尋找幸福的足跡
幸福,每個(gè)人心中有著各自不同的答案。在我看來(lái),幸??赡懿⒉灰馕吨环N完美,更多的是一種與自己相逢的欣喜,和過(guò)程中的美麗。
最近,媽媽迷上了跳舞。一有空閑,她就會(huì)打開電腦,照著網(wǎng)上的教程細(xì)心揣摩。雖然關(guān)上了門,可我卻時(shí)常能聽到鞋底與地板親密接觸發(fā)出的脆響:啪嗒,啪嗒。那傳達(dá)生命愉悅的腳步聲里,透著認(rèn)真與執(zhí)著,讓我聞之心動(dòng)。這啪嗒聲持續(xù)了一段時(shí)日后,終于有一天,媽媽笑吟吟地說(shuō):“蘭蘭,給我拍段小視頻吧?!?/p>
我拿起媽媽的手機(jī),將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了她,剛要按鍵,又傳來(lái)媽媽的話音:“拍好一點(diǎn),這舞下次還要在廠里表演呢。”語(yǔ)氣中竟是少有的鄭重與叮囑。
音樂聲響起,媽媽在“舞池”中曼舞起來(lái),舞姿輕盈,旋轉(zhuǎn)自如,我仿佛覺得歲月不曾帶走什么,媽媽正處于她的黃金時(shí)代。
后來(lái),媽媽在人前多次播放過(guò)這段小視頻,看得出,她很陶醉,很自戀,這可是她的幸福時(shí)刻喲!
隨著我“數(shù)學(xué)希望杯”進(jìn)入二試,爸爸的生活節(jié)奏也隨之加快。老師發(fā)下專門“為難人”的卷子,爸爸竟然搶在前頭,先做起來(lái)。甚至,我睡了,他還在燈影之下,進(jìn)行著一場(chǎng)沒有硝煙的攻堅(jiān)戰(zhàn)。聽他說(shuō),有一次還做到了午夜時(shí)分呢。爸爸之所以這樣發(fā)奮,當(dāng)然是為了隨時(shí)搬起我前行路上的絆腳石。他最清楚,面對(duì)“希望杯”,我如臨大敵,如臨深淵,他甘心讓自己成為我的“救命稻草”。
爸爸還自嘲說(shuō):“這‘希望杯’還真考驗(yàn)人的腦力,不過(guò)我喜歡,不是一般的喜歡呢?!笔堑模职譃榱宋业膶W(xué)習(xí),付出了很多很多,不過(guò),他將此視作自己的快樂與幸福,正如他用一定的程序和方法教我寫作文一樣。
我自認(rèn)為自己是一個(gè)“理想主義者”。這樣說(shuō),是因?yàn)椋喝螘r(shí)光飛逝,有一個(gè)夢(mèng)想,自從落地后就生了根,從不更改,那就是我對(duì)畫畫的癡迷與喜愛。
也許,我最終不能成為一位真正的畫家,但我不會(huì)因此而中途放棄,也不會(huì)減弱我的一腔熱忱。我始終堅(jiān)信,天道酬勤,有付出便會(huì)有回報(bào)。我在自己的小天地里,自由地馳騁著,用畫筆勾勒著理想,用顏料填充著心情。最近由于學(xué)業(yè)繁忙,留給畫畫的時(shí)間減少了許多。但這又有什么關(guān)系呢?只要心中有愛好,夢(mèng)想就永在前方,如遙遠(yuǎn)的星辰一般指引著我。
我們都在尋覓著幸福,殊不知,幸福往往就藏匿于你心靈隱秘的一角。你能找到自己的幸福嗎?(指導(dǎo)老師:)王雅紅
文:浙江省平湖市東湖中學(xué)東方校區(qū)初一(19)班鄭漪瀾
圖:上海市婁山中學(xué)六(3)班薛以瀟