郭俊東
在蟬鳴微弱的炎炎酷暑之下,我翻開了“笑貓日記”系列的其中一本《云朵上的學(xué)校》。
初夏,球球老老鼠的一個子孫告訴“我”和球球老老鼠,在西山最高的山峰上,有一座云朵上的學(xué)校。在學(xué)校里,“我們”遇見了小白,還看見了小白的女主人教一群學(xué)習(xí)不太好、經(jīng)常被老師批評而在晚上做噩夢的孩子。在小白的女主人蜜兒老師的調(diào)教下,孩子們變得快樂無比……
翻到最后一頁,我找到了共鳴:我的科學(xué)老師的教學(xué)方法和蜜兒老師的教學(xué)方法差不多是一樣的!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我看了看課程表,呀!是科學(xué)課!我的心里掩蓋不住喜悅和歡樂。科學(xué)老師走進(jìn)課室,說:“今天,我們的課程一半時間要在戶外進(jìn)行。”然后讓我們排好隊,下樓到戶外。老師叫我們撿起地上的葉子,先觀察3分鐘。
3分鐘后,他親切地問我們:“同學(xué)們,春天時,葉子是不是綠色的?”“是?!薄澳銈冊谶@些葉子上發(fā)現(xiàn)了什么?”回答特別多,“我撿的葉子是一半黃一半綠的?!薄拔业娜~子有很粗的葉紋。”……“那么,為什么秋天時葉子會落下?”頓時,鴉雀無聲。終于,我打破了寂靜:“因為秋天樹木需要過冬,便把營養(yǎng)‘藏到樹根,而不提供營養(yǎng)給樹葉。于是,樹葉慢慢變黃,自然就會落下?!薄白屛覀兘o這位同學(xué)鼓掌!”科學(xué)老師高興地說……
回到教室,科學(xué)老師意味深長地說:“其實學(xué)習(xí)很簡單,只需要同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)問題,并勇于提問?!蔽矣肋h(yuǎn)不會忘記這一節(jié)科學(xué)課。
讀完《云朵上的學(xué)?!分?,我受益匪淺。書里面的蜜兒老師和我的科學(xué)老師都鼓勵我善于發(fā)現(xiàn),勇于提問。我喜歡蜜兒老師,也喜歡我的科學(xué)老師。
(指導(dǎo)老師 賴秋好)
本欄責(zé)任編輯 周錦宜