20世紀20年代，他們就吸收了流行于川、鄂、湘邊區(qū)“神兵”組織的一些迷信內(nèi)容。凡入教、練刀、作戰(zhàn)，都要燒香祭天，畫“神水”，欺騙人們這樣即可“刀砍不進，槍打不入”。

1949年底，豐都縣委決定在全縣展開征糧支援前線剿匪工作。吳錦堂、楊鼎臣等致力于組織暴動的國民黨潛伏特務(wù)認為時機成熟，四處聯(lián)絡(luò)反動武裝，并決定以涪、豐、墊、長邊區(qū)“刀兒匠”為主，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民團隊丁為補充。豐都便是第二支隊，楊鼎臣擔(dān)任司令。很快召集了豐涪兩縣長江以北“反共游擊支隊”負責(zé)人開會，研究制定了聚集各地“刀兒匠”的計劃，于臘月30日起事暴動，攻占5區(qū)，直取豐都縣城。

面對反動武裝的暴動，杜宜清將鄉(xiāng)里人都聚集到了防空洞里，這才躲過一劫又一劫。杜宜清也深受中共地下黨的影響，對反動武裝的暴動深惡痛絕，于是，一邊借助防空洞保護鄉(xiāng)民，他一邊對莊園里的碉樓外墻進行了改建，增置了炮眼，防止惡霸的入侵。

落寞莊園的鬼怪之說

雖然局勢動蕩，但杜宜清堅持辦學(xué)，從不間斷。他認為，越是艱難，越要團結(jié)民眾，增長知識，保家衛(wèi)國。

現(xiàn)今大門雕刻已經(jīng)模糊不清，墻也坍塌，走廊亦毀損，一塊“優(yōu)秀近現(xiàn)代建筑”字樣的石碑很落寞地立在亂草中。莊園的凋落有很多種說法，一種說法是，杜宜清兒子解放時離家出走參加了共產(chǎn)黨，他后來給杜宜清寄了一本《中國社會各階級的分析》，由于國民黨的反共宣言和社會流言，杜宜清深感恐慌和絕望，在槍炮聲中懸梁自盡，從此莊園就蒙上了一層陰森感。

左右頁圖：無論從怎樣的角度來觀望四合院和碉樓，都能感受到濃濃的古韻遺風(fēng)，雖經(jīng)歷了歲月的洗禮，但風(fēng)采并未完全逝去。

在另外一些鄉(xiāng)野傳聞里，說是當(dāng)年在莊園完工前發(fā)生意外事故砸死了一個人，此人正值大好年華，還未娶妻生子，就此喪命，心里憋屈，便陰魂不散。漸漸有人說夜里總會聽到“窸窸窣窣”的聲音，還有甚者說見到過隨“嗖嗖”風(fēng)聲飄出白衣人，連到此玩耍的孩童都被大人警告遠離，莊園因此越發(fā)顯得寥落了。

不過，翻閱地方的史料可以發(fā)現(xiàn)，關(guān)于杜氏莊園的落寞其實并非如民間傳的那么玄乎。解放后，杜氏莊園被人民政府收為了集體財產(chǎn)，并在此辦起了豐都縣第八中學(xué)，也還風(fēng)光了十幾年。1995年，學(xué)校從莊園遷出，師生撤離，此處自然就不見了昔日的繁盛景象。至于那些鬼怪之說，一位當(dāng)?shù)乩先诵α诵Γ澳睦镉惺裁垂?，所謂的鬼無非是人們編出來的故事，用來嚇唬那些土匪惡徒和國民黨余孽的?！?/p>

Dushi Manor and the Life of Its Master